
藝術(shù)鑒賞環(huán)節(jié),王華夏、陳哲、趙藝穎三位教師在動(dòng)感的旋律下,與現(xiàn)場(chǎng)全體人員互動(dòng),共同學(xué)習(xí)辦公室保健操,幫助老師們?cè)诜泵Φ恼n堂之余,能夠在辦公室里緩解身心疲勞,保持美好心情,老師們舞動(dòng)著雙手,紛紛舒展身體,現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡。




為樹(shù)立榜樣,表彰先進(jìn)。翔宇教育集團(tuán)常務(wù)副總校長(zhǎng)高立順,棗莊翔宇中學(xué)校長(zhǎng)湛晶,黨支部書(shū)記莊濤,副校長(zhǎng)鄭秀共、陳家旺、楊平、孫亮亮,工會(huì)主席李群謀分別為“運(yùn)動(dòng)會(huì)功勛獎(jiǎng)”、“一師一優(yōu)課榮耀獎(jiǎng)”、“翔宇驕傲”獲得者頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。湯開(kāi)云、葛志剛、李鵬、閆吉志等優(yōu)秀教師上臺(tái)接受表彰。






棗莊翔宇中學(xué)校長(zhǎng)湛晶作校務(wù)工作主題發(fā)言。“晚上查寢,輕手輕腳,只要被子掉下來(lái),總會(huì)幫我們撿起來(lái)蓋上”,“上課風(fēng)趣幽默,溫柔待人,請(qǐng)假回來(lái)后會(huì)專(zhuān)門(mén)為我補(bǔ)課,老師我們愛(ài)您,您是個(gè)可愛(ài)的女孩子”,“她下課后她會(huì)為基礎(chǔ)不好的我單獨(dú)補(bǔ)習(xí),感謝您讓我完成了從初識(shí)英語(yǔ)到熟練掌握的轉(zhuǎn)變,希望您要多喝水,保護(hù)好自己的嗓子”……上周五校辦向?qū)W生發(fā)放了3500余份調(diào)查問(wèn)卷,可愛(ài)的學(xué)生一句句的表達(dá)著自己內(nèi)心的真切感受,正是教師對(duì)學(xué)生真切的關(guān)懷、關(guān)心,對(duì)教育事業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé),感染著孩子們。將近期末,校長(zhǎng)湛晶要求全體教師一定要珍惜時(shí)間,審時(shí)度勢(shì),用好每一次檢測(cè)的診斷功能,找準(zhǔn)期末發(fā)力契機(jī);順勢(shì)而為,把握好最后的關(guān)鍵時(shí)間,關(guān)注實(shí)操性、聚焦性、時(shí)控性、建設(shè)性。把握保障點(diǎn)、制勝點(diǎn),強(qiáng)優(yōu)勢(shì),補(bǔ)短板。聚能量,再起航!

翔宇教育集團(tuán)常務(wù)副總校長(zhǎng)高立順宣讀了翔宇教育集團(tuán)關(guān)于棗莊翔宇中學(xué)人事任命的文件:任命湛晶為棗莊翔宇中學(xué)校長(zhǎng)。“有意思,有意義,有動(dòng)力”,關(guān)于如何激發(fā)學(xué)生動(dòng)力的問(wèn)題,高總提到:一是要把課堂變得有意思,提高學(xué)生關(guān)注度、注意力;二是要讓課堂與學(xué)生產(chǎn)生聯(lián)結(jié),讓課堂變得有意思;精彩的語(yǔ)言、適當(dāng)?shù)膭?dòng)作,課堂上的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)激發(fā)學(xué)生動(dòng)力。面對(duì)新形勢(shì),教育更要凸顯“人之為人”的特性,從普通課堂,傳統(tǒng)教育向“3.0時(shí)代”轉(zhuǎn)變,即家長(zhǎng)定制-個(gè)人選擇-學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。“教孩子三年,要為孩子想三十年,為國(guó)家民族想三百年”,翔宇的教育理念始終著眼時(shí)代發(fā)展,精研優(yōu)質(zhì)教育,為國(guó)育人,為國(guó)育才。“不光要低頭拉車(chē),還要抬頭看路”,最后高總對(duì)全體教師提出殷切希望:對(duì)教育要有更高的思考,要著眼學(xué)生發(fā)展,激發(fā)學(xué)生動(dòng)力,在學(xué)校搭建的更廣闊的平臺(tái)上,奮力作為!
