會議開始，劉成龍主任宣讀“抓常規(guī)，促規(guī)范”主題教育活動月五個獎項獲獎班級，頒獎儀式在同學(xué)們的熱烈歡呼和掌聲中進(jìn)行。五個獎項分別是規(guī)范優(yōu)勝班級獎、激情早晚讀優(yōu)勝班級獎、內(nèi)務(wù)評比優(yōu)勝班級獎、無聲自習(xí)優(yōu)勝班級獎、手抄報優(yōu)勝班級獎，獎狀對應(yīng)的五個方面是主題教育活動月中，年級重點檢查的五大常規(guī)，它們一定會為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活提供保障。
緊接著是學(xué)生們自己組織表演的配樂詩朗誦《拼搏》，六位同學(xué)用聲情并茂的朗誦為聯(lián)考助威，為同學(xué)們加油。之后鄭偉同學(xué)作為 學(xué)生代表發(fā)言，呂慶睿老師作為教師代表發(fā)言。為同學(xué)們送去鼓勵的同時，也送去了學(xué)習(xí)考試的方法，更為同學(xué)們送去了對本次聯(lián)考的更大期望。
韓業(yè)強(qiáng)主任隨后用親切幽默極具說服力的語言做了題為《人生為目標(biāo)而拼 為榮譽(yù)而搏》的考前動員。韓主任引用龜兔賽跑、饅頭理論等經(jīng)典故事，告訴同學(xué)們成功不能打折，學(xué)習(xí)不能打折，引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識學(xué)習(xí)一個積累的過程，是一個不斷堅持的過程，是一個從量變到質(zhì)變不斷發(fā)展的過程。韓主任要求同學(xué)們結(jié)合自身實際情況制定好詳細(xì)的計劃，同時也為同學(xué)們提供了提高學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率方法。
最后，袁校長做題為《立足常規(guī) 加強(qiáng)訓(xùn)練 提高質(zhì)量 》的動員講話。袁校長再次對同學(xué)們的規(guī)范進(jìn)行的示范講解，再次要求同學(xué)們向高效早晚讀、高效自習(xí)、高效作業(yè)、高效糾錯看齊，對同學(xué)們平時考試作業(yè)中出現(xiàn)“粗心”的前因后果進(jìn)行了細(xì)致的分析，強(qiáng)烈要求同學(xué)們改掉這些會影響到自己未來發(fā)展成才的壞習(xí)慣。
最后，動員大會在同學(xué)們慷慨激昂的宣誓中結(jié)束。
主持人
袁校長做動員講話
學(xué)生代表宣誓——張開雨
學(xué)生宣誓
學(xué)生代表發(fā)言——鄭偉
無聲自習(xí)優(yōu)勝班級
手抄報優(yōu)勝班級
拼搏——配樂詩朗誦
內(nèi)務(wù)評比優(yōu)勝班級
劉成龍主任宣布獲獎班級
教師代表發(fā)言——呂慶睿
激情早晚讀優(yōu)勝班級
韓業(yè)強(qiáng)主任考前動員
規(guī)范優(yōu)勝班級