“打破思維的天花板，才能創(chuàng)造奇跡。”潘文新校長對高二年級管理工作表示肯定，強(qiáng)調(diào)只有腳踏實(shí)地，才能看得準(zhǔn)、抓得住、頂?shù)美危徽_歸因，才能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新與登峰；攜手并進(jìn)，才能在溫州大地上揚(yáng)眉吐氣；相信自己，努力拼搏，才能創(chuàng)造奇跡，收獲美好未來。
學(xué)部校長助理李步振提出，面對近期學(xué)考、遠(yuǎn)期高考，各備課組需制訂詳細(xì)復(fù)習(xí)計(jì)劃，從材料準(zhǔn)備到講與練，要多動(dòng)腦筋；班主任要關(guān)注班級合成率，形成穩(wěn)定發(fā)展趨勢；科任教師要挖掘?qū)W生內(nèi)驅(qū)力，鼓勵(lì)學(xué)生不斷向前。
“發(fā)現(xiàn)真問題，研究真對策，檢測真效果。”王乃林主任對年級總體情況進(jìn)行說明，并對本次考各班級、各學(xué)科均分偏差增量進(jìn)行分析，強(qiáng)調(diào)以學(xué)定教、明確目標(biāo)、真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新。
班主任代表葉有彬老師分享帶班經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)抓管理，找出問題，有理有據(jù)，落實(shí)責(zé)任，賞罰分明，形成秩序。與科任教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，與學(xué)生多溝通交流，日積月累，水滴石穿。數(shù)學(xué)組組長項(xiàng)濤老師交流成功經(jīng)驗(yàn)，編好導(dǎo)學(xué)案、訓(xùn)練案是老師講好、學(xué)生學(xué)好的重要條件之一，應(yīng)該做到每份都是零失誤，都是精品。資源共享，齊心協(xié)力，互幫互助，才能共同進(jìn)步！
