為貫徹落實(shí)2021年全市教研工作會(huì)議精神,研討交流“備——教——學(xué)——評(píng)一致性”課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步推動(dòng)新課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)深入開展,根據(jù)棗莊市教育科學(xué)研究院工作安排,4月29日上午,棗莊市義務(wù)段美術(shù)學(xué)科“備——教——學(xué)——評(píng)一致性”研討會(huì)(初中學(xué)段)在棗莊翔宇中學(xué)召開。
參加本次研討會(huì)的有棗莊市教科院楊小勇老師,棗莊市美協(xié)秘書長、市中區(qū)教研員張曼麗老師,臺(tái)兒莊區(qū)體衛(wèi)藝科長徐航吉老師,市美協(xié)副主席、嶧城區(qū)美協(xié)主席、美術(shù)教研員蔡瑞邦老師,棗莊市美協(xié)秘書長、市中區(qū)美協(xié)主席、美術(shù)教研員張曼麗老師,棗莊十五中藝體主任徐冰老師,山亭區(qū)美術(shù)教研員孟祥成老師,棗莊翔宇中學(xué)副校長孫亮亮老師以及來自全市的美術(shù)學(xué)科中心團(tuán)隊(duì)骨干教師。
會(huì)議第一項(xiàng)內(nèi)容是課堂觀摩。在棗莊翔宇中學(xué)奚仲樓錄播室,由山亭區(qū)美術(shù)教研員孟祥成老師帶來了《花的變化——扮靚生活的花卉紋樣》一課。本課以花卉的裝飾變化為例,展開對(duì)基礎(chǔ)圖案的學(xué)習(xí)。自然界中的花卉千變?nèi)f化、絢麗多彩,是裝飾圖案最常見的一個(gè)紋樣,本課以豐富多樣的植物花卉為題材,讓學(xué)生們體會(huì)圖案的設(shè)計(jì)變化、裝飾美化這兩個(gè)形成圖案之美的重要基礎(chǔ),從而學(xué)習(xí)裝飾圖案的基本技法。整堂課的設(shè)計(jì)體現(xiàn)出新課堂改革“備——教——學(xué)——評(píng)一致性”的要求,層層圍繞“教——學(xué)——評(píng)”展開活動(dòng),以評(píng)促教,以評(píng)促悟,充滿智慧。
課堂觀摩完畢,在棗莊翔宇中學(xué)德育學(xué)工處湯開云主任的引領(lǐng)下,所有參會(huì)人員參觀了棗莊翔宇中學(xué)的校園文化建設(shè)。古樹名木高低錯(cuò)落,校園四季花團(tuán)錦簇。民主決策,家校共育,師生自治,科學(xué)高效,處處彰顯“以人為本、與人為善、對(duì)人負(fù)責(zé)、助人成功”的作風(fēng)。
在棗莊翔宇中學(xué)墨子樓113會(huì)議室,所有與會(huì)人員對(duì)美術(shù)學(xué)科“備——教——學(xué)——評(píng)一致性”進(jìn)行了集中研討,會(huì)議由湯開云主任主持。
副校長孫亮亮老師致歡迎辭,對(duì)學(xué)校的工作,特別是美育課程開發(fā)方面的做法作了簡單介紹。學(xué)校積極開展課程改革,不斷探索、實(shí)施適合學(xué)生成長發(fā)展的課程結(jié)構(gòu)、課堂教學(xué)模式和教育方法,努力為學(xué)生的未來人生奠定堅(jiān)實(shí)而豐厚的基礎(chǔ),校園里的每一個(gè)細(xì)節(jié)都彰顯本校的教育特色。
接下來,山亭區(qū)美術(shù)教研員孟祥成老師,對(duì)他執(zhí)教的《花的變化——扮靚生活的花卉紋樣》進(jìn)行了自評(píng)。他指出,利用藍(lán)色印花布微視頻進(jìn)一步拓展提升學(xué)生對(duì)非物質(zhì)文化印染傳統(tǒng)有一個(gè)了解,也是對(duì)印染傳統(tǒng)文化的一個(gè)傳承。這里面的花卉紋樣來自于我們的生活,經(jīng)過我們的設(shè)計(jì)創(chuàng)作,又裝飾美化了我們的生活。藝術(shù)取之于生活,用之于生活,讓我們一起發(fā)現(xiàn)美,敢于創(chuàng)造美、裝飾美、傳承美。
