構(gòu)建頂層設(shè)計(jì)，打好備考首戰(zhàn)
受疫情影響，2020年的備考也變得與眾不同。如何做好先下線上課程的銜接，快速摸清學(xué)情，調(diào)整學(xué)生的備考狀態(tài)；如何做好備考的節(jié)點(diǎn)安排，復(fù)習(xí)與測(cè)練的結(jié)合等工作，4月20日下午，學(xué)校召開了高三備課組備考工作會(huì)議，副校長(zhǎng)袁作林主持會(huì)議。
會(huì)議開始，各備課組匯報(bào)了學(xué)生線上學(xué)習(xí)掌握情況、開學(xué)一周以來的教學(xué)開展情況及下一周教學(xué)計(jì)劃安排。袁校長(zhǎng)建議各備課組之間要多交流,多溝通,相互借鑒,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。
在教學(xué)計(jì)劃制定上要找準(zhǔn)目標(biāo)，列出考點(diǎn)；要有明確的思路——小專題、低起點(diǎn)、壓基礎(chǔ)；要有明晰的節(jié)點(diǎn)和科學(xué)的訓(xùn)練。在集體備課上有明確專題，要有配套訓(xùn)練，要有錯(cuò)題重做；在課型設(shè)計(jì)上，復(fù)習(xí)課采用運(yùn)用問題化導(dǎo)學(xué)案和練講模式，講評(píng)課運(yùn)用統(tǒng)一的測(cè)試備課進(jìn)行拓展性講評(píng)；訓(xùn)練要注重節(jié)點(diǎn)和難易點(diǎn)的把握，臨界生培養(yǎng)要做好“問對(duì)”教學(xué)。袁校長(zhǎng)給備課組提出了綱領(lǐng)性的建議。
會(huì)議開始，各備課組匯報(bào)了學(xué)生線上學(xué)習(xí)掌握情況、開學(xué)一周以來的教學(xué)開展情況及下一周教學(xué)計(jì)劃安排。袁校長(zhǎng)建議各備課組之間要多交流,多溝通,相互借鑒,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。
在教學(xué)計(jì)劃制定上要找準(zhǔn)目標(biāo)，列出考點(diǎn)；要有明確的思路——小專題、低起點(diǎn)、壓基礎(chǔ)；要有明晰的節(jié)點(diǎn)和科學(xué)的訓(xùn)練。在集體備課上有明確專題，要有配套訓(xùn)練，要有錯(cuò)題重做；在課型設(shè)計(jì)上，復(fù)習(xí)課采用運(yùn)用問題化導(dǎo)學(xué)案和練講模式，講評(píng)課運(yùn)用統(tǒng)一的測(cè)試備課進(jìn)行拓展性講評(píng)；訓(xùn)練要注重節(jié)點(diǎn)和難易點(diǎn)的把握，臨界生培養(yǎng)要做好“問對(duì)”教學(xué)。袁校長(zhǎng)給備課組提出了綱領(lǐng)性的建議。
