觀光攬勝 踏青野炊 百里遠(yuǎn)足
集團(tuán)師生大江南北約會(huì)春天
3月21日，春和景明，監(jiān)利總校高一年級(jí)舉行百里遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)。2000多名師生在高中部副校長潘中耀率領(lǐng)下，親近自然，磨練意志，強(qiáng)健體魄，一路歡歌。集團(tuán)王玉芬董事長、盧志文總校長，監(jiān)利總校常務(wù)副總校長高立順親臨現(xiàn)場(chǎng)，與師生并肩遠(yuǎn)行，享受快樂。到達(dá)目的地后，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)來到學(xué)生中間，與同學(xué)們一同唱歌、游戲、合影，大家受到極大鼓舞。
“歲歲春草生，踏青二三月”。進(jìn)入三月，淮安曙光雙語學(xué)校等集團(tuán)多所學(xué)校先后組織學(xué)生踏訪文化名勝，了解科技動(dòng)態(tài)，捕捉春天信息，感悟生命律動(dòng)。淮安曙光八年級(jí)學(xué)生到南京春游，拜謁中山陵，參觀南京大屠殺紀(jì)念館，接受愛國主義教育�；窗餐鈬Z2000余名師生探訪無錫、蘇州、南京等地，探訪水滸城之豪放，親近太湖之俊美，體驗(yàn)科技之神奇。監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校啟動(dòng)了“遠(yuǎn)足、踏青、野炊、攝影”綜合實(shí)踐活動(dòng)，遠(yuǎn)足當(dāng)日同學(xué)們自備炊具，“奏”響了鍋碗瓢盆“交響樂”。寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)將清明祭掃與遠(yuǎn)足春游相結(jié)合，同學(xué)們接受了愛國主義教育，開拓視野，陶冶情操。
讀萬卷書，行萬里路，交八方友。遠(yuǎn)足攬勝系列活動(dòng)中，同學(xué)們感受了多彩生活，培養(yǎng)了愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感，也增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)與團(tuán)結(jié)互助的集體主義觀念。 （一泓 昌磊 張成 楹著）
監(jiān)利總校課堂教學(xué)改革呼之欲出
3月25日下午，監(jiān)利總校高中部舉辦“改變教學(xué)方式，提高學(xué)習(xí)效率”課改推介會(huì)，集團(tuán)總校長盧志文、監(jiān)利總校常務(wù)副總校長高立順和高一高二全體教師與會(huì)，高一分管領(lǐng)導(dǎo)潘中耀副校長主持會(huì)議。
會(huì)上，何馬娜、姚芳兩位老師分別展示教研觀摹課，兩節(jié)課取向明確，課改端倪初露。高立順常務(wù)副總校長作精要評(píng)點(diǎn)。在隨后舉辦的課改報(bào)告中，盧志總校長指出，集團(tuán)課改的目標(biāo)是，讓課堂成為學(xué)生成長的加油站，成為教師專業(yè)成長的快車道，成為提升學(xué)校質(zhì)量的平臺(tái)。他特別強(qiáng)調(diào)，課堂質(zhì)量是由結(jié)構(gòu)決定的，而不是由知識(shí)決定的。只有結(jié)構(gòu)優(yōu)化、學(xué)生主動(dòng)、熱情高漲、老師少講的課堂，才會(huì)催生高效，解放老師。
3月30日下午，監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校階梯教室飄出悠揚(yáng)的《望月曲》，這是青年教師劉西紅老師正在給初二（4）班的學(xué)生上語文課，全校200多位教師正專注地觀察著、記錄著。
