2024年3月2日，永嘉翔宇小學(xué)為貫徹《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)》對主題化、項目式學(xué)習(xí)的倡導(dǎo)，我校一年級組的教師們特別設(shè)計了一場別開生面的實踐活動——”妙拼巧貼，智趣童心“剪貼畫大賽。這次活動旨在通過實踐操作，深化學(xué)生對平面圖形的認(rèn)知，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維與想象力，為他們提供一個展現(xiàn)才華的平臺。

　　在孩子們掌握了平面圖形的基本知識，數(shù)學(xué)能力穩(wěn)步提升之際，老師鼓勵孩子們結(jié)合日常生活，發(fā)揮想象力，通過繪畫、裁剪、拼接、粘貼等多元化操作，深入體驗圖形的特性，感受圖形的魅力。孩子們熱情高漲，積極參與，創(chuàng)作出了一幅幅充滿童趣和創(chuàng)意的作品。

　　一幅幅色彩斑斕的拼圖作品躍然紙上，每一幅都凝聚了孩子們的巧思妙想和創(chuàng)造力。這些作品將數(shù)學(xué)與藝術(shù)完美結(jié)合，讓孩子們真切地感受到用知識和勞動創(chuàng)造出的美，同時也深刻體驗到數(shù)學(xué)帶來的樂趣。

經(jīng)過老師們的細(xì)致評選，最終評選出了特等獎、一等獎和二等獎。獲獎的孩子們臉上洋溢著自豪和喜悅，他們的作品也贏得了大家的廣泛贊譽。

　　此次“妙拼巧貼，智趣童心”實踐活動不僅鍛煉了孩子們的動手能力，豐富了他們的課余生活，更讓他們在創(chuàng)作中體驗到了圖形的美，認(rèn)識到了圖形的美，創(chuàng)造了圖形的美。同時，活動也培養(yǎng)了孩子們的空間觀念和創(chuàng)新能力。進一步營造了富有活力的校園文化氛圍，真正為孩子的成長賦能，為“雙減”政策下的教育教學(xué)工作注入了新的活力。