87期翔宇報(bào)江風(fēng)文學(xué)副刊
【夏天的聲音】
半樹暖夏
監(jiān)利總校高中部08級(jí)35班 謝俊木子
你聽見過夏天盛開的聲音嗎？
繁茂的香樟樹下，他仰著頭看著天空，我正巧路過。
春天早已輕拂著綠色的裙擺娉娉婷婷地行遠(yuǎn)了，留下一室旖旎的華光。夏，便從這濃郁的生氣中滋生了出來。脫去厚重的外套，仿佛整個(gè)人都得到了釋放，我站在他站過的樹下，偏著頭，傾聽夏天盛開的聲音。
一滴雨落在湖面，開出了一朵蓮花�；孟氲尿唑阉尖庵|碰了一下稚嫩的荷尖，它想用蓮花做成紅燭和嫁衣，把晨露酵成盈滿芬芳的酒釀。我聽見了蜻蜓扇動(dòng)的翅膀，聽見了荷尖舒展身姿時(shí)每個(gè)細(xì)胞的膨脹，聽見了雛鳥鼓翼時(shí)羽毛的拂動(dòng)，聽見了蓮花的幻影一點(diǎn)點(diǎn)真實(shí)的呼吸。
我聽見了夏天盛開的聲音。
風(fēng)踉踉蹌蹌地奔跑著，一不小心撞在了香樟上，我聞見了激顫的芳香。香樟樹上滿開白色的小花，米粒般大小，低吟淺唱。我從不知香樟原來也是有花朵的。是一種信仰的姿態(tài)，樹干筆直，葉不甚繁密，如浪跡江湖的青衣俠士，執(zhí)著揮劍，斬?cái)嗔怂募镜母糸u�；�，就藏匿在那一枝一葉間，渺茫得幾乎無法尋到，只有風(fēng)趁著夜流竄時(shí)，才會(huì)聞到那似有似無、若隱若現(xiàn)的氣息。
我聽到了夏天盛開的聲音。
青絲如瀑的柳，站在岸邊，傾著身軀，仿佛一位顧影自憐的女子。它就那么斜著，一年，十年，千百年地凝視著湖面，看著自己歲歲年年間榮敗的容顏，守著一湖鏡花水月。長(zhǎng)嘆一聲，西風(fēng)不忍換流年。
柳絮飛墜的時(shí)候，我就聽見了它綻放的聲音。梔子花，緩慢而急切地膨大，花苞正慢慢積蓄著力量，等到夏的某個(gè)庭夜轟然璀璨。那時(shí)，它會(huì)用自己的燦爛填滿夏天的空白，它會(huì)用自己小小的杯盞盛滿陽光。那時(shí)，夏天已經(jīng)綻放。
我聽見夏天盛開的聲音了。我站在他站過的樹下，告訴他。
他說，你是誰。哦，我不認(rèn)識(shí)你。但我還是要告訴你，我聽見夏天盛開的聲音了。
只等，半樹暖夏。
醉夏，且行且吟
寶應(yīng)中學(xué)09級(jí)11班 郭金霞
不經(jīng)意間，春天滑過了指縫，夏天擁進(jìn)了懷抱。立夏，依舊“死性不改”地以最奔放的熱情張開臂膀擁吻我們，向我們昭示它的到來。暖風(fēng)拂過大地，振奮了壓抑一年的萬物，早已蓄勢(shì)待發(fā)的它們以興奮的姿態(tài)迎來了生命的最高潮，就像掙脫了籠子的鳥沖向天空盡情享受自由的快樂。
清晨，初升太陽的光芒印染了天空。一道道金色的光芒射向樹林，喚醒了鳥兒；射向湖泊，喚醒了游魚；射向窗戶，喚醒了熟睡的我們。睜開惺忪的睡眼，窗外早已一片生機(jī)。打開窗戶，茂盛的大樹延伸的枝椏懸在窗前，青翠的葉子上還有幾滴未蒸發(fā)的小露珠，在陽光的映射下絢麗地閃著七彩的光芒。飽滿的綠葉隱隱約約地散發(fā)著清新的香，撥動(dòng)著心中的琴弦。遠(yuǎn)處的街道上的喧鬧聲逐漸清晰起來，人們又開始了新的一天。
懨懨的午后，知了奏起了催眠曲，暖暖的空氣灌醉了人們的雙眼，眼皮不聽話地想閉上了。就在這雙重效應(yīng)下，再次恢復(fù)了暫時(shí)的寧?kù)o。每個(gè)人都享受著夢(mèng)幻時(shí)刻，只剩下知了的催眠曲和偶爾幾聲慵懶的鳥鳴。街道上幾乎看不見有人在晃悠，只有炎熱的陽光炙烤著灰白色的水泥路面。偶爾一輛車飛馳而過，揚(yáng)起一路灰塵，待塵埃落定，再次恢復(fù)了先前的寧?kù)o。
