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感悟生命(25期)

時間:2020-09-18 16:52 作者:編輯部 編審:

感悟生命
——集團“珍愛生命”獲獎文章選輯

2004年3月總第25期


 

“九頭鳥”行動紀(jì)實
寶應(yīng)實驗小學(xué)  王學(xué)琴

  “九頭鳥”是一個草班樂隊的名宇,其實這樂隊光加“草班”還不足已,應(yīng)加上“所謂”二字才算是恰如其分。
  這“九頭鳥”在一個辦公室做事,均為教師,清一色的九名女士,老大四十九,老幺二十一,大多還在三十左右。苗老大、戴老二、朱老三是按年齡排序來稱呼的,但她們大多是在某人的姓后加個“子”,或是在某人的名前加上“阿”字來互相叫喚,“苗子”、“戴子”、“阿志”、“阿梅”……她們唱歌的時候這樣叫,在辦公室里有個什么事互相這么喊著,總覺得十分順口。
  “九頭鳥”樂隊自成立以來每周活動一次,周六晚上六點半至十點半是法定聚會時間,地點定在苗老大家。每次去,苗老大愛人于同志便沖來滿三瓶開水,然后笑著跟大家道個別,端著那只雕有白色小龍的保溫茶杯出門去了。偶爾大家唱野了,到十一二點也不見他回來,苗老大說不要緊,大家前腳走,他后腳就會回來了。苗老大的女兒在外地上大學(xué),在這三十幾平米的小屋里唱歌可以格外的賣力,格外的自在了。
  練唱的音響設(shè)備是苗老大幾年前購置的,特別棒的是它可以同時插上四個話筒:VCD單放機插兩只,功放機上也可以插兩只。練唱時大家輪流換唱,一人唱跑調(diào)了,還有另三個頂著,大家總是激情昂揚地唱,滿臉好學(xué)上進的樣子。
  許子拿起話筒總喜歡來這么一句:“五音不全,不要笑喔。”一旁的同伴便沖著她笑:“吼吧,你!”她對著話筒剛顫巍巍地來了兩句,另三只話筒也跟著唱起來,帶著她一同向前走了。許子唱完了一曲總不忘再發(fā)表自己的感受,什么“小時候音樂課沒好好上,氣死大姐我了!”還說“唱跑調(diào)了,太難聽了!”大家忙著安慰她:“我們也是,同感同感!”
  樂隊里老二戴子,八妹阿志,九妹阿芳的音最準(zhǔn),理所當(dāng)然地成了大家的老師,有時遇到有連續(xù)“fa”“si”的音,大家總是唱不準(zhǔn),這三位老師便一遍遍示范,只可惜有時教到最后,還是有人非常準(zhǔn)確地把“fa”唱成了“ci”。
  帶著愛人、孩子一起來唱時,小屋里就格外熱鬧了。苗老大那張大床鋪便成了舞臺,小孩子爬上去扭呀鬧呀,差點給屋頂都給頂翻了。朱子的愛人第一次參加活動時,大家還不明底細(xì),他自己選唱《拉網(wǎng)小調(diào)》,剛一開腔,好家伙,鏗鏘、圓潤、優(yōu)美,簡直就是帕瓦羅蒂呀!苗子、許子、阿梅她們使命鼓掌,另幾個都聽傻了。一曲才完,早有人向朱子請教秘訣,朱子只是神秘一笑,說是業(yè)余愛好,平時喜歡唱唱而已。當(dāng)朱子的愛人又選中了《我的太陽》時,黃老五不知怎么冒了這么一句:“有本事,用意大利語唱。”哪知還沒說完,那邊“yi li ya,wu li wa——”高亢純粹的意大利歌聲已經(jīng)清晰地響了起來。這黃老五又驚又躁,一時窘得不知手腳如何放置才好,幸虧朱子愛人并未停下來,繼續(xù)專心地對著“太陽”表達(dá)他的“癡心”,那邊就有兩三只快樂的鳥兒沖著黃老五壞笑了一下。很快一曲完了,多嘴黃老五噎得把手都拍紅了。在大家邀請下,這位男高音又唱了幾曲,不過大家再不敢跟著又唱又吼了,只是站在旁邊靜靜欣賞。
  唱了一段時間,隊員們也想進一步提升檔次,集體學(xué)個樂器什么的。有提議學(xué)古箏的,有提議學(xué)鋼琴的,最后大家一致認(rèn)為小提琴很高雅、攜帶也方便,學(xué)它最好。黃老五和阿志還代表大家去琴師處拜師求教,但琴師說九頭鳥們年齡大了,已學(xué)不來了。盡管黃老五、阿志百般請求,說大家有“鐵杵成針”“滴水穿石”的精神,也很愿意多付點學(xué)費,但琴師也是個固執(zhí)的家伙,怎么也沒被說動心。
  不過有兩件事倒是讓這樂隊開心了好一陣子。
  元旦到了,學(xué)校開教師聯(lián)歡會,要求每個辦公室出一個文娛節(jié)日。天賜良機呀,那辦公室一致決定來個集體合唱,選定歌曲為“大家走到一起來”。為了拿出最好的水平,她們那一周去苗老大家練了四個晚上,領(lǐng)唱,對唱,再來個集體合唱,真可謂絞盡腦汁。演出那天,學(xué)校把她們的節(jié)目當(dāng)成了壓軸戲。一曲唱完,她們出人意料地掏出了彩花滿天里一撒,會場里笑聲不斷、掌聲震天。這次演出“九頭鳥”樂隊捧回了一等獎,大大露了回臉。
  另一件事就是她們創(chuàng)作的年級組組歌,在音樂老師幫助下譜成了曲子。音樂老師是一位年輕的小伙子,很熱心,還指導(dǎo)她們唱會了這首歌,其中有幾句大家最愛唱:拂去身上的勞累,捧上清茶一杯,我們再次相聚在這里。高聲你來唱,低音我來和,無論唱得怎么樣,心中都快活……

