2024年5月31日晚，溫州翔宇中學高中部五月教師例會在弘景樓報告廳舉行，翔宇教育集團常務(wù)副總校長高立順，學部領(lǐng)導朱加豐、袁副校長、靖國飛、戴元聰、周寬邦、邢濤、王乃林、陳云濤，及全體教師參加會議，汪道樂、肖晗馨兩位老師聯(lián)袂主持。此次教師例會由高二年級主辦。
藝術(shù)鑒賞環(huán)節(jié)，崔婧瑤老師帶來《南北戲曲賞析》，介紹了昆劇、豫劇、評劇、黃梅戲、二人轉(zhuǎn)等南北戲曲風格特色。
家事國事天下事，事事關(guān)心。晏旸、隆杭城兩位老師主持新聞播報，國際熱點、國內(nèi)新聞以及翔宇新聞?wù)蟆?/p>
教師育人師德為范，高中部劉云鳳、葉有彬、王位欽、王勇四位優(yōu)秀翔宇人受到表彰，翔宇教育集團常務(wù)副總校長高立順為獲獎老師頒發(fā)獎品，并一起合影留念。
教育論壇由葉有彬老師主持，主題為“核心素養(yǎng)下之課堂效益”，劉金龍、王柳貴、劉淑倩、宋辭四位老師參與，他們表示，可以從探究合作學習、教學目標設(shè)定、體現(xiàn)學生主體性、常規(guī)檢查與督促、加強課后反思，以及通過增強學生好奇心、調(diào)整教學難易度、設(shè)置情景、增加學習成就感來激發(fā)學生學習興趣，從而達到提高課堂效益。
翔宇教育集團常務(wù)副總校長高立順以《素養(yǎng)時代的課堂升維》為題做主旨演講，希望通過核心素養(yǎng)進課堂教研活動，全體教師的課堂教學在原來基礎(chǔ)上升高一個緯度。不能我想教什么就在課堂實際上教什么，不能向?qū)W生灌輸碎片化的惰性知識，要改變思維方式，通過建構(gòu)、解構(gòu)、重構(gòu)，提高課堂效益，從而讓核心素養(yǎng)進課堂真正落地。