“沒有質(zhì)量，就沒有尊嚴(yán)。”朱加豐副校長強(qiáng)調(diào)，管理要實(shí)現(xiàn)個(gè)性化、智能化、特色化、精細(xì)化；教師要勤于學(xué)習(xí)，努力提升自身專業(yè)水平；只有堅(jiān)定信念，找準(zhǔn)方向，齊頭并進(jìn)，才能開創(chuàng)未來。
學(xué)部校長助理李步振提出，揆諸當(dāng)下，不妨忘掉戰(zhàn)績，歸零數(shù)據(jù)，僅懷對(duì)高考的敬畏之心，加倍努力，交流學(xué)習(xí)，博采眾長，立足發(fā)展。
“守則不足，攻則有余。”王乃林主任對(duì)本次高二年級(jí)期中質(zhì)量進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，從總體概況到各班情況，從備課組到教師個(gè)人，從達(dá)標(biāo)到合成，今昔對(duì)比，追根溯源，找出問題，各司其職，求真求實(shí)，著眼首考。
會(huì)上，優(yōu)秀備課組長代表馮海洋老師分享英語首考備考策略，知己知彼，百戰(zhàn)不殆，充分利用一切時(shí)間，合理安排教學(xué)進(jìn)度，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化重點(diǎn)，分層訓(xùn)練，高效學(xué)習(xí)。優(yōu)秀班主任代表龔桂林老師分享帶班經(jīng)驗(yàn)：嚴(yán)抓常規(guī)管理，促良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)；整體布局，妥善安排，實(shí)現(xiàn)效率最大化；選考備考，遵循認(rèn)知規(guī)律，不可急功近利；學(xué)科合理協(xié)調(diào)，整體好才是真的好。（圖文：王赫）
