青春少年是樣樣紅——學(xué)習(xí)方法篇
強(qiáng)烈的求知欲是學(xué)習(xí)好的捷徑。強(qiáng)烈的求知欲，可以將學(xué)習(xí)做為最大的樂(lè)趣，強(qiáng)烈的求知欲，可以讓自己樂(lè)于接受學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，自己愿意做的、又特別有意義的事，是最幸福的事，強(qiáng)烈的求知欲，讓自己以最優(yōu)雅的方式享受生活。
要想學(xué)習(xí)好是有秘訣的，學(xué)習(xí)其實(shí)很簡(jiǎn)單，該背快背、該想快想、該做快做，別等、別靠、別拖！針對(duì)這一秘訣，付老師用真切的學(xué)生事例來(lái)驗(yàn)證，他帶過(guò)的學(xué)生很多就是利用這一秘訣考上了名校，成為學(xué)校的佼佼者。他們相信，付出辛勤的汗水、艱苦卓絕的努力后一定會(huì)成功！
帶班好法要樣樣精——班級(jí)管理篇
巧用“積分制”管理班級(jí)。付老師從德育、智育、體育、管理等幾方面著手，在班級(jí)內(nèi)使用游戲規(guī)則的積分制，后來(lái)發(fā)現(xiàn)積分制對(duì)有些同學(xué)不適用，付老師又研想出“股票制”班級(jí)管理辦法，讓同學(xué)提出一個(gè)奮斗目標(biāo)，只要完成該奮斗目標(biāo)，買(mǎi)他的發(fā)展股票的同學(xué)的收益與投資額相同。若是完不成該奮斗目標(biāo)，買(mǎi)他的發(fā)展股票的同學(xué)的損失是投資額的一半。該同學(xué)的收益情況是同學(xué)買(mǎi)他股票的總金額，損失是同學(xué)買(mǎi)他股票的總金額的一半。通過(guò)這種方式，結(jié)合積分制，班級(jí)所有同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的虛擬愿望。為鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，追求卓越，擬在考試后進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
作為班主任，主要任務(wù)就是去摸索適合不同學(xué)生發(fā)展的不同路子，讓每個(gè)學(xué)生都能獲得成功，讓每個(gè)學(xué)生都能快樂(lè)成長(zhǎng)！
物理教學(xué)當(dāng)題題清——物理教學(xué)篇
最后，付老師以物理教學(xué)談了自己的教學(xué)方法。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，錯(cuò)誤在所難免，形成錯(cuò)誤的第一印象后，不及時(shí)糾正，就會(huì)形成錯(cuò)誤的長(zhǎng)久印象，為以后的學(xué)習(xí)留下隱患，因此及時(shí)發(fā)現(xiàn)并扎實(shí)地糾錯(cuò)，才是最有效的正確學(xué)習(xí)方法。付老師根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，詳細(xì)的講述了自己總結(jié)的各種教學(xué)方法：課前檢查法、課堂揭短法、學(xué)生互助法、組卷抽查法、積分評(píng)比法、分開(kāi)教室講題法等，這所有的方法貴在及時(shí)反饋，扎實(shí)落實(shí)。學(xué)生學(xué)習(xí)的效果，內(nèi)因作用固然重要，老師用合理的方法加以提醒督促的作用也不容忽視，用自己精細(xì)化管理，為學(xué)生的成功助一臂之力！
付老師的講座讓十八中的老師們感悟到了教育的智慧，它將成為十八中教師今后教育教學(xué)實(shí)踐中的助推劑。
