人生就是一場(chǎng)遇見(jiàn)，相遇翔宇，感恩有你，人生路上的良師益友，畢業(yè)之際——
學(xué)生說(shuō)：我會(huì)一直感恩感謝可親可敬的老師們，感謝他們的無(wú)私付出；
學(xué)生說(shuō)：翔宇的活力不僅僅體現(xiàn)在風(fēng)景上，更體現(xiàn)在翔宇人身上，是在課上激情澎湃，抑揚(yáng)頓挫的翔宇老師；
學(xué)生說(shuō)：回首三年，相遇無(wú)數(shù)皆難忘。難忘老師給予我們的諄諄教誨，嚴(yán)厲卻又親切……
翔宇課任老師具有極高的專業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)教學(xué)用心，在科學(xué)安排課程的同時(shí)也能照顧學(xué)生的需求，課堂既能充分發(fā)散學(xué)生思維，引領(lǐng)學(xué)生自主探索答案，又以幽默的方式緩解學(xué)生壓力，帶來(lái)求知的快樂(lè)。——2023屆高三7班陳欣怡
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有困難的時(shí)候，老師們會(huì)認(rèn)真解答，甚至有的老師在高三最后的時(shí)段，在教室陪伴同學(xué)一起做最后的沖刺，包括學(xué)弟學(xué)妹的加油賀卡，是個(gè)很有人情味的翔宇。——2023屆高三7班陳恬伊
翔宇的任課老師盡職盡責(zé)，每個(gè)老師上課的特點(diǎn)各不相同，要學(xué)會(huì)去接納老師，包容同學(xué)。——2023屆高三3班鄭浩卓
時(shí)光三年匆匆而逝，老師們負(fù)責(zé)任的態(tài)度是一直沒(méi)有變，不管學(xué)生基礎(chǔ)如何差，都未曾放棄其認(rèn)真?zhèn)湔n的態(tài)度，也為學(xué)生的良好學(xué)習(xí)體驗(yàn)打下了基礎(chǔ)。——2023屆高三11班田檢
我們13班班主任張超老師上課幽默認(rèn)真，語(yǔ)文老師杜潔備課之細(xì)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)令人慨嘆，英語(yǔ)老師趙盈盈時(shí)刻為我們疏解升學(xué)壓力，生物老師邵向前總是與問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)打成一片，政治老師李傳新堪稱“勞模”，歷史老師賴蓓蕾板書堪稱一絕，陳云濤主任讓我感受到溫暖的人文關(guān)懷，為學(xué)生考慮。真心感謝13班的老師們讓我度過(guò)難忘且充實(shí)的高中生活。——2023屆高三13班余陽(yáng)陽(yáng)
當(dāng)我畢業(yè)后再去回想高中這三年，才明白那是一段多么充實(shí)豐富的生活。我會(huì)一直感恩感謝可親可敬的老師們，感謝他們的無(wú)私付出。因?yàn)樗麄兏叱慕虒W(xué)水平和始終如一的耐心，才有了我們每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握和每一次困惑后的突破。——2023屆高三13班陳嘉琪
時(shí)光荏苒，三年間，翔宇給我留下來(lái)深刻的印象。我遇見(jiàn)的老師都認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心教學(xué)，關(guān)切我們的健康和成績(jī)，為我們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，助力我們的幸福成長(zhǎng)。宿管老師大都平易近人，會(huì)在我們需要幫助時(shí)施以援手。——2023屆高三13班胡夢(mèng)琪
翔宇的活力不僅僅體現(xiàn)在風(fēng)景上，更體現(xiàn)在翔宇人身上，是在課上激情澎湃，抑揚(yáng)頓挫的翔宇老師，他們幽默風(fēng)趣，慈祥和藹，會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的某次進(jìn)步而興高采烈，也會(huì)因?yàn)槟炒尾焕硐氲某煽?jī)而為學(xué)生擔(dān)憂，他們不僅是學(xué)生的老師，更是學(xué)生的朋友，他們都是翔宇里璀璨的明珠。——2023屆高三11班吳韻涵
在翔宇的最大收獲莫過(guò)于遇到一群優(yōu)秀的老師，變成更好的自己。老師是這樣的一種存在:用自己的力量大幅改變了學(xué)生的人生。因老師的鼓勵(lì)，變得更大膽，敢于去嘗試新事物，會(huì)帶著這份心態(tài)，去看外面不一樣的絢麗世界。感恩相遇于翔宇！——2023屆高三14班李響