劉老師執(zhí)教的課題是《漫步古詩苑》綜合性學(xué)習(xí)，教學(xué)設(shè)計(jì)采用分門別類輯古詩，深情并茂讀古詩，詩情畫意品古詩等三個(gè)主要環(huán)節(jié)貫穿課堂。課堂有老師的激情講解，有學(xué)生的冷靜思索，更多的是師生、生生間熱烈的互動(dòng)。點(diǎn)評(píng)時(shí)，初二年級(jí)A、B部語文備課組長程潤春、唐莉兩位老師一致認(rèn)為，劉老師的課堂教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為中心，突出學(xué)生的主體作用，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。校長助理彭為斌做小結(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào)，語文教研活動(dòng)競(jìng)能吸引眾多老師跨學(xué)科聽課，充分顯示老師們互相學(xué)習(xí)、互相借鑒的決心與行動(dòng)，這有助于教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)化發(fā)展。
課改不是概念，而是師生心智共舞的生動(dòng)呈現(xiàn)。隨著全國，尤其是山東課改的風(fēng)起云涌，預(yù)計(jì)不久的將來，任何一所學(xué)校，不管它現(xiàn)在占據(jù)如何顯赫的位次，不及時(shí)在課堂發(fā)力，就面臨著重新洗牌、清理出場(chǎng)的危險(xiǎn)。09年春天，集團(tuán)各校響應(yīng)盧志文總校長的號(hào)召，積極主動(dòng)探索適合校情的高效課堂教學(xué)之路。雖然探索是艱難的，而且可能險(xiǎn)象叢生，但翔宇人正以無畏的精神，上下求索，結(jié)合已有改革成果，尋覓最便捷的成功路徑。 （一泓 高謀）
課變，從學(xué)生出發(fā)
■ 潘文新
任何問題的出現(xiàn)都可以追溯到教育，同時(shí)也都容易歸咎于教育。教育，是擔(dān)負(fù)著無限責(zé)任的社會(huì)原點(diǎn)。而所有教育的問題都能夠從課堂中找到原因，也都可以經(jīng)由課堂來解決，課堂是矛盾糾葛的教育節(jié)點(diǎn)。那么變革課堂的杠桿究竟著力于何處，才能撬動(dòng)積淀如此深重的一切。即：課堂的支點(diǎn)是什么？是學(xué)生。課堂變革，從學(xué)生出發(fā)。
我們心中用以描繪課堂模型的意象，其實(shí)也摹畫出我們自己對(duì)課堂本質(zhì)的認(rèn)知。老課堂模型，就是發(fā)射臺(tái)與接收器，如電視臺(tái)和電視機(jī)；而新課堂的模型就是有“群集功能”的網(wǎng)路平臺(tái)。電視臺(tái)作為唯一的信息源，要做的是增加發(fā)射高度，提高發(fā)射功率，打造節(jié)目質(zhì)量，就相當(dāng)于教師要提高專業(yè)水準(zhǔn)、教學(xué)技藝，備好課、出好試卷；學(xué)生就是電視機(jī)，要有一定的接受的能力與靈敏度，就是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，包括知識(shí)的、能力的，生理的、心理的基本條件。同時(shí)這個(gè)電視機(jī)必須要接上電源并且是打開的，就是學(xué)習(xí)的志向和意愿。所以不管你多能講，講得多精彩，關(guān)鍵取決于學(xué)生愿不愿、想不想、肯不肯。學(xué)習(xí)是非常“私己”的事，正如吃飯，別人無法替代，靠“打點(diǎn)滴”的孩子是長不大的。讓學(xué)生擁有“造血”功能遠(yuǎn)比不斷的“輸血”更有效。而新課堂中，每個(gè)學(xué)生都是主機(jī)、工作站，這樣的課堂中，由唯一信息源，變?yōu)槎鄠�(gè)信息源，匯聚集中的能量是驚人的；單向傳輸變?yōu)槎嘞蚍磸?fù)傳輸，往返交換的頻度是可嘆的；單一接受變?yōu)榻邮苤猩�，生成后再傳輸，信息的品質(zhì)是有充分保證的。在信息爆炸到早已無法壟斷的“后喻文化”時(shí)代，我們傳統(tǒng)的課堂逆潮流而動(dòng)，唯一標(biāo)準(zhǔn)、單一渠道、單向傳輸，教師維護(hù)固有“道統(tǒng)”，不肯走下“神壇”回歸“草根”，除用“自欺”與“欺人”解釋外，實(shí)在是無法理喻。新課堂中老師就是維護(hù)的網(wǎng)管，支撐的服務(wù)器：明確目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)情境，調(diào)度情緒，維護(hù)過程，歸納升級(jí)，總結(jié)反饋。老師應(yīng)由“主演”變“導(dǎo)演”，由“經(jīng)驗(yàn)”變“科研”，由“現(xiàn)成”變“生成”，由“師長”變“學(xué)長” ，由“教師”變“學(xué)師”。
