專家們先進(jìn)入課堂，聽了我校高三年級(jí)語(yǔ)文組李翠、宋萍、高安鳳老師；英語(yǔ)組劉艷、董維維、趙芳芳老師；化學(xué)組郭秀峰、郭寶東、班艷萍老師；生物組閆波、岳士苓老師等執(zhí)教的示范課。隨后，專家和四個(gè)學(xué)科組教師分別在學(xué)科辦公室進(jìn)行了評(píng)課分析及高考備考指，強(qiáng)調(diào)在高三復(fù)習(xí)中要加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)激情，變學(xué)生為課堂學(xué)習(xí)的主人；提倡教師適度批閱課前練習(xí)題及相關(guān)課后作業(yè)，并統(tǒng)計(jì)錯(cuò)題信息和規(guī)律；要重視課后鞏固性練習(xí)的對(duì)提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重要作用，精選練習(xí)題；要布置實(shí)質(zhì)性的課后作業(yè)，并及時(shí)收繳檢查，以促進(jìn)學(xué)生學(xué)與練。
督導(dǎo)過(guò)程中，四位專家分學(xué)科為全體高三學(xué)生召開了“精準(zhǔn)備考復(fù)習(xí)策略講座”，提醒學(xué)生在二輪復(fù)習(xí)中需要處理好的6個(gè)問(wèn)題： 一是注重高效聽講，集中精力解決自己困惑的問(wèn)題，增大思維容量； 二是注重練習(xí)與改錯(cuò)，建好“錯(cuò)題本”“好題本”； 三是特別關(guān)注審題析題與解題方法，聽習(xí)題講評(píng)時(shí)要參與解題活動(dòng)，參與教師的教學(xué)過(guò)程，跟著老師的思路走，啟迪思維，掌握方法；四是要學(xué)會(huì)當(dāng)“先生”，講給同伴聽，是效率最高的復(fù)習(xí)方法，要學(xué)會(huì)抓解題的錯(cuò)誤點(diǎn)、失分點(diǎn)、模糊點(diǎn)、切入點(diǎn)，剖析根源，在助人的同時(shí)提高自己；五是注重限時(shí)訓(xùn)練，加強(qiáng)限時(shí)模擬；六是特別關(guān)注規(guī)律與方法層面的知識(shí)。
四位備考專家深入我校進(jìn)行高考備考指導(dǎo)工作，促進(jìn)了我校備考工作更加科學(xué)高效。我們相信，2020年高考棗莊十八中定能更上一層樓！
專家聽課
專家聽課
專家聽課
董維維老師上英語(yǔ)課
郭寶東老師上化學(xué)課
宋萍老師上語(yǔ)文課
班艷萍老師上化學(xué)課
高安鳳老師上語(yǔ)文課
分組座談
分組座談
分組座談
專家分學(xué)科為高三學(xué)生做復(fù)習(xí)策略指導(dǎo)