哭泣的狗
寶應(yīng)中學(xué)高一年級  周林

  好多天了,只要一閉上眼睛,便有狗凄厲地尖叫與暴怒地狂吠在耳邊響起,愈來愈近,愈來愈清晰,最后鋪天蓋地直壓下來,攪的我胃陣陣翻騰,心不住的顫栗。
  在咱這地方連牛都罕見,更甭說驢啦。當(dāng)初我真切見到這個龐然大物矗立在面前時,心中滿是驚嘆:長耳朵,不成比例的巨大頭顱,肥鼓鼓的肚皮上那兩塊肉像是后來貼上去的,腳掌厚實。其時它正在埋頭咀嚼面前的那一堆干草,伴隨肥厚嘴唇的蠕動,細(xì)長的草莖一寸寸的矮了下去。
  我將二姨家的哈巴狗牽出來,繞著那驢子轉(zhuǎn)了一圈。狗只是不停地嗅,驢子抬起頭瞥了我一眼。只一眼,便使我感到陣陣寒意從腳底升起,順著血管和神經(jīng)密密細(xì)細(xì)地滲透到每個關(guān)節(jié)去。那是怎樣的一雙眼睛:粗長睫毛下滿是木然的打量。它是本來就沒有表情,還是直面死亡給了這個生靈最后一點漠然的權(quán)利?
牽了狗,我悻悻離開。
  相比之下,狗是可以讓人少費些琢磨的動物。一只半米多高四四方方的大鐵籠里擠了四五條狗,毛色各異,或臥或立,清一色的懶散神情。我蹲下身,小心地伸出了手。那些狗只是微微抬起頭,眼皮扇了一扇,除了其中的一只——它將瘦弱的臉從兩根鐵柱間探出來聞我,又仔細(xì)又謹(jǐn)慎。
  那日站在姨家陽臺上幫著曬衣服,忽然聽見尖細(xì)的嗚咽聲。抬眼看去,有人拿了把一米長的鉗子夾著一條狗的脖子往前拖,那狗四腳沒有著地地亂蹬,尿液淅淅瀝瀝灑了一路。留在籠子里的狗都站了起來,清涼或沉悶的“汪汪”的叫聲混成一片。
  二姨見我愣著,輕嘆一口氣,“這是要拖到房子后面的空地上去殺。后腳一提,一把刀從喉嚨刺進去,噴涌的血晃的人眼疼……”
  叫我如何想像與承受這樣恐怖的場面!打狗如此,宰驢又當(dāng)如何?當(dāng)那龐大的生靈轟然倒地,有什么也隨之一點點淪落。手一抖,一塊毛巾從我掌間墜落。下降的過程中它變換出各種張牙舞爪的形狀,在我面前幻化成老板和眾食客的獰笑,扭曲變形的嘴……
  虔誠的佛教徒為免殺生,終日素食;純粹的伊斯蘭教徒將豬視為神明,一輩子不吃豬肉?晌覀儾皇欠鸾掏揭膊恍欧钜了固m教,從來心無敬畏,這恰是私欲極度膨脹、愛心全面失守的開始。當(dāng)身邊這些卑微的生命被視為附屬品,我們將從狹隘走向孤單走向冷酷。
  跑下樓,匆匆撿起毛巾。直起腰來,驢肉館前燈箱上的廣告詞赫然映如眼簾:“想健康,喝驢湯;要長壽,吃驢肉。”可是這樣用鮮活生命做出來的食物怎能咽的坦然?再睜大眼睛去看,十二個字就像是十二只嘲弄的眼睛,傳遞著熟悉的驢的目光,狗的目光。
  周圍已歸于寧靜,我的耳邊有什么在哭,起初壓抑著啜泣,漸成嚎啕——是那些逃不出牙縫的動物,還是人類自己?