與農(nóng)民種自己的地，流自己的汗，吃自己的飯一樣。教師只是指導(dǎo)學(xué)生怎么“做飯”，不能為學(xué)生“煮飯”，更不能替學(xué)生“吃飯”，因?yàn)槟悴荒芴嫠L。有時(shí)，為了強(qiáng)調(diào)新課堂結(jié)構(gòu)的巨大力量，有人會(huì)列舉相當(dāng)極端的例子，說用物理老師上英語，用語文老師上數(shù)學(xué)效果也很好。這不是說我們贊成并鼓勵(lì)這樣去做，只是以此說明，摒棄了教師的學(xué)科專業(yè)因素方面的差異，課堂結(jié)構(gòu)本身的效率也是高的、也是大的。高效課堂首先就要“結(jié)構(gòu)制勝”，充分利用好“結(jié)構(gòu)”這個(gè)基本資源，站在“結(jié)構(gòu)”的肩膀上再攀登。因?yàn)樽詫W(xué)、合學(xué)、群學(xué)，預(yù)習(xí)、展示、反饋等等課堂構(gòu)架，更便于調(diào)動(dòng)學(xué)生的潛能，彌補(bǔ)教師、教學(xué)的不足。也通過結(jié)構(gòu)有效削弱與限制了老師的“權(quán)力擴(kuò)張”，恢復(fù)和放大學(xué)生的“學(xué)習(xí)主權(quán)”。確保質(zhì)量達(dá)到一個(gè)相對(duì)高的基準(zhǔn)。但并不是說老師已可有可無的，因?yàn)橥瑯邮褂眠@種結(jié)構(gòu)的教師間，也有高低之分，好老師的作用體現(xiàn)在確立、組織、調(diào)動(dòng)、激發(fā)、點(diǎn)評(píng)、提升、維護(hù)等方面，但質(zhì)量的“間差”會(huì)得到了有效的控制。所以課堂效益的主體是學(xué)生，效益產(chǎn)生在課內(nèi)，而調(diào)度激發(fā)在課外。支撐高效課堂質(zhì)量的前提是課堂結(jié)構(gòu)，支撐課堂結(jié)構(gòu)的前提是高效管理，而所有這一切都必須經(jīng)由學(xué)生來起作用。
學(xué)生永遠(yuǎn)是自己在學(xué)，他才是學(xué)習(xí)的主人；學(xué)生永遠(yuǎn)是自己教自己，他才是自己的老師。學(xué)習(xí)必需經(jīng)由自己才能完成，他才是自己學(xué)習(xí)的通道與載體。這些話對(duì)學(xué)生說有意義，其實(shí)對(duì)老師說更有價(jià)值。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是學(xué)生的“私事”，我們教育的任何作用，都必須經(jīng)過學(xué)生“首肯”、“接納”、“踐行”才能完成，教師作用體現(xiàn)于此，教師間的區(qū)別也體現(xiàn)于此。新課堂，當(dāng)老師走下“圣壇”，把舞臺(tái)的聚光燈打在學(xué)生身上，學(xué)生歷經(jīng)了初期“恐慌”、“無措”之后，會(huì)按照“導(dǎo)學(xué)案”這個(gè)“路線圖”，依托學(xué)習(xí)小組這個(gè)“機(jī)車”，把學(xué)習(xí)與思考前置，給課堂上思維火花的綻放做充分預(yù)熱和加熱，通過“討論”、“展示”發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)自己。開始，這個(gè)過程要放手但不能放任，教師的心靈的姿態(tài)，熱情的激發(fā)、真誠的鼓勵(lì)、細(xì)致的說服很關(guān)鍵。要讓學(xué)生明白：自學(xué)是體驗(yàn)最深刻的學(xué)習(xí)方式，自主是態(tài)度最積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，自選是策略最精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)選擇。“學(xué)會(huì)”的前提是“會(huì)學(xué)”，“學(xué)會(huì)”的對(duì)象是“一”，“會(huì)學(xué)”的對(duì)象是“一類”�！