為了進一步優(yōu)化下階段的教育教學工作,11月25日下午,升學部在教師培訓中心舉行高二期中考成績分析會;顒佑缮龑W部副主任姜濤主持,升學部主任邵泉取、助理鄭微微與高二全體老師參加會議。
會議伊始,鄭微微就本次期中考試做了全面而細致的分析。她結合詳實的數(shù)據(jù)對比,按照學科、班級的順序進行評議和分析,并從平均分、優(yōu)秀率、最高最低分等方面精準剖析,讓每一處優(yōu)勢與不足都清晰地展示在大家面前。
語文老師代表葉周斌堅信“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”。他強調(diào),教學的首要任務是了解學生,因材施教,為學生樹立信心,激發(fā)他們的學習動力。在此基礎上,他提出針對訓練的策略,讓學生提前了解高考題型,做到心中有數(shù)。他還注重做好錯題的檢查,引導學生從錯誤中汲取教訓,不斷進步。他鼓勵學生攜手班主任,共筑教育長城,形成育人合力,創(chuàng)造學生全面發(fā)展之輝煌。葉周斌老師的分享如春風化雨,為語文教學注入了新的活力,更為其他老師提供了寶貴的借鑒。
數(shù)學老師代表孫操以“解析成績數(shù)據(jù),分析促進提高”為題,深度剖析了本次期中考。他指出,本次考試試卷權衡有度,與高考接軌,知識覆蓋面猶如織網(wǎng),密而不疏。他強調(diào),新課如新芽破土,需爭分奪秒;而復習方為學子前行之舟楫。復習應固本培元,切忌揠苗助長,需注重通法和計算能力的訓練。孫操老師的分享,為數(shù)學教學提供了新的視角,激勵著老師們不斷探索,共繪教育質(zhì)量提升之壯美畫卷。
隨后,各學科老師分組深入探討教學中的問題,積極交流經(jīng)驗,分享解決方案,共同為提升教學質(zhì)量出謀劃策。最后,邵泉取總結發(fā)言。他首先表揚教師和班主任們的辛苦付出,肯定大家的工作表現(xiàn),在分析學情的同時,希望所有老師能夠統(tǒng)一思想,形成合力,以高度的責任感和使命感,凝心聚力,引領學生在知識的海洋中穩(wěn)步前行。
本次期中質(zhì)量分析會不僅總結了上半學期的教學成果,也為接下來的工作明確了發(fā)力方向和改進重點。全體教師將充分利用期中檢測的契機,迎難而上,努力提升教學質(zhì)量,以更堅定的步伐,邁向新的高度,為學生們的美好未來保駕護航。