曾記否，班主任的幽默風(fēng)趣，語(yǔ)文老師的滿腹經(jīng)綸，數(shù)學(xué)老師的豪放灑脫，英語(yǔ)老師的可愛(ài)關(guān)懷，以及其他任課老師的盡職盡責(zé)。都造就了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，成就了一批批優(yōu)秀的翔宇學(xué)子。——2023屆高三11班鄒安玲
我高三的英語(yǔ)老師，對(duì)所有學(xué)生都一視同仁，不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)或天賦歧視哪個(gè)同學(xué)。我的班主任，也是我的政治老師，他總是六點(diǎn)半左右就到教室，比很多同學(xué)到的都早，那時(shí)候教室里通常只有只有四五個(gè)人；晚自習(xí)后他也常常留下來(lái)和晚回的同學(xué)一起。——2023屆高三5班章陽(yáng)
不會(huì)忘記數(shù)學(xué)老師講課激動(dòng)時(shí)分的揮手、英語(yǔ)老師講解時(shí)的溫柔注視、語(yǔ)文老師晚上十一點(diǎn)辦公室的燈光，以及其他任課老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷……——2023屆高三2班曾瓊凡
親愛(ài)的老師，能在高中的最后一年遇見(jiàn)您，是我，也是我們班最幸運(yùn)的事情。在您心中，所有的同學(xué)沒(méi)有好壞優(yōu)劣之分，更沒(méi)有貧富的區(qū)別。面對(duì)形形色色的我們，您都能耐心的教育、引導(dǎo)。您祛除了我們內(nèi)心的陰影，全面實(shí)行民主管理，這著實(shí)讓我們的高三生活擺脫了很多陰云。您總是很細(xì)心，在教學(xué)之余亦能入微地覺(jué)察我們的心理狀況。我永遠(yuǎn)忘不了您在我困頓之時(shí)，俯身于我耳畔小心地詢問(wèn)，還有辦公室里的促膝長(zhǎng)談。那是我高中生活里少有的關(guān)心和體貼，那使我抬起頭來(lái)，不再拘泥于足下的困頓。用禪宗的話說(shuō)，您使我“后退一步回到自我”，如此難得。離開(kāi)高中，是新的人生的開(kāi)始。我們定會(huì)肩負(fù)您的期許，用我們的人生踐行您的教導(dǎo)。老師！此去經(jīng)年。等至?xí)r，故人笑比庭中樹(shù)，一日秋風(fēng)一日疏。即便如此，您也依舊如我身后那塊堅(jiān)韌矗立的指路石，一生為我指明道路。老師，多喜樂(lè)，長(zhǎng)安寧。青山不老，綠水長(zhǎng)流！——2023屆高三10班陳彥豪
在翔宇遇到了一位又一位恩師益友，真正詮釋了何為教書育人，傳遞了知識(shí)，更傳遞著高貴的精神世界與滿腹熱愛(ài)。在翔宇相遇，是值得珍藏的美好回憶，愿翔宇越來(lái)越好！——2023屆高三14班詹佳琪
回首三年，相遇無(wú)數(shù)皆難忘。難忘老師給予我們的諄諄教誨，嚴(yán)厲卻又親切。是老賀既忙著備課又關(guān)心著我們的身體，叮囑飲食叮囑運(yùn)動(dòng)；而小馬總為我們做全準(zhǔn)備，充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，塑造我們的自信；是曉麗一步步細(xì)致地教導(dǎo)我們?nèi)绾谓忸}如何拿分，她總站在我們的角度思考為什么錯(cuò)怎樣改正；小張也是第一次帶一個(gè)班級(jí)上高三，但小小的身體里卻有著巨大的能量；曉梅一次次鼓勵(lì)，她會(huì)分享更宏大的生物世界更廣闊的生命圖景，通過(guò)她我們由衷感到：哦！學(xué)生物是一件幸福的事；蘇毅的課堂完全自主，我們的學(xué)習(xí)必須依托自己的判斷，高效充實(shí)。——2023屆高三14班陳聞媛
進(jìn)入翔宇，你會(huì)感嘆這里的人杰地靈。小小的辦公室，堆著高高的參考書的書桌前，一位年輕的老師伏案。我想，一個(gè)熱愛(ài)生活的人總是掛著笑容的，她的笑顏是我高中最印象深刻的，因?yàn)槟鞘钦鎸?shí)又鮮活的。她真實(shí)而接地氣，課堂常因她的幽默傳出歡笑。無(wú)論是炎熱的仲夏還是寒冷的凜冬，她總會(huì)早早地來(lái)到教室，別看她年紀(jì)輕輕，卻把課堂的節(jié)奏把握得游刃有余，讓我們學(xué)得有重點(diǎn)，有獲得感。不僅如此，她還會(huì)耐心地輔導(dǎo)每位知識(shí)點(diǎn)掌握不透徹地同學(xué)，課余時(shí)間你能看見(jiàn)她為同學(xué)解答，不計(jì)回報(bào)。枯燥緊張的青春里，她是萬(wàn)分溫柔的一束光，當(dāng)我們都明白離別如鳥不能再飛翔那般苦楚，看見(jiàn)她那么美好，也就隱隱期待起未來(lái)的重逢。陳情情老師，慶幸高中最后的時(shí)光成為你的課代表，也希望未來(lái)的生活里您依舊能夠把握細(xì)碎的美好。——2023屆高三10班劉一伶