皶�(huì)學(xué)”要從“背會(huì)”走向“體會(huì)”�！氨硶�(huì)”，不一定表現(xiàn)為死記硬背，更多的是機(jī)械、消極、被動(dòng)的“淺近學(xué)習(xí)”；最到位的“會(huì)”是“體會(huì)”。主動(dòng)習(xí)得的、用心感悟的，其中蘊(yùn)含有獨(dú)特的生命體驗(yàn)，有發(fā)現(xiàn)和探索的快樂，刻骨銘心，終身難忘。合作學(xué)習(xí)中，同伴讓自己由“不理解”到“理解”，這對(duì)我們來說是最容易的理解；把不懂的同學(xué)講懂，對(duì)自己而言是最深透的“弄懂”，幫助別人的同時(shí)，其實(shí)更多的是幫助了自己。
課堂出的問題，主要源于教師的錯(cuò)位�？赡軓膩頉]有人愿意殘酷地指給老師真相，使其驚醒：老師講遠(yuǎn)不如學(xué)生講 ，對(duì)不好的老師是如此，對(duì)好的老師也是如此。教學(xué)，是以學(xué)定教，以學(xué)評(píng)教，以學(xué)施教的。教得好，不代表學(xué)得好；而學(xué)得好，則一定表明教得好。不管“孫海平”本人跨欄如何，只要能培養(yǎng)出“劉翔”就是好教練。課堂教學(xué)有時(shí)就是：講，不如不講；多講，不如少講。因?yàn)椤敖�，就是為了不教”�?nbsp;
讓我們記住：課變，是一場(chǎng)源于學(xué)生、通過學(xué)生、為了學(xué)生的改革。它的推手是教師，抓手是課堂，助手是“結(jié)構(gòu)”，而舵手，卻是學(xué)生。
（本文作者為寶應(yīng)中學(xué)常務(wù)副校長。限于篇幅，刊載時(shí)文章有刪節(jié)。）
一切皆有可能
———集團(tuán)兩省三地舉辦畢業(yè)年級(jí)學(xué)生勵(lì)志報(bào)告會(huì)
隨著高考及中考的日益臨近，為緩解學(xué)生的心理壓力，激發(fā)科學(xué)拼搏的信心勇氣，挖掘?qū)W習(xí)潛能，集團(tuán)兩省三地畢業(yè)年級(jí)各自組織召開勵(lì)志報(bào)告會(huì)與誓師大會(huì)，鼓舞士氣，振奮精神。
讓鏗鏘的誓言在中考兌現(xiàn)
“我們已經(jīng)吹響號(hào)角，苦戰(zhàn)百天，誓創(chuàng)輝煌！”3月6日下午，淮安曙光雙語學(xué)校初中部召開九年級(jí)月考總結(jié)暨中考沖刺誓師大會(huì)，900余名畢業(yè)班學(xué)子群情振奮，躊躇滿志。150名優(yōu)秀學(xué)生家長應(yīng)邀出席會(huì)議。會(huì)上，學(xué)部德育處主任花茂齊宣讀月考表彰決定，主持人、級(jí)部主任盧方亮總結(jié)級(jí)部近階段工作，學(xué)部校長陳萬清、副校長王登峰做動(dòng)員講話并復(fù)習(xí)策略指導(dǎo)。學(xué)校總校長馬如飛希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn)，發(fā)憤圖強(qiáng)，講究方法，快樂前行，讓鏗鏘的誓言在中考兌現(xiàn)。
樂觀的心態(tài)增加20%的成功機(jī)會(huì)
準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自己、欣然接納自己、有效調(diào)控自己、成功超越自己，以良好的心態(tài)和個(gè)性品質(zhì)接受即將到來的高考挑戰(zhàn)。3月9日，寶應(yīng)中學(xué)高三年級(jí)召開校園廣播會(huì)議，國家二級(jí)心理咨詢師、學(xué)校心理健康教育中心主任張國兵老師應(yīng)邀做題為《調(diào)整狀態(tài)，沖刺高考》的輔導(dǎo)報(bào)告。結(jié)合多個(gè)典型案例，張國兵主任分析通報(bào)當(dāng)前中學(xué)生心理特點(diǎn)和產(chǎn)生心理問題的原因，有針對(duì)性地提出了解決途徑及對(duì)策�！懊總�(gè)人的潛力都很大，能否發(fā)揮關(guān)鍵是由心態(tài)決定的�！睆堉魅握J(rèn)為，高三學(xué)生面臨的不僅是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)、能力的競(jìng)爭(zhēng)，更是心理素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。樂觀的心態(tài)能使人增加20%的成功機(jī)會(huì)。
