春風(fēng)和煦，萬(wàn)物生長(zhǎng)。2025年3月7日上午，永嘉翔宇小學(xué)迎來首批探校體驗(yàn)的甌北喜來登幼兒園萌娃及家長(zhǎng)，通過“沉浸式體驗(yàn)+深度對(duì)話”的探校模式，展現(xiàn)"生命教育"辦學(xué)特色，彰顯"場(chǎng)館課程化"教學(xué)魅力。

　　在小學(xué)老師的帶領(lǐng)下，孩子們穿越"自然博物長(zhǎng)廊"，于國(guó)內(nèi)少見的校園昆蟲館驚嘆于蝴蝶振翅的斑斕軌跡，在貝殼館觸摸海洋饋贈(zèng)的生命肌理。特色場(chǎng)館與學(xué)科融合的《蝴蝶彩繪課》上，孩子們執(zhí)筆繪制"會(huì)飛的蝴蝶"，將科學(xué)觀察轉(zhuǎn)化為藝術(shù)創(chuàng)造，生動(dòng)詮釋了翔宇"知行合一"的教育理念。

　　家長(zhǎng)們沉浸在董靜校長(zhǎng)《科學(xué)銜接三步走》的專題分享中。董校長(zhǎng)通過“課程銜接”“習(xí)慣銜接”“心理銜接”三大板塊的深入解讀，結(jié)合“家庭助力四大行動(dòng)”——習(xí)慣準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備、能力準(zhǔn)備、家校協(xié)同，為家長(zhǎng)們清晰地勾勒出幼小銜接的科學(xué)路徑�，F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽，頻頻頷首，這場(chǎng)分享不僅為家長(zhǎng)們提供了實(shí)用的指導(dǎo)，也為孩子們的成長(zhǎng)之路注入了更多溫暖與力量。

　　當(dāng)探校家庭在春日校園定格下燦爛合影，這場(chǎng)融合文化浸潤(rùn)、課程體驗(yàn)與教育對(duì)話的深度探訪，不僅讓家長(zhǎng)看見"家門口的好學(xué)校"的硬核實(shí)力，更讓萌娃們對(duì)小學(xué)生活充滿向往。翔宇小學(xué)持續(xù)打造幼小銜接教育生態(tài)圈，為更多家庭提供優(yōu)質(zhì)教育選擇。