“恰當是比較好的。”“接受命運安排。”“理智面對分數(shù)。”“只希望身心兩健。”……
　　6月22日，2019浙江高考成績揭曉前11小時，翔宇教育網(wǎng)記者采訪溫州翔宇中學部分考生家長——他們既是學生家長，同時也是翔宇學校教師。
　　他們會怎么看待這場令無數(shù)家人牽掛的考試呢？
　　本屆高三參加高考的學生中，有8位同學是翔宇老師的孩子，他們的父母像其他父母一樣，平時都比較關(guān)心孩子的成長，關(guān)注孩子的高考學習。
　　“成績還沒出，要說期望吧，只希望她能身心兩健，成績出來前不作任何設(shè)想，考前我跟她說拼命努力，要努力到竭盡全力，成績出來后無論幾分就要欣然接受，努力了就好了。”高三（12）王詩弘同學家長包老師表示“要低調(diào)”。
　　“我的孩子是藝術(shù)考生，希望她能按照自己的意愿走上自己該走的道路吧，恰當是比較好的。”對于就讀高三（10）的女兒，翔宇甌江書院葉老師呵護有加。
　　“孩子沒有對答案，接受命運的安排。”對于孩子高考，愛心父親劉老師可沒少操心，平時人們總見他提便餐盒為孩子送飯。
　　“高考還沒揭曉，雖然和很多家長一樣，此刻心情焦急，但我還是告訴自己、愛人和孩子，要理智面對分數(shù)，接受既成事實。順其自然……”翔宇楊老師持謹慎樂觀態(tài)度。
　　無限相信師生的潛能。祝愿翔宇學子都考出優(yōu)異成績，給中學生活畫上圓滿的句號。當日晚八點，包老師告知孩子高考超過一段分數(shù)線29分。事后，張羽老師也開心透露兒子考了625分。