信心百倍的走好每一天
3月10日下午，監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校隆重召開首屆初三年級(jí)“決勝中考、百日沖刺”誓師大會(huì)。會(huì)議首先表彰了月考中取得優(yōu)異成績的班級(jí)和同學(xué)，常務(wù)副校長張?jiān)獮闃s獲集體最高獎(jiǎng)“周恩來班”“鄧穎超班”的班長和班主任頒發(fā)獎(jiǎng)牌，并鼓勵(lì)與會(huì)同學(xué)要有強(qiáng)烈的責(zé)任感對(duì)得起每一天，要以健康的心態(tài)迎接每一天，要信心百倍的走好每一天�！胺陻潮亓羷�，豈能居于人下；中考展雄略，我輩獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷！”誓師大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)士氣空前高漲，青春的臉孔，執(zhí)著的眼神，堅(jiān)定的誓言，充分展示了新教育學(xué)校的孩子們毫無畏懼、創(chuàng)造輝煌成績的決心與毅力。
永不放棄生命中任何一個(gè)希望
3月12日晚間，寶應(yīng)中學(xué)體育館內(nèi)華燈璀燦、氣氛熱烈，王國權(quán)勵(lì)志巡回演講團(tuán)首席講師張衡正在這里作題為《調(diào)整狀態(tài)、把好心態(tài)，挑戰(zhàn)高考極限》的勵(lì)志演講，學(xué)校黨支部副書記張煥新主持報(bào)告會(huì)。張衡從目標(biāo)、心態(tài)、習(xí)慣諸方面入手，援引生動(dòng)感人的事例與故事，就如何減輕壓力、增強(qiáng)信心、處理情感問題等方面內(nèi)容與同學(xué)們進(jìn)行了廣泛交流。演講人還結(jié)合自己的個(gè)人經(jīng)歷對(duì)高三學(xué)生進(jìn)行感恩教育，激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取高考成功，回報(bào)父母恩情。結(jié)束演講時(shí)，張衡強(qiáng)調(diào)說，每個(gè)人都要咬定目標(biāo)，堅(jiān)定信念，永不放棄生命中任何一個(gè)希望，因?yàn)椤耙磺薪杂锌赡堋�。如沐晨風(fēng)，似飲甘泉，參與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，同學(xué)們時(shí)而沉靜，時(shí)而掌聲四起。 （朱峰 張成 高謀）
寶中等校舉辦活動(dòng)慶�！叭藡D女節(jié)”
“母愛是清晨路上的幾句叮嚀，是眼角兩旁的一條皺紋，是秋風(fēng)吹散的一縷白發(fā)……作為孩子，你們想過如何對(duì)媽媽、老師表示一份關(guān)愛嗎？”3月8日，寶應(yīng)中學(xué)德育處、團(tuán)委會(huì)組織開展感恩教育活動(dòng)，利用校園廣播和宣傳海報(bào)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：幫母親做一些家務(wù)，為家人做一張賀卡；送一句祝福的話給女教師，幫女同學(xué)做一次值日……希望同學(xué)們關(guān)愛女性，體諒師長的良苦用心。
婦女節(jié)到來之際，領(lǐng)取集團(tuán)派發(fā)禮品后，寶應(yīng)中學(xué)等多所學(xué)校工會(huì)組織女教工們參加了棋牌等娛樂活動(dòng)�；窗彩锕怆p語學(xué)校初中部特別舉辦了“母親的故事”演講比賽，七（1）班花青函、八（15）班徐暢兩位同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)。 （朱峰 盧功直）
百名教師進(jìn)千家 家校齊心促成長
———監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦第三屆“翔宇之春”家訪月活動(dòng)
