2023年11月29日上午，溫州翔宇中學(xué)八年級開展優(yōu)秀作業(yè)展活動，各班級走廊區(qū)域桌子擺放整齊，每班每科優(yōu)秀作業(yè)本、優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案、優(yōu)秀錯題本參展，同一年級學(xué)生可相互觀展、翻閱、借鑒。

作業(yè)展開始前，各班將早早篩選好的優(yōu)秀作業(yè)擺放整齊，便于各位老師和學(xué)生翻閱、觀摩。

“快來看這個，她的錯題本好整齊，標(biāo)的好清楚！”

“多看看，多學(xué)習(xí)，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，自己也會越來越好！”

……

本次優(yōu)秀作業(yè)展不僅僅是一次簡單的作業(yè)展覽，而是讓同學(xué)們明白，有訂正、備注、錯題集的作業(yè)存在的價值，他們也正是同學(xué)們值得學(xué)習(xí)的榜樣。

學(xué)部八年級分管校長王灌南，年級部主任崔明建，副主任周樣洋，主任助理李雪等老師們帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了學(xué)生作業(yè)展，并積極與學(xué)生進行交流。

翔宇教育集團就翔宇學(xué)風(fēng)建設(shè)提出三個“遠大于”，其中“1×100”遠大于“100×1”方略指出，同學(xué)們在探討培養(yǎng)思維能力的成效時，對一個問題從不同層次和維度上開掘100次，比對100個問題只淺挖一次的效果要好得多。作業(yè)展的作用也逐步明晰，當(dāng)同學(xué)們學(xué)會巧用工具，深度挖掘并解決問題時，難題則不再難。