2024年11月14日晚，溫州翔宇中學(xué)高中部青年教師交流會(huì)在同馨嘉園隆重舉行。本次交流會(huì)由隆杭成、張賀禹兩位老師主持。翔宇教育集團(tuán)常務(wù)副總校長(zhǎng)高立順，高中部副校長(zhǎng)袁作林，校長(zhǎng)助理戴元聰，教務(wù)處主任、高二年級(jí)主任陳云濤，高三年級(jí)主任王乃林，學(xué)部教師發(fā)展中心主任姜維龍等領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議，與青年教師共話成長(zhǎng)與發(fā)展。

會(huì)上，侯佳琦、崔婧瑤、宋辭三位青年教師分享了成長(zhǎng)歷程與工作體會(huì)。

“向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)管理，向資深教師學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向同齡教師學(xué)方法�！焙罴宴�老師分享成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，和學(xué)生談規(guī)則，和家長(zhǎng)談平等，和自己談原則。

“教育是一場(chǎng)充滿挑戰(zhàn)和驚喜的旅程。”崔婧瑤老師深情地表示，在這條追夢(mèng)的路上，我們不僅要與學(xué)生共同成長(zhǎng)，還要與同事互相學(xué)習(xí)，始終保持與學(xué)校發(fā)展方向的一致性。她的話語(yǔ)中充滿了對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生的深情關(guān)懷。

隨后，宋辭老師圍繞青年教師教學(xué)工作體會(huì)進(jìn)行了發(fā)言。她強(qiáng)調(diào)了課前準(zhǔn)備的重要性，并提出了“兩個(gè)定位”的觀點(diǎn)，即定位自己和定位學(xué)生。在課堂教學(xué)中，他主張讓學(xué)生成為主角，自己則甘當(dāng)配角，通過(guò)體會(huì)學(xué)生答題心理、探究學(xué)生錯(cuò)答思路原因等方式，精準(zhǔn)地引導(dǎo)學(xué)生在作答過(guò)程中找到正確答案。同時(shí)，在課堂講解時(shí)，他也注重精準(zhǔn)幫扶，確保每位學(xué)生都能跟上教學(xué)進(jìn)度。

在聽(tīng)取了青年教師的發(fā)言后，高中部教師發(fā)展中心主任姜維龍老師勉勵(lì)青年教師要好好珍惜翔宇發(fā)展平臺(tái)，多學(xué)習(xí)，多進(jìn)步，做出成績(jī)，努力爭(zhēng)取站在各個(gè)學(xué)科的前列。

翔宇教育集團(tuán)常務(wù)副總校長(zhǎng)高立順對(duì)青年教師的發(fā)展工作進(jìn)行了指導(dǎo)。他首先對(duì)青年教師在教育教學(xué)工作中所取得的成績(jī)給予了充分肯定，并鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持積極向上的工作態(tài)度和不斷創(chuàng)新的精神。同時(shí)，他也對(duì)青年教師提出了幾點(diǎn)期望：一是加速專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力；二是要形成個(gè)人獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格；三是要期待形成個(gè)人的品牌。

現(xiàn)場(chǎng)還進(jìn)行豐富的翔宇文化知識(shí)競(jìng)猜、一人一句祝福語(yǔ)與開(kāi)心的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。此次青年教師交流會(huì)的成功舉辦為青年教師提供了一個(gè)展示自我、交流思想的平臺(tái)，也為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升注入了新的活力。相信在翔宇教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，溫州翔宇中學(xué)的青年教師們一定能夠在未來(lái)的教育教學(xué)工作中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。