3月31日，監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一年級(jí)召開家訪真情故事演講會(huì)，李光明等6名教師代表給學(xué)生講述家訪過程中發(fā)生的真情故事。三月初，學(xué)校啟動(dòng)了第三屆“翔宇之春”家訪月活動(dòng)，全體教師利用工作日休息時(shí)間與節(jié)假日，帶著一份關(guān)愛與問候，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)家庭，走進(jìn)學(xué)生的心靈，與家長共敘家常，給學(xué)生以特別的關(guān)愛和呵護(hù)。 （高謀）
寶中10學(xué)生通過上海交大等校自主招生考試
3月26日，省內(nèi)外各名校自主招生考試錄取名單陸續(xù)公布，寶應(yīng)中學(xué)高三（25）班王宗陽同學(xué)被上海交通大學(xué)錄取，高三（23）班朱健同學(xué)被南京大學(xué)錄取，另有朱碧玉等8名同學(xué)相繼通過東南大學(xué)、蘇州大學(xué)等校的自主招生考試。據(jù)悉，他們將會(huì)在高考錄取中享受到這些學(xué)校不同程度的優(yōu)錄政策。 （銀政）
搭建交流平臺(tái) 分析聯(lián)考得失
———寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)初中組織會(huì)議把脈初三教學(xué)工作
3月29日、30日，寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)初中初三年級(jí)部先后召開家校聯(lián)誼會(huì)、縣視導(dǎo)總結(jié)反饋暨第二次五校聯(lián)考質(zhì)量分析會(huì)，搭建家校交流平臺(tái)，把脈初三教學(xué)工作。
在3月30日晚間舉行的縣視導(dǎo)總結(jié)反饋會(huì)議上，縣教研室主任郭華禮從四個(gè)方面總結(jié)了本次視導(dǎo)工作，肯定成績的同時(shí)也對(duì)課堂教學(xué)、作業(yè)紙?jiān)O(shè)計(jì)等方面存在的問題提出了整改要求。級(jí)部副主任成曉明，校長助理王貴彬小結(jié)年級(jí)工作，部署新要求。沈壽鴻校長感謝縣教研室對(duì)學(xué)校工作的大力支持，肯定了初三老師的辛勤努力。他希望與會(huì)老師保持良好的精神狀態(tài)，工作用心，管理精細(xì)，善于總結(jié)反思，奮戰(zhàn)70天，為學(xué)校與集團(tuán)增添更多榮耀。 （胡愛民）
縣小數(shù)優(yōu)課競(jìng)賽在寶應(yīng)實(shí)小舉行
3月3日至5日，寶應(yīng)縣小學(xué)數(shù)學(xué)“新荷杯”優(yōu)秀課競(jìng)賽在寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。來自城鄉(xiāng)22位青年骨干教師同臺(tái)競(jìng)技，城鄉(xiāng)100余名學(xué)科教師參與聽評(píng)課活動(dòng)。經(jīng)激烈角逐，寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)姜成愛老師獲得一等獎(jiǎng)第一名，將代表寶應(yīng)參加揚(yáng)州市“小學(xué)數(shù)學(xué)百堂好課”競(jìng)賽活動(dòng)。 （胡存宏）
像周恩來同志一樣工作、學(xué)習(xí)和生活
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)恩來精神，展現(xiàn)翔宇教師的青春風(fēng)采。3月16日與30日，監(jiān)利總校初中部與高中部先后舉辦青年教師主題演講比賽，繼承偉人志向，發(fā)揚(yáng)奮斗精神，紀(jì)念周恩來總理誕辰111周年。
