10月21日晚，永嘉翔宇小學(xué)全體教師齊聚一堂，舉行“教師專業(yè)發(fā)展訓(xùn)練營(yíng)”開(kāi)營(yíng)儀式，這是該校新教育實(shí)驗(yàn)繼營(yíng)造書(shū)香校園、打造特色課程、構(gòu)筑理想課堂之后的又一重大舉措。
 

　　活動(dòng)開(kāi)始，刁仁榮校長(zhǎng)首先宣布“永嘉翔宇小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展訓(xùn)練營(yíng)”開(kāi)營(yíng)了！刁校長(zhǎng)指出：職業(yè)倦怠、事業(yè)發(fā)展瓶頸，這是絕大多數(shù)老師會(huì)遭遇到的頑癥，但老師們往往無(wú)法尋找到根源。其根源就在于缺乏一種高位理念的引領(lǐng)，加上個(gè)人天賦的限制，使老師早早地陷入了迷茫。如何讓老師走出這片迷霧？需要教師有自覺(jué)而強(qiáng)烈的教師專業(yè)發(fā)展意識(shí)，走專業(yè)閱讀、專業(yè)寫(xiě)作、專業(yè)發(fā)展共同體的三專模式之路。
 

　　湯長(zhǎng)春主任作了題為《如何走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界》的新教育通識(shí)培訓(xùn)。湯主任從課程設(shè)置（晨誦、童書(shū)閱讀、數(shù)學(xué)文化課程等）、兒童心理學(xué)（父性之愛(ài)與母性之愛(ài)）、教育學(xué)（表?yè)P(yáng)與批評(píng)）、鏡頭下的孩子等多個(gè)維度和與會(huì)老師進(jìn)行對(duì)話，共同聚焦于《如何走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界》這一主題。
 

　　最后，刁仁榮校長(zhǎng)勉勵(lì)大家：“積極投身教師專業(yè)發(fā)展訓(xùn)練營(yíng)、多管齊下走進(jìn)孩子內(nèi)心世界”。

刁仁榮校長(zhǎng)講話
 

湯長(zhǎng)春主任作培訓(xùn)