信心、有法、有力、有效
——翔宇班二輪復(fù)習(xí)研討會(huì)
——翔宇班二輪復(fù)習(xí)研討會(huì)
為進(jìn)一步提高教學(xué)效率與質(zhì)量，激發(fā)師生信心與潛力，2021年3月11日下午，在瀝瀝春雨聲中提優(yōu)部高三年級(jí)全體教師召開了“二輪復(fù)習(xí)研討會(huì)”，執(zhí)行校長校長蒞臨會(huì)議并做出重要指導(dǎo)。
會(huì)議伊始，高三各科教師代表分別針對(duì)各個(gè)班級(jí)以及各學(xué)科具體情況做出分析，教師們針對(duì)各自學(xué)科二輪復(fù)習(xí)的具體教學(xué)思路以及教學(xué)策略分別做出詳細(xì)闡述。針對(duì)各位教師的發(fā)言，尚主任再次強(qiáng)調(diào)“信心、有法、有力、有效”是做好二輪習(xí)的關(guān)鍵。尚主任指出，二輪復(fù)習(xí)首先要做好三個(gè)常規(guī)工作：一是在知識(shí)講授上應(yīng)做到抓主干，重聯(lián)系，大專題整合，微專題透析，找清重點(diǎn)、熱點(diǎn)，通過專題綜合訓(xùn)練，強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系和應(yīng)用；二要注意找問題，補(bǔ)遺漏。切實(shí)把握難點(diǎn)、錯(cuò)點(diǎn)，以及一輪復(fù)習(xí)中不牢固和遺漏的知識(shí)點(diǎn)；三是重研究，研究高考題型，找到系統(tǒng)解決方案，不押題，從知其然到知其所以然，注重培養(yǎng)學(xué)生的能力與素養(yǎng)。“教育沒有秘密可言，產(chǎn)生差異的原因的是誰做的更久，誰做的更實(shí)，誰做的更細(xì)。”李學(xué)忠主任就高三的高考目標(biāo)，要求老師們對(duì)臨界生的幫扶要落到紙上，落到行動(dòng)上，制定不同幫扶措施。樹立學(xué)生學(xué)習(xí)信心和興趣，加強(qiáng)研究，形成合力，精準(zhǔn)定位、查缺補(bǔ)漏、張弛有度、注意提高課堂效率，增強(qiáng)課堂容量。
執(zhí)行校長在指導(dǎo)講話再次強(qiáng)調(diào)高三專項(xiàng)復(fù)習(xí)策略研討應(yīng)注重“研究、目標(biāo)、選題、課堂、訓(xùn)練、臨界生”六大關(guān)鍵詞，復(fù)應(yīng)做到“導(dǎo)-練-評(píng)-糾-強(qiáng)-滾”相結(jié)合；千方百計(jì)讓學(xué)生動(dòng)起來，引導(dǎo)知識(shí)回顧，建構(gòu)知識(shí)框架；提出揚(yáng)長補(bǔ)短下、把準(zhǔn)學(xué)情、精準(zhǔn)施策、課堂主餐、課外加餐、難易繁簡(jiǎn)、耐心漸進(jìn)、足量反復(fù)八大策略。
“心+力+情+腦=成功！我們無限相信師生的潛能，我確信在全體師生的共同拼搏下，在即將來到棗莊市二調(diào)、三調(diào)和最終的高考中，今年的高三一定會(huì)取得滿意的成績！”在執(zhí)行校長的聲聲勉勵(lì)中，會(huì)議落下帷幕。
李學(xué)忠主任講話
尚有信主任講話