監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校比賽現(xiàn)場(chǎng)，參加比賽的十位選手滿懷崇敬之情，將總理精神和教育服務(wù)與職業(yè)道德緊密聯(lián)系，或娓娓道來，或激情飛濺，表達(dá)了決心，呈現(xiàn)了人生奮斗目標(biāo)。經(jīng)評(píng)選，劉建波老師獲特等獎(jiǎng)，李慧萍等三位老師榮獲一等獎(jiǎng)。
在高中部演講比賽現(xiàn)場(chǎng)，楊明、郭婷婷等參賽教師慷慨陳詞，分別從政治、外交、軍事、生活等各個(gè)方面闡釋了周恩來中華第一完人的形象，與會(huì)師生充分感受到恩來的大愛大德與大智大勇，深刻領(lǐng)悟到周總理偉大的人格魅力、崇高的精神品質(zhì)、浩然的民族氣節(jié)。經(jīng)過評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，郭婷婷老師獲一等獎(jiǎng)，鄧海平、柳慧等老師榮獲二等獎(jiǎng)。監(jiān)利總校副總校長劉經(jīng)階，高中部副校長張廣銀、吳梅波、潘中耀、瞿兆君，黨委副書記袁全國，紀(jì)委書記吳兆森出席活動(dòng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
又訊：3月30晚間，寶應(yīng)中學(xué)組織舉辦“講偉人故事，學(xué)恩來精神”主題演講比賽，來自高一年級(jí)A、B兩部的32名選手現(xiàn)場(chǎng)角逐。高一（4）班孫婧、高一（28）班鄭丹丹同學(xué)表現(xiàn)突出榮獲一等獎(jiǎng)，高一（24）班孫夢(mèng)雪等四名同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)。德育處領(lǐng)導(dǎo)祁勇、李斯鳳，團(tuán)委書記宋培參加活動(dòng)，為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了證書。 （李婉婷 高謀 朱峰）
【翔宇短波】
◆3月5日，參加寶應(yīng)縣教育系統(tǒng)女職工慶“三八”演唱比賽，集團(tuán)寶應(yīng)中學(xué)、寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)初中兩獲一等獎(jiǎng)，寶應(yīng)中學(xué)另獲最佳演唱獎(jiǎng)，揚(yáng)州總校工會(huì)聯(lián)合會(huì)主席顏景榴、寶中工會(huì)主席潘文新?lián)晤I(lǐng)隊(duì)。
◆3月6日晚間，監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行“溫馨小家”評(píng)比活動(dòng)暨優(yōu)秀寢室長表彰大會(huì)。
◆3月10日晚間，淮安曙光雙語學(xué)校中學(xué)部舉辦主題沙龍，研討班主任如何做學(xué)生的知心朋友。副校長王登峰參與研討。
◆3月10日、11日，寶應(yīng)中學(xué)組織兩場(chǎng)法制教育報(bào)告會(huì)，縣公安局治安大隊(duì)副大隊(duì)長姜偉東警官應(yīng)邀主講，高一年級(jí)全體同學(xué)聽取報(bào)告，接受教育。
◆3月10日，監(jiān)利總校高三（9）班舒平平和高三（35）班張力兩位同學(xué)通過廣州空軍學(xué)院招飛中心的體質(zhì)與行政審查。
◆3月11-12日，淮安曙光雙語學(xué)校初中部七八年級(jí)舉行月考，36個(gè)班級(jí)全部實(shí)行免監(jiān)考，秩序井然，效果良好。
◆3月12日，監(jiān)利總校高中部新校區(qū)部分高三教師在張廣銀副校長率領(lǐng)下，對(duì)復(fù)讀部進(jìn)行了為期一天的工作調(diào)研，兩校區(qū)交換了經(jīng)驗(yàn)做法，反饋了工作得失。
◆3月13日下午，監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行緊急狀態(tài)逃生疏散演習(xí)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、值班老師現(xiàn)場(chǎng)指揮。
◆3月16日，寶應(yīng)中學(xué)舉辦建構(gòu)高效課堂主題論壇活動(dòng)，許全生、朱恒高、夏林奎、顧毓宏、楊永根和成余志六位老師參與交流，教科室副主任嚴(yán)強(qiáng)主持活動(dòng)。
