“希望大家能夠在心語社的學習、工作中感受關愛，培養(yǎng)技能，培育助人、助己的心理健康理念，進一步掌握自主、自立、自強能力。”欒鸞主任介紹“溫州翔宇中學心語社”社團，宣布第五屆“溫州翔宇中學心語社”組織架構，為核心社員頒發(fā)聘書。
現任副社長高二14班朱宇涵發(fā)言，講述與心語社相伴成長的故事。新社員代表文艷琳同學發(fā)言，表達了對心語社的期盼。會上，宣傳了新骨干社員招新，介紹了心語社新社員培訓安排。
“善待自己，善待他人。”“在活動中發(fā)現自己，在體驗中塑造自己，在交流中提高自己。”袁作林副校長引用希臘名言“認識你自己”，“德智雙全，文理兼通，學創(chuàng)俱能，身心兩健”翔宇育人方針中的“身心兩健”、“學習性質量、發(fā)展性質量、生命性質量”翔宇質量觀中的“生命性質量”，強調身心健康對學生成長的重要意義，寄語學生做一名快樂健康積極向上的好少年。
活動月時間從4月24日到5月底，面向初中部、高中部兩個學部全體學生。內容包括心理專家講座、心理游園會、第五屆心語社社員招新與培訓、第三十四期與三十五期心語報編輯與分發(fā)、心靈信箱有問必答等。具體由學校心理咨詢中心、心語社、德育處負責實施。
本次活動以“朋輩互助指導”為活動主線，以“心理游園會”為活動亮點，宣傳普及心理健康知識，引導學生自我探索，增強學生自助互助意識和能力，提升教師的心育能力，讓學生在體驗中獲得心理上的成長。
