在翔宇小學(xué),有這樣一群人
孩子們親切地稱(chēng)呼她們?yōu)椤吧顙寢尅?/span>
她們是孩子在校的守護(hù)者
是孩子心靈的慰藉者
她們用母愛(ài)與耐心
溫暖著每一個(gè)孩子的心靈
用心守護(hù),關(guān)愛(ài)無(wú)聲
胡秀敏老師是夜班老師,負(fù)責(zé)夜間巡查學(xué)生的就寢情況,確保每一個(gè)孩子都能安穩(wěn)入睡。
她有一雙敏銳的眼睛,總能發(fā)現(xiàn)那些不尋常的細(xì)節(jié)。她會(huì)輕輕走到每個(gè)孩子的床邊,細(xì)心查看他們的體溫和睡姿,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有孩子情緒不佳,她會(huì)輕聲安撫,給予溫暖的擁抱;如果發(fā)現(xiàn)有孩子沒(méi)有蓋好被子,她就會(huì)輕輕地為他們蓋上。
夜深人靜的時(shí)候,胡老師有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱生病或者流鼻血,每一次,她都會(huì)迅速采取措施,確保得到及時(shí)處置。
夜幕衛(wèi)士,安全守護(hù)。正是有了胡秀敏這樣認(rèn)真細(xì)致的夜班老師,孩子們才能睡得踏實(shí)、舒適,老師、家長(zhǎng)才得以放心、安心。
耐心引領(lǐng),溫暖陪伴
生活老師李芳琴分管的寢室有兩位小朋友岳和坤,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樗麄兌际堑谝淮坞x開(kāi)家庭,面對(duì)陌生的環(huán)境和集體生活,難免有些不適應(yīng)。
岳每次上廁所時(shí),總是容易弄臟衣物,李老師沒(méi)有責(zé)怪他,而是默默地為他清洗,并幫他換上干凈的褲子。這個(gè)過(guò)程中,李老師始終保持耐心,沒(méi)有流露出絲毫的不滿(mǎn)或厭煩。她輕輕地告訴岳:“沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都會(huì)遇到困難,我們一起來(lái)解決!
在飲食方面,坤挑食很?chē)?yán)重,對(duì)很多食物都不感興趣,每次就餐時(shí),李老師都會(huì)坐在他的身邊,引導(dǎo)他嘗試各種食物。有時(shí)候,她會(huì)告訴他這些食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值;有時(shí)候,她會(huì)用有趣的故事或游戲引導(dǎo)他。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,坤逐漸克服了挑食的習(xí)慣,開(kāi)始接受并喜歡上各種食物。
這些小小的細(xì)節(jié)都顯示出李芳琴老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和耐心,她的付出和努力讓這些住校的孩子感受到了家的溫暖。
悉心幫助,情暖如母
生活老師胡育苗分管寢室的學(xué)生輝,一次騎車(chē)時(shí)不慎摔傷,導(dǎo)致左手纏上了石膏,日常生活變得異常艱難。原本簡(jiǎn)單的起居動(dòng)作,如穿衣、洗澡,都成了他面臨的挑戰(zhàn)。胡老師目睹了他的困境,她沒(méi)有猶豫,立即行動(dòng)起來(lái),為輝提供全方位的照顧。
每天三餐,胡老師都會(huì)親自打好,端到輝面前;洗澡是輝遇到的另一個(gè)難題,胡老師便在其他孩子洗完澡后,單獨(dú)為他洗澡,她會(huì)輕輕幫他洗頭、擦拭身體,確保他清爽舒適;早上、中午和晚上,她會(huì)輕輕地幫助輝穿、脫衣服。
她不僅是一位生活老師,更是一位溫暖的母親。在輝最需要的時(shí)候,是胡老師給了他無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷,幫助他渡過(guò)了難關(guān)。
傾心呵護(hù),溫情相伴
生活老師王譚碧所帶的學(xué)生中,有一個(gè)名叫羽的男孩,一個(gè)長(zhǎng)期寄宿在親戚家的孩子,他性格內(nèi)向,心里有事從不與人傾訴。每天,無(wú)論有事還是無(wú)事,王老師總會(huì)找到羽,與他聊上兩句,雖然起初羽總是沉默寡言,但隨著時(shí)間的推移,他開(kāi)始逐漸敞開(kāi)心扉,與王老師分享他的喜怒哀樂(lè)。為了幫助羽更好地融入集體,王老師特意動(dòng)員一些性格開(kāi)朗的學(xué)生,鼓勵(lì)他們與羽交朋友,在她的引導(dǎo)下,這些孩子們主動(dòng)找羽玩耍,分享彼此的故事和快樂(lè)。漸漸地,羽的臉上綻放出了久違的笑容,他的世界不再孤單。
每天晚上,當(dāng)學(xué)生們回到寢室的時(shí)候,王老師總會(huì)細(xì)心地觀(guān)察羽的面部表情和狀態(tài),如果發(fā)現(xiàn)他有些許的異樣,她總會(huì)第一時(shí)間采取相應(yīng)的措施,有時(shí)是輕柔的安慰,有時(shí)是溫暖的擁抱,有時(shí)是耐心的傾聽(tīng),在她的關(guān)愛(ài)下,羽漸漸走出了內(nèi)心的陰影,變得越來(lái)越陽(yáng)光和自信。