◆3月16日，監(jiān)利總校一中校區(qū)舉辦升旗儀式，高一B部李長海主任發(fā)表題為《學(xué)會(huì)敢干承認(rèn)錯(cuò)誤，更要勇于承擔(dān)責(zé)任》的國旗下講話，強(qiáng)調(diào)敢于承擔(dān)是一種性格，是一種品德，更是一種氣度。
◆3月17日，山東省高密市教育考察團(tuán)訪問監(jiān)利總校高中部，總校常務(wù)副總校長高立順、副總校長劉經(jīng)階等陪同參觀，并介紹辦學(xué)業(yè)績。
◆3月17日晚淮安外國語學(xué)校舉辦“小組合作學(xué)習(xí)”方法指導(dǎo)培訓(xùn)活動(dòng)，各班學(xué)科課代表及合作學(xué)習(xí)小組組長與會(huì)。
◆3月17日下午，寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué) “星星點(diǎn)燈”留守兒童合唱團(tuán)成立。陳士才校長到會(huì)祝賀，合唱團(tuán)創(chuàng)辦人許芩老師向全體團(tuán)員提出了希望與目標(biāo)，祝福同學(xué)們健康成長。
◆3月18日晚間，寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開畢業(yè)年級(jí)學(xué)生家長會(huì)，加強(qiáng)了家校溝通。
◆3月18日晚間，寶應(yīng)中學(xué)心理健康教育中心主任、國家二級(jí)心理咨詢師張國兵為高二年級(jí)學(xué)生做廣播講話，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)求助，學(xué)會(huì)自立。
◆3月19日晚間，監(jiān)利總校2009年第二次全體后勤員工會(huì)議在新校區(qū)會(huì)議中心舉辦，王玉芬董事長應(yīng)邀參加例會(huì)，作熱情洋溢的講話。
◆3月20至3月21日，中國名校共同體第二次通訊員工作會(huì)議在濟(jì)南召開，集團(tuán)新聞中心主任李玉佩等一行三人與會(huì)。
◆3月21日至24日，寶應(yīng)中學(xué)副校長宗兆宏及劉俊林、周松聲三位老師作為特邀嘉賓，參加了在上海舉行的“全國三大教學(xué)流派中小學(xué)語數(shù)外‘同課異構(gòu)’專場(chǎng)展示活動(dòng)”。
◆3月22-24日，在沈壽鴻校長帶領(lǐng)下，寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)初中28名骨干教師和備課組長赴山東省茌平縣杜郎口中學(xué)考察學(xué)習(xí)。
◆3月24日，楚州區(qū)09年初三中考物理復(fù)習(xí)研討會(huì)在淮安曙光雙語學(xué)校舉辦，城鄉(xiāng)135名學(xué)科教師與會(huì)，曙光孫亮亮老師為研討會(huì)展示一節(jié)綜合試卷評(píng)講課獲好評(píng)。
◆3月25日晚間，監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦第二屆英語口語大賽，73個(gè)班級(jí)的近百名選手參加角逐。
◆3月27日，寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)接受市“健康促進(jìn)學(xué)校”工作檢查，揚(yáng)州市健康教育所曹永祥所長充分肯定學(xué)校工作。
◆3月28日上午，寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)周紅艷、孫扣紅、陳小年3位骨干老師送教范水鎮(zhèn)中心小學(xué)，來自范水、柳堡、魯垛、小官莊等鄉(xiāng)鎮(zhèn)近200名同行現(xiàn)場(chǎng)觀摹翔宇教師的教學(xué)技藝。
◆3月中旬，湖北教育報(bào)刊《高中生學(xué)習(xí)》（2009年第二期）出版，監(jiān)利總校高中部郭志宏、李向紅、何馬娜、瞿慧及李光烈、劉浩文老師的多篇論文集體亮相，整體展示了一中校區(qū)的教研成果。