悅心共進，守護逐夢之路
——翔宇部封校期間高三線下教學紀實
進入3月份以來，山東省疫情防控形勢陡然嚴峻，按照市防疫指控部要求，全市高三年級學校全面施行封閉管理，進行線下教學。自封校開展線下教學近一周來，翔宇部高三教學工作井然有序、扎實高效、穩(wěn)健向前，師生狀態(tài)良好、同心共進、士氣不減。這積極的態(tài)勢離不開學校領導的科學決策和防控后勤人員的傾心付出，離不開全體干部盡責履責的擔當作為和老師們舍家顧校的無私奉獻、莘莘學子的勤奮不怠。在此期間，翔宇部圍繞師生的生活保障、身心健康和教學提效精心設計，創(chuàng)新工作，科學施策。
——翔宇部封校期間高三線下教學紀實
一、精心部署科學防疫
為確保師生在校防疫安全，翔宇部首先從思想上提高認識，召開各層面會議，增強師生防護意識，切斷與外界的一切交流接觸；其次成立專班、專項、專查小組，制定應急預案；重點是進行科學防疫，常態(tài)管理，做到每日進行體溫檢查上報，每日進行全體教職工與部分學生的核酸檢測，發(fā)放口罩并要求全程佩戴，保持間距，室內、宿舍做好通風，定時消毒。
二、注重健康豐富飲食
為保障師生的飲食安全及健康，學校一要保證餐廳食材、超市貨源的安全，做到門口中轉，及時消殺；二要保證種類豐富，營養(yǎng)優(yōu)質，餐廳每日供餐做到涼熱葷素搭配合理，稀飯主副食、飲料奶品水果等齊全；三要保證多樣需求，學校每天給學生供應夜宵，熱水全天候供應方便學生洗澡，電信服務暢通。此外，學校每日還給老師們發(fā)水果、牛奶等，人文關懷無微不至。
三、釋壓活動愉悅身心
封校期間，為調節(jié)師生的心理狀態(tài)，翔宇部開展了豐富多彩的活動進行釋壓悅心。晨讀前傾聽悠揚校園歌曲、并進行激情演講，中午進行室內手舞操活動，下午開展走向室外親近自然的暮讀活動，周末下午開設藝術欣賞課提高人文修養(yǎng)，觀看愛國影片《長津湖》激昂斗志，晚上觀看《新聞周刊》聚焦時政熱點。同時，翔宇部還與本部師生開展聯誼體育、娛樂活動。豐富的校園文體活動釋放了師生的壓力，激發(fā)了校園活力，提升了精神狀態(tài)。
四、聽課教研提效增質
封校教學既是挑戰(zhàn)也是機遇，為提高線下教學的質效，實現高考的彎道超越，翔宇部抓住師生同在共學的契機，壓實責任，扎實落實各項教學常規(guī)。首先各管理干部每天深入課堂，推門聽課，并與科任教師交流研討；其次加強備課管理，重視微專題強化設計，重視課時作業(yè)有效布置，凸顯技法能力；再者，提高教研深度，與本部進行聯合教研活動，開展同聽一堂課、共研一道題、齊出一套卷活動，預測高考方向，提高備考精度；最后，提高培優(yōu)實效是關鍵，翔宇部從輔導考點設置、專項測練、考后教導、心理激勵等方面深入開展指導和監(jiān)管工作。
五、陪伴輔學齊心奮進
陪伴是最好的教育，陪伴實現了師生和諧共進的良好態(tài)勢，翔宇部全體教師每天堅持晚坐班，進行認真?zhèn)湔n、批閱作業(yè)，并在課間與學生談心交流、解答學生疑惑，晚自習開展優(yōu)生輔導。而最為辛苦的是各位班主任，他們披星戴月，以校為家。早上陪著學生晨讀，召開晨會精準反饋，還跟班陪學，參與各節(jié)點活動，晚上還要催促學生就寢。這就是把學生視若親子的老師們，溫情陪伴守護孩子們的夢想之路。高考在即，夢想在望。疫情突襲，讓你我再披鎧甲，同袍操戈，微光同炬，“疫”無反顧，不管前方有多少未知變化，我們堅信：同心協(xié)力定能沖破陰霾，沐浴自由的陽光；用愛守護定能無懼風雨，綻放絢麗的夢想。
晨會反饋
科學防疫
陪伴教育
科學防疫
陪伴教育
室外悅讀
釋壓活動
聽課評課
心理交流
飲食健康
釋壓活動
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心理交流
飲食健康