12月23日聯(lián)考過后，高三年級接連主持展開“聯(lián)考成績分析會”“學(xué)生表彰會暨高考英語聽力誓師大會”“聯(lián)考班級教導(dǎo)會”，三會并舉，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)護(hù)航。
聯(lián)考成績分析會由陳鵬主任主持并做主要分析。陳主任首先對本次考試取得的具體成績進(jìn)行整體說明，然后分別從特殊線、一段線、復(fù)讀生、學(xué)科、以及與聯(lián)考對比5個(gè)層面進(jìn)行具體分析。陳主任總結(jié)到：1.本次考試是金太陽第二次聯(lián)考，我們通過和第一次聯(lián)考作比，特殊線略有提高，一段線、臨界生、復(fù)讀生保持穩(wěn)定，這和我們的努力程度不成正比。在學(xué)科方面，英語依然是較弱學(xué)科，政史地很強(qiáng)，繼續(xù)保持，數(shù)學(xué)、物理表現(xiàn)好于10月份，語文學(xué)科不如上次聯(lián)考表現(xiàn)好。2.臨界生工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作，我們既要全部都過問，又要有針對性的對前面幾名的學(xué)生進(jìn)行高效干預(yù)。關(guān)注特殊線、一段線退出學(xué)生，各班要對這些學(xué)生進(jìn)行分析。3.一課一研，認(rèn)真研題，突出重點(diǎn)，訓(xùn)練案題量要加大，批改作業(yè)時(shí)要注意學(xué)生完成情況，是否是真實(shí)反映。韓主任和袁校長分別做題為“找癥結(jié)、咬目標(biāo)”和“奪取一調(diào)考試全面勝利”的發(fā)言。
12月27號晚，學(xué)生表彰會暨高考英語聽力誓師大會在弘毅樓報(bào)告廳舉行，表彰會在老師們的頒獎和鼓勵中進(jìn)行，李振老師和王猛主任分別做學(xué)習(xí)動員和班級管理說明，并祝愿同學(xué)們再接下來的高考英語聽力和一調(diào)考試中取得優(yōu)異的成績。
下午第七節(jié)課，各班召開班級教導(dǎo)會，班級任課老師參加，班主任、科任老師和學(xué)生代表分別班級、學(xué)科和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了說明和交流分享。
預(yù)祝高三的同學(xué)們能夠在高考英語聽力和一調(diào)考試中取得滿意成績！
聯(lián)考成績分析會由陳鵬主任主持并做主要分析。陳主任首先對本次考試取得的具體成績進(jìn)行整體說明，然后分別從特殊線、一段線、復(fù)讀生、學(xué)科、以及與聯(lián)考對比5個(gè)層面進(jìn)行具體分析。陳主任總結(jié)到：1.本次考試是金太陽第二次聯(lián)考，我們通過和第一次聯(lián)考作比，特殊線略有提高，一段線、臨界生、復(fù)讀生保持穩(wěn)定，這和我們的努力程度不成正比。在學(xué)科方面，英語依然是較弱學(xué)科，政史地很強(qiáng)，繼續(xù)保持，數(shù)學(xué)、物理表現(xiàn)好于10月份，語文學(xué)科不如上次聯(lián)考表現(xiàn)好。2.臨界生工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作，我們既要全部都過問，又要有針對性的對前面幾名的學(xué)生進(jìn)行高效干預(yù)。關(guān)注特殊線、一段線退出學(xué)生，各班要對這些學(xué)生進(jìn)行分析。3.一課一研，認(rèn)真研題，突出重點(diǎn)，訓(xùn)練案題量要加大，批改作業(yè)時(shí)要注意學(xué)生完成情況，是否是真實(shí)反映。韓主任和袁校長分別做題為“找癥結(jié)、咬目標(biāo)”和“奪取一調(diào)考試全面勝利”的發(fā)言。
12月27號晚，學(xué)生表彰會暨高考英語聽力誓師大會在弘毅樓報(bào)告廳舉行，表彰會在老師們的頒獎和鼓勵中進(jìn)行，李振老師和王猛主任分別做學(xué)習(xí)動員和班級管理說明，并祝愿同學(xué)們再接下來的高考英語聽力和一調(diào)考試中取得優(yōu)異的成績。
下午第七節(jié)課，各班召開班級教導(dǎo)會，班級任課老師參加，班主任、科任老師和學(xué)生代表分別班級、學(xué)科和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了說明和交流分享。
預(yù)祝高三的同學(xué)們能夠在高考英語聽力和一調(diào)考試中取得滿意成績！
班級教導(dǎo)會
班級教導(dǎo)會
陳鵬主任作成績分析
李振老師做動員
王猛主任發(fā)言
學(xué)生表彰
學(xué)生代表發(fā)言
學(xué)生展示
袁校長作成績分析