生命VS自由
寶應(yīng)實驗初中初三年級  楊雋


  今天我去看他時,他竟安安靜靜的呆在籠子里,不象昨天那樣不安分的跳上跳下。我仔細(xì)的看著他,看著那一根根繽紛艷麗的羽毛覆蓋著小小的軀體。他的眼珠一動也不動,是在看我嗎?為什么他的眼中好像少了什么呢?
  昨天去花鳥市場,一看見他,便被他吸引住了,再那么多的花鳥中,他是那樣的玲瓏美麗,那樣的與眾不同。他那可愛的摸樣實在不能不讓人心生喜歡。
  賣主告訴我,這是只野鳥,捉回來沒有幾天呢。他又說野鳥養(yǎng)不大,我要是想買可以便宜些賣給我。我一聽,當(dāng)然是很高興的買了他。
  他在籠中叫著,鳴聲如流水般清澈悅耳,可這動聽的鳴叫,卻一如他的眼神,總讓人感覺少了點什么似的。是快樂嗎?他不快樂嗎?

  自從離開家,我就被迫住在這個籠子里。前幾天,在那個關(guān)了我許多同胞的地方,我明白了我這一生都飛不出這個籠子,一生都不可能回到那片美麗的樹林。
  我真不甘心,我的夢在藍(lán)天,叫我如何甘心?我好恨,恨那個小小的,卻任我怎樣飛也飛不出去的籠子,我恨它,那個劊子手,奪去了我的自由,殺死了我的心。
  昨天,我被她帶到這兒,說從今后這就是我的家。這個“家”很溫暖,還有股香香的味道,卻讓我感到窒息。我依舊沒有自由,依舊不能飛翔,甚至,我看不見藍(lán)天了!
  她為我準(zhǔn)備了許多美味的食物,可我卻一點兒食欲都沒有。我已經(jīng)感覺到了,失去自由的生命是多么可悲,何必讓這悲哀再延續(xù)呢?

  這幾天,他不知怎么了,對我精心為他準(zhǔn)備的食物看都不看,更沒有我想像中的歡喜之態(tài)了。我好擔(dān)心呀,他是病了嗎?我?guī)チ藢櫸镝t(yī)院,醫(yī)生檢查后卻一個勁地說“奇怪”。想了一會兒,他忽然問我,“這是野鳥吧?”我點點頭,醫(yī)生一副恍然大悟的樣子。我想起了買他時賣主的話,忙問:“他養(yǎng)不活嗎?”醫(yī)生望著他,點了點頭。
  我好傷心。那樣珍愛著他,他怎么可以這樣一心求死呢?他不懂的生命的可貴嗎?唉,不管怎么說,我還是盡量讓感他快樂些吧。下午,我?guī)еチ私纪,希望那兒的新鮮空氣可以讓他舒服些。他見到那些美麗的景色,竟一下子站了起來,看了看我為他準(zhǔn)備的食物,還大口大口的吃了一會呢。沉默了好久的他在籠中上下跳了幾下,叫了幾聲呢!他快樂吧!我也很開心。

  天,我好開心,我居然又回到自然了,我又見到了藍(lán)天、樹林了!我好想飛!可是那可惡的籠子束縛著我,我依舊沒有自由,我的生命依舊是個悲哀,又有什么可珍惜的呢?

