戚成林校長認(rèn)為青年教師成長除了外部條件之外最主要靠內(nèi)心的驅(qū)動力，應(yīng)該站在專業(yè)的角度，做一個學(xué)習(xí)型教師：學(xué)習(xí)2011版中考課標(biāo)，做溫州近五年中考試卷，通讀當(dāng)?shù)爻踔薪滩�，多聽成熟教師的課，以及充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。
“過幸福完整的教育生活，幸福是靠奮斗出來的。”初一年級主任韓金富積極評價黃玉俊老師工作很有特色，有吃苦精神，教學(xué)中能迅速嘗試并使用理想課堂模式，積極尋求教學(xué)管理的突破，師生關(guān)系氛圍和諧，學(xué)生喜歡，家長認(rèn)同。
實(shí)習(xí)教師黃玉俊表示，在翔宇的三個月教學(xué)生活充實(shí)而富有挑戰(zhàn)，在師傅的引領(lǐng)下，內(nèi)心逐漸強(qiáng)大起來，走上講臺，由最初的緊張慢慢變得從容淡定。（念文）