美術(shù)學(xué)科中心團(tuán)隊(duì)骨干教師進(jìn)行了評(píng)課、議課。山亭區(qū)美術(shù)學(xué)科中心團(tuán)隊(duì)骨干教師代表王芳老師和田蕾老師分別對(duì)孟祥成老師執(zhí)教的《花的變化》一課進(jìn)行了客觀評(píng)價(jià)。結(jié)合七年級(jí)學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生活躍的思維,本課由花卉從寫生圖形到花卉紋樣的變形過程,再由認(rèn)識(shí)花卉紋樣到掌握設(shè)計(jì)花卉紋樣,進(jìn)而感悟花卉紋樣在生活中的應(yīng)用,增強(qiáng)了設(shè)計(jì)美化生活的意識(shí)。
本次研討會(huì)的重點(diǎn)是課程綱要撰寫工作。棗莊十五中藝體主任徐冰老師進(jìn)行關(guān)于《如何撰寫課程綱要》的專題講座。徐老師分別闡述了什么是課程綱要,為什么要進(jìn)行課程綱要編寫,怎樣進(jìn)行課程綱要編寫,從理論到實(shí)踐,作了詳細(xì)解
市中區(qū)教研員張曼麗老師,作了《淺談新課堂何去何從》的專題講座。開場,張老師打破常規(guī),首先帶領(lǐng)所有與會(huì)人員進(jìn)行了一場手勢舞,以緩解疲勞,愉悅身心,講座在歡樂、融洽的氣氛中進(jìn)行。張老師指出,要明確學(xué)科課程綱要的內(nèi)涵與意義,把握學(xué)科課程綱要的基本結(jié)構(gòu)與內(nèi)容,落實(shí)編制學(xué)科課程綱要的有關(guān)要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)科課程綱要的指導(dǎo)與評(píng)價(jià)。張老師分析了課堂教學(xué)的現(xiàn)狀,并提出“教學(xué)有法無定法”“創(chuàng)造模式”“不唯模式”“走出模式”“教學(xué)要有模式”和“模仿學(xué)習(xí)他人模式”。
最后,棗莊市教科院楊小勇老師作《美術(shù)學(xué)科“備——教——學(xué)——評(píng)一致性”》專題報(bào)告和大會(huì)總結(jié)。楊老師充分肯定了孟老師執(zhí)教的《花的變化——扮靚生活的花卉紋樣》這一課,并進(jìn)行了客觀評(píng)價(jià)。
根據(jù)美術(shù)學(xué)科“備——教——學(xué)——評(píng)一致性”的要求,楊老師對(duì)下一步美術(shù)課程綱要編寫工作作了具體指導(dǎo)。她提出,編寫工作需要整合,遇到困難,要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,凝心聚力,大家共同解決。同時(shí),楊老師也指出,要敢于打破常規(guī),不拘一格,活學(xué)活用,不要被教材束縛,敢于創(chuàng)新,結(jié)合本地文化特色,深入挖掘,把被動(dòng)做變?yōu)橹鲃?dòng)做。
本次活動(dòng)旨在共同助力加強(qiáng)區(qū)域間教學(xué)研討交流,共同探索挖掘美育資源育人新路徑。在這個(gè)幸福時(shí)代下的我們,更要把握機(jī)遇,落實(shí)立德樹人,堅(jiān)持“五育融合”,努力抓好美育人才的培養(yǎng),明確美育工作者的使命與擔(dān)當(dāng),把美育責(zé)任融入內(nèi)心和血液,始終貫徹在日常工作中,努力提高全體學(xué)生的審美素養(yǎng)。