  從郊外回來,他又恢復(fù)了以前的樣子,不吃,不喝,不動。他圓圓的眼睛中仿佛閃著什么,是那種叫做“憂郁”的東西嗎?他為什么猶豫呢?他又怎么可以不珍愛自己的生命呢?怎么可以呢?

  她一天內(nèi)已經(jīng)來看過我多次了。對我說了好多話,我雖然聽不懂她在說什么,卻看的出來她是希望我活下去。以前我總是要小心翼翼的躲避著蒼鷹和禿鷲,辛辛苦苦尋找食物來果腹,終日奔波,只是為了活下去。然而那時日子雖苦,卻竟是那樣的快樂。想想那時候我是多么珍惜自己的生命呀,F(xiàn)在有了錦衣玉食,我卻感不到一絲快樂,簡直是了無生趣,唉!

  被爸媽軟禁在家中,不能出家門一步。唉,失去自由的日子真是不好過。他已經(jīng)奄奄一息了,我猛然發(fā)現(xiàn)我和他的眼神竟是如此驚人的相似。一剎那,我明白了,他要自由,他看的比生命還重要的是——自由!
我震撼了。

  她也失去了自由,被關(guān)在一個大籠子里。她好像已經(jīng)了解了我,不過,我知道,她比我堅強好多。至少,她還那樣珍惜著自己的生命。她對我很好,也許她是愛我的,可是,她知道嗎?因為她的愛,我好痛苦。

  我決定放了他,讓他回家吧,回到他真正的家園中去吧。愛,不該如此自私,我怎能因為愛他,就這么殘忍的多走了他的自由,他的生命呢?愛他,就讓它快樂,讓它回家吧!
  在院子里,我打開了籠門。他抬起了頭,望望天空。他一定是餓壞了,很快就吃完了我為他準(zhǔn)備的食物,站了起來,回頭向我望了一眼,然后跳出了那個狹小的籠子,拍拍翅膀,一聲不吭地向藍(lán)天白云飛去。臨別的眼神里竟有一絲溫馨在流動——
  你一定有你的夢,也會有理想吧。現(xiàn)在,你自由了,快樂地去追吧,好好珍惜!
  而我呢,還等什么呢?
  會的!

 


秋天的精靈
淮安外國語學(xué)校初三年級  陳皎


  深秋,灰暗蒼黃成了季節(jié)的基調(diào),點點凄涼,好像一直在默默等待嚴(yán)冬的到來。園中月季、桂花,經(jīng)過秋雨的洗禮都送走了變黃的葉子。每當(dāng)風(fēng)掃枯葉時還會發(fā)出“嗖嗖”尖叫,我不得不承認(rèn)生命的脆弱與短暫。為什么生命不會長久,我不禁問自己,也許我永遠(yuǎn)找不到答案。
  目光追隨著風(fēng)中狂舞的枯葉,瞬間眼前閃過一團火,一團搖動的火。走了過去,原來是一棵矮小的楓樹。夏天月季長得太茂盛,早就蓋住了楓樹,它在這兒一站就是一個輪回。
  摘下一枚已經(jīng)變得十分紅的“火星”,攤放掌心,殷紅的葉子上可以看出一條條纖細(xì)的筋脈,而生命和希望正在這紅色的葉脈中靜靜奔流——其它的葉片還沒完全變紅,可正是這些還未被秋風(fēng)帶走的綠色襯托了這頗讓人心動的艷紅。
  我不禁由衷贊嘆種這棵樹的人,他把秋天的精靈送給了我們,在瑟瑟秋風(fēng)中讓我們感到了陽光的頑強,感到了生命的力量。
  黃昏的余光里,僅有的這棵楓樹像是暈黃的畫稿被滴上了一點朱紅,沉寂中帶出一片生機。也許,這就是生命的偉大和堅韌!雖然這楓樹也會枯萎,但它在枯萎前展示了生命最美的一瞬間,不必驚天動地,不必懾人心魄。只要展現(xiàn)過,那就存在過;既然存在過,為什么還要嘆息生命的短暫呢?


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