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科技賦能,翔宇師生學(xué)習(xí)快速閱讀新技能

時(shí)間:2024-09-24 12:07 作者:念文 編審:高謀

“題干還沒(méi)讀完,可能考試結(jié)束了!

“2023年四套全國(guó)卷字?jǐn)?shù)在9000左右!

“閱讀量越來(lái)越大,沒(méi)有科學(xué)的閱讀方法,大量的時(shí)間會(huì)在審題環(huán)節(jié)耗盡。”

“語(yǔ)文高考最后要實(shí)現(xiàn),讓15%的人做不完。沒(méi)有閱讀能力的孩子升學(xué)要吃虧!

……


 


2024年9月23日下午,北京科文人工智能技術(shù)研究院王寧老師受邀走進(jìn)溫州翔宇中學(xué),在弘景樓報(bào)告廳向翔宇學(xué)子分享“科技賦能 高效提升——快速閱讀·秒讀課堂教學(xué)模式及經(jīng)驗(yàn)交流”。翔宇教育集團(tuán)常務(wù)副總校長(zhǎng)高立順,三學(xué)部領(lǐng)導(dǎo),初、高中師生出席報(bào)告會(huì)。翔宇溫州總校辦主任高謀主持。


 

王寧老師從推進(jìn)教育數(shù)字化切入,結(jié)合高考語(yǔ)文考題、學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)、教師閱讀教學(xué)等方面實(shí)際情況,列舉林州一中、魯山一中推進(jìn)教育數(shù)字化采用秒讀課堂教學(xué)模式取得的成效,進(jìn)一步闡述提升快速閱讀的必要性與緊迫感,提出“秒讀課堂”的解決路徑。講座期間,王寧老師對(duì)參與聽講的翔宇師生進(jìn)行平臺(tái)實(shí)操講解。


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“AI時(shí)代,努力成為時(shí)代的塑造者,做不被AI封印的學(xué)生!毕栌罱逃瘓F(tuán)常務(wù)副總校長(zhǎng)高立順勉勵(lì)翔宇師生要與時(shí)俱進(jìn),積極擁抱新時(shí)代,掌握新技術(shù),做到教育教學(xué)云端化、智能化。


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