盧志文院長(zhǎng)在活動(dòng)中作了《制度為綱，文化立魂——如何成就一所好學(xué)�！返膶ｎ}報(bào)告，闡述了一所好學(xué)校應(yīng)具備的特點(diǎn)和條件。他主張，一所好學(xué)校，是充滿人文關(guān)懷、閃耀智慧光芒、洋溢成長(zhǎng)氣息的學(xué)校，是學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、領(lǐng)導(dǎo)信賴、同行佩服、自我認(rèn)同的學(xué)校。一流學(xué)校應(yīng)該具備十大特征：精確的自身定位、穩(wěn)定的培養(yǎng)模式、扎實(shí)的課程體系、一流的師資隊(duì)伍、良好的校園文化、廣泛的社會(huì)參與、成分主體的發(fā)揮、適用的教育設(shè)施、濃厚的科研范圍、科學(xué)的質(zhì)保體系。
盧院長(zhǎng)認(rèn)為，理念之力、制度之力、科技之力是推動(dòng)教育進(jìn)步的三種力量。作為學(xué)校的管理者，要用心“經(jīng)營(yíng)”學(xué)校，經(jīng)營(yíng)人心、經(jīng)營(yíng)質(zhì)量、經(jīng)營(yíng)品牌、經(jīng)營(yíng)事業(yè)，讓學(xué)校通過(guò)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，在外部適應(yīng)中進(jìn)入更好的境地，并從優(yōu)秀走向卓越。做一切事情都有規(guī)矩，唯有一件事沒(méi)有規(guī)律，那就是“創(chuàng)新”； 面向未來(lái)的最好辦法，就是去創(chuàng)造它。教育需要思想，需要有思想的校長(zhǎng)，我們要用思想管理學(xué)校，用思想凝心聚力。好的教育需要好的學(xué)校，好的學(xué)校需要好的校長(zhǎng)；成就一所好學(xué)校，要以始為終，要懷揣理想，貼著地面走。
局領(lǐng)導(dǎo)徐洪在總結(jié)中說(shuō)，校長(zhǎng)、園長(zhǎng)沙龍給我們帶來(lái)了觀念、行為、習(xí)慣、格局和氣質(zhì)等五個(gè)方面的改變，校長(zhǎng)、園長(zhǎng)沙龍活動(dòng)已經(jīng)成為了我市廣大教干、教師的“三地一臺(tái)”，即學(xué)習(xí)交流的陣地，思想碰撞的講臺(tái)、比武競(jìng)技的平臺(tái)、展示才華的舞臺(tái)。校長(zhǎng)、園長(zhǎng)沙龍贈(zèng)與了我們五件“大禮包”，它送給了我們一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的方向；她送給了我們一把鑰匙，讓我們開(kāi)啟了智慧的大門；它捧給了我們一面鏡子，讓我們自我反省，自我激勵(lì)；它送給了我們一把尺子，讓我們衡量自己，發(fā)展自己；它交給我們一架梯子，一架專注專業(yè)發(fā)展、不斷成長(zhǎng)的天梯。他說(shuō)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，作為學(xué)校管理者要不忘初心、砥礪前行，以飽滿的激情，昂揚(yáng)向上的斗志，仰望星空，腳踏實(shí)地，引領(lǐng)全市師生過(guò)上幸福完整的教育生活，讓新沂教育走向更高更遠(yuǎn)。
未來(lái)學(xué)校暢想，教育現(xiàn)狀思考；未來(lái)學(xué)校，未來(lái)可期。參加本屆沙龍的校長(zhǎng)、園長(zhǎng)分為6組，以圍坐談話的形式，分別以“如何做一名好教師”“朝向鄉(xiāng)村幼兒園的更好未來(lái)”“做教育的‘撿柴人’”“行走在管理的路上”“星火之點(diǎn)燃”“ 朝向明亮的未來(lái)”為主題，交流閱讀朱永新教授《未來(lái)學(xué)�！�、盧志文院長(zhǎng)《今天我們?cè)鯓幼鼋逃穬杀緯?shū)的深切感悟，并從不同的角度無(wú)私分享各校的管理經(jīng)驗(yàn)。
“課改必須改課！課堂是教育教學(xué)的主陣地，改變一所學(xué)校，必須先從改變課堂開(kāi)始！”“校長(zhǎng)應(yīng)該做‘鬧鐘’，不斷敲打自己，提醒別人！”“未來(lái)學(xué)校，將會(huì)由‘孤島’變成‘環(huán)島’，成為真正的學(xué)習(xí)中心”“校長(zhǎng)應(yīng)扮演‘撿柴人’的角色，眼睛向下，關(guān)注教師的生存狀態(tài)和精神需求；眼神向內(nèi)，聚焦學(xué)生的健康成長(zhǎng)和終身發(fā)展；眼光放遠(yuǎn)，心系學(xué)校的生存發(fā)展和事業(yè)前景”“未來(lái)學(xué)校，教師要成為讀懂學(xué)生的分析師，重組課程的設(shè)計(jì)師，連接世界的策劃師”……在沙龍活動(dòng)中，各位校長(zhǎng)、園長(zhǎng)的真知灼見(jiàn)激起了全場(chǎng)人員的強(qiáng)烈共鳴，得到了與會(huì)專家的贊賞。
校長(zhǎng)沙龍活動(dòng)，是新沂市對(duì)全市教干、教師能力提升的培訓(xùn)形式之一。自2015年新沂首屆校長(zhǎng)沙龍揚(yáng)帆起航，校長(zhǎng)、園長(zhǎng)沙龍由原來(lái)的1.0版，升級(jí)為2.0版，由最初的校長(zhǎng)臺(tái)上單兵式發(fā)言，轉(zhuǎn)變?yōu)閳F(tuán)隊(duì)合作+專家引領(lǐng)的新型模式，鍛造了校、園長(zhǎng)的學(xué)校管理能力，提升了他們的管理水平，為新沂教育培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的學(xué)校管理隊(duì)伍。
