“劉老師，您慢著走，我來(lái)扶您！”“劉老師，您一定要快點(diǎn)好起來(lái)…….”在棗莊十八中校園里，劉艷老師一瘸一拐上課的場(chǎng)景感動(dòng)了她所有的學(xué)生，也感動(dòng)了學(xué)校的老師。
今年9月，劉艷老師在學(xué)校下樓梯時(shí)不慎扭傷，經(jīng)醫(yī)生確診為韌帶損傷，腳踝骨裂，需在家靜養(yǎng)。俗話說(shuō)“傷筋動(dòng)骨一百天”，然而，面對(duì)新入學(xué)的高一學(xué)生學(xué)習(xí)程度弱、任務(wù)重以及學(xué)校英語(yǔ)教師缺乏，為了不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，劉艷老師腳纏固定繃帶，選擇穿上號(hào)碼比以往大二號(hào)的運(yùn)動(dòng)鞋，依然走進(jìn)課堂。熱心的學(xué)生會(huì)在課間貼心地?cái)v扶著她，為她在講臺(tái)上擺好一把椅子，劉老師卻堅(jiān)持站著為孩子們講課。
“學(xué)生的成績(jī)一直是家長(zhǎng)們所關(guān)注的，我作為一名教師，必須為學(xué)生負(fù)責(zé)，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，不能耽誤他們的學(xué)習(xí)進(jìn)程，我只是做了一個(gè)教師應(yīng)該做的事情。”劉老師如是說(shuō)。
一瘸一拐的腳，一心一意地教，眼里滿是學(xué)生，心里揣著教育，她就是棗莊十八中師生身邊的榜樣——劉艷老師。
今年9月，劉艷老師在學(xué)校下樓梯時(shí)不慎扭傷，經(jīng)醫(yī)生確診為韌帶損傷，腳踝骨裂，需在家靜養(yǎng)。俗話說(shuō)“傷筋動(dòng)骨一百天”，然而，面對(duì)新入學(xué)的高一學(xué)生學(xué)習(xí)程度弱、任務(wù)重以及學(xué)校英語(yǔ)教師缺乏，為了不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，劉艷老師腳纏固定繃帶，選擇穿上號(hào)碼比以往大二號(hào)的運(yùn)動(dòng)鞋，依然走進(jìn)課堂。熱心的學(xué)生會(huì)在課間貼心地?cái)v扶著她，為她在講臺(tái)上擺好一把椅子，劉老師卻堅(jiān)持站著為孩子們講課。
“學(xué)生的成績(jī)一直是家長(zhǎng)們所關(guān)注的，我作為一名教師，必須為學(xué)生負(fù)責(zé)，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，不能耽誤他們的學(xué)習(xí)進(jìn)程，我只是做了一個(gè)教師應(yīng)該做的事情。”劉老師如是說(shuō)。
一瘸一拐的腳，一心一意地教，眼里滿是學(xué)生，心里揣著教育，她就是棗莊十八中師生身邊的榜樣——劉艷老師。
