身處寒假中，翔宇班全體教職工通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課堂、班級(jí)學(xué)習(xí)群、釘釘辦公等方式達(dá)成共識(shí)：課不停教，假不停學(xué)，自律抗疫和堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩手抓，我們一直在行動(dòng)。
釘釘群高三文化課教師會(huì)議剛剛結(jié)束，班主任德育工作會(huì)議又如期召開(kāi)。與會(huì)人員共同協(xié)商核定假期教學(xué)指導(dǎo)，學(xué)生學(xué)習(xí)部署等內(nèi)容，會(huì)議簡(jiǎn)短明確，為教師們更好地指導(dǎo)學(xué)生們假期學(xué)習(xí)提供有益指導(dǎo)。
停課不停教。高一、高二教師陪同學(xué)生們共同進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)，即時(shí)解疑答惑，并補(bǔ)充符合本班學(xué)情的知識(shí)內(nèi)容及作業(yè)。充分發(fā)揮網(wǎng)課價(jià)值，讓同學(xué)們真正學(xué)有所得。高三教師更是作為先鋒首先啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)直播課，模擬真正課堂，與學(xué)生進(jìn)行“面多面”指導(dǎo)學(xué)習(xí)。身處全國(guó)不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)，網(wǎng)絡(luò)連接著大家的拳拳教學(xué)之心，教師們充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，積極進(jìn)行網(wǎng)上備課并通過(guò)網(wǎng)上作業(yè)批改時(shí)時(shí)矯正學(xué)生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，給學(xué)生的學(xué)習(xí)提供鼓勵(lì)和指導(dǎo)。
特殊時(shí)期，學(xué)生的心理輔導(dǎo)、防疫安全知識(shí)的學(xué)習(xí)更是教師們關(guān)注重點(diǎn)，教學(xué)之余配合班主任工作督促學(xué)生積極與教師、家長(zhǎng)做好心理溝通，好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活。
假期不停學(xué)。學(xué)生文化課不落下的同時(shí)，學(xué)生主題班會(huì)正常舉行，同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)課上交流防疫知識(shí)，了解抗疫人員的堅(jiān)守和付出，交流“宅家”心理，展望開(kāi)學(xué)之期等等。身處自己一方小小天地，通過(guò)交流，與同學(xué)攜手，與英雄同行。
兇猛的疫情，阻擋不了高三學(xué)生的信仰。高三100宣誓活動(dòng)如期舉行，拳頭高舉，那是如相信抗疫必勝般對(duì)自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)的信心。雖各處其家，身邊沒(méi)有同學(xué)老師，但嘹亮的誓言依然鏗鏘，那是對(duì)日日網(wǎng)課不停，日日督促作業(yè)的老師的回應(yīng)，我們知道你們一直都在身邊！
三月，鵝黃的芽苞已是躍躍，課不停教，我們?cè)谛袆?dòng)，督促學(xué)習(xí)保障學(xué)習(xí)、查缺補(bǔ)漏、堅(jiān)定信心，假期正是充電期。待到開(kāi)學(xué)，我們已收拾好滿滿行囊，只等盛夏花開(kāi)。
