5月23日，浙江省教育廳教師工作處處長牟凌剛、三級調(diào)研員馬駿赴永嘉縣第二職業(yè)學(xué)校，圍繞職業(yè)教育發(fā)展、產(chǎn)教融合實(shí)踐及學(xué)生綜合素養(yǎng)培育等主題展開實(shí)地調(diào)研。溫州市教育局人事處處長劉添梁，永嘉縣教育局黨委書記、局長徐建光等陪同。調(diào)研組一行深入學(xué)校以“法、創(chuàng)、動、心、悅、和、品”命名的七大主題空間，詳細(xì)了解學(xué)�！敖�(jīng)世致用，厚徳尚能”教育理念的落地和實(shí)踐。在學(xué)校青少年安全教育體驗(yàn)中心，永嘉學(xué)院院長呂正軍介紹了學(xué)校通過生活常識教育筑牢學(xué)生安全底線的創(chuàng)新舉措。在學(xué)校創(chuàng)客中心，調(diào)研組觀摩了學(xué)生技能競賽成果、自導(dǎo)自演微電影片段及自主設(shè)計(jì)的校服作品。呂正軍表示，學(xué)校倡導(dǎo)“在玩中學(xué)”，通過“專業(yè)+實(shí)踐”模式，將服裝設(shè)計(jì)、影視制作等課程與真實(shí)項(xiàng)目結(jié)合，讓學(xué)生在“學(xué)以致用”中激發(fā)創(chuàng)新潛能，提升職業(yè)素養(yǎng)。  

座談會上，呂正軍闡述了學(xué)校“一群有趣的人，將有意義的事干得有意思”的價值定位，介紹了學(xué)校立足“立德樹人”根本，著力于教育場景構(gòu)建的“匠心”舉措，以及學(xué)校致力培養(yǎng)學(xué)生“心中有愛、底線有守、文明有禮、專業(yè)有長、創(chuàng)新有恒、未來有為”的一貫堅(jiān)持，努力為孩子夯實(shí)品德根基，實(shí)現(xiàn)成長的積極蛻變。 

“職業(yè)教育的成功，在于讓學(xué)生心中有夢、眼里有光、手中有技。”牟凌剛處長對學(xué)校的辦學(xué)實(shí)踐給予了充分肯定。他指出，學(xué)校校園環(huán)境整潔、舒適，主題空間建設(shè)很有新意，教育細(xì)節(jié)處處可見，辦學(xué)有想法，有做法，很有特色。他表示，職業(yè)教育與普通教育同等重要，讓學(xué)生擁有出彩人生，學(xué)校要著力引導(dǎo)學(xué)生樹立理性、陽光的價值觀，保持身心健康，培養(yǎng)專業(yè)特長。他提出，職業(yè)教育要深化產(chǎn)教融合，結(jié)合地方支柱產(chǎn)業(yè)，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，強(qiáng)化“中高職一體化”的長學(xué)制培養(yǎng)，提升技能人才與區(qū)域經(jīng)濟(jì)的適配度。他強(qiáng)調(diào)，教師隊(duì)伍能力提升是學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵，發(fā)揚(yáng)“工匠精神”、保持“終身學(xué)習(xí)”，堅(jiān)持“教學(xué)相長”，學(xué)校要持之以恒、常抓不懈。