暮色降臨，血色夕陽染紅了大地，染紅了每個(gè)人的臉蛋。馬路上機(jī)動(dòng)車聲、小販的叫賣聲、學(xué)生的歡笑聲此起彼伏，熱鬧了整個(gè)城市�？傆心敲磶讉�(gè)頑皮的小男孩戀戀不舍地一直在外面與同學(xué)玩耍，玩到滿頭大汗，又拖到滿頭大汗被風(fēng)吹干，才會(huì)在父母的催叫聲中撿起一旁的書包向家奔去，只在晚風(fēng)中留下一句話：“明天接著玩。”夏天就是這么招小孩喜歡，一個(gè)小高潮過去，池塘中又開始了另一番的熱鬧。青蛙家族的組合樂隊(duì)，開始了露天演奏，那富有節(jié)奏的音律，仿佛在唱數(shù)星星之歌。將熱鬧一直進(jìn)行到凌晨，新的一天又開始了。
聽夏，看夏，醉夏，且行且吟。
【一一風(fēng)舉荷】
端午
寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 劉 英
季節(jié)的河流濺起幾片竹節(jié)
漂流到春才磕破惆悵
貞心在葉管滴血膨脹
白紗巾的楚國(guó)早沉溺
拋下的不是透明的棕香
一顆顆玲瓏心在沉浮
這白天遲到的時(shí)光
不是為了一個(gè)人而臥倒
聆聽許多家國(guó)的枯萎
筋纏肉連的竹葉不怕翹望
滴香的名字早已發(fā)黃
埋葬在時(shí)空零星的墳冢
只有凝結(jié)的情愫
淡淡的在口邊咀嚼
玉樹，依然臨風(fēng)
監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校08級(jí)3班 萬 黎
那片天空飄浮著別離的淚
那片廢墟掩埋了殘缺的夢(mèng)
曾經(jīng)熱戀而又執(zhí)守的土地啊
你顫抖就顫抖吧，何必發(fā)瘋
多少年辛辛苦苦修建的家園
瞬間卻像眼淚一樣的迷蒙
多少人還沒來得及相擁
此刻卻變成了永遠(yuǎn)無法圓滿的夢(mèng)
多少年勤勤懇懇打拼的基業(yè)
瞬間卻像青煙般成空
多少人還沒來得及說的話語
此刻竟成了永遠(yuǎn)無法愈合的痛
讓玉樹告訴世界
地動(dòng)山搖面前依然臨風(fēng)
告訴世界
玉樹，依然臨風(fēng)
三月蘆花飛
寶應(yīng)中學(xué)09級(jí)18班 華 穎
三月，可以掐出水的季節(jié)
莫名的傷感總是這樣狂傲的裝束
本以為
自己可以做些叛逆青春的事
卻驀地發(fā)現(xiàn)，任何理由都給不了我勇氣
青春這趟列車已經(jīng)落下我，駛出好遠(yuǎn)
大口大口喘氣
想抓住那一刻的真實(shí)，那一點(diǎn)的遠(yuǎn)影
無奈頹廢的我，已無法呼喚烈火如風(fēng)
只能梗在軌道上，抱著頭低啜
青春，等等我
帶著哭腔的乞求
丟下我，我很怕；摔下我，我很疼
像蟲子噬咬一般，刺痛入心
今日的風(fēng)，微微涼
你丟了，我哭了
【漫步歲月中】
青石板上走過的蘇州
淮安外國(guó)語學(xué)校07級(jí)11班 楚天舒
走在黛青色的霧靄沖洗過的石板街上，陌上柳色掩映的江南古鎮(zhèn)便躍入眼簾。
漫步周莊，酒樓畫舫窗口的旗幟在陽光下慵懶地舒展，仿佛醉在那濃如青梅酒的清流中，那水是姑蘇2500多年歷史滄桑的沉淀，是周莊維系千年的精神清泉。家家傍河，戶戶枕水。窗欞半盞，飛檐一抹間天空被剪裁成一條綿長(zhǎng)清麗的線段，青石板的街面，被一雙雙腳打磨得圓潤(rùn)光滑，把一段邈遠(yuǎn)的歷史融凝進(jìn)去，不留一絲痕跡。于是，一條條幽深窄小的小巷細(xì)弄曲折地往前延伸，勾聯(lián)著交錯(cuò)密布的水網(wǎng)和擠擠攘攘的吊腳樓，使得古鎮(zhèn)引宕出一波三折，有了音樂的節(jié)律。一只櫓悠閑地穿過半月形的橋洞，天光云影淡淡隱入瀲滟的水波中，攪動(dòng)了一池萍碎。沿河的街道游人如織，演繹著古鎮(zhèn)千年繁華的傳說。櫓聲悠悠，在夕陽西下，晚霞鋪彩之時(shí)，挾著晚唱的漁歌，沾著浪尖的飛沫，載著古鎮(zhèn)穿過幽靜而淳樸的久遠(yuǎn)歲月，遠(yuǎn)處的青石橋淡淡地凝立著，似一幅水墨橫溢的潑墨畫，黑白的底片，沖洗出蘇州的舊顏。
曲曲折折，潺潺緩緩的是水，高高低低，錯(cuò)錯(cuò)落落的便是橋，一座座凝立在時(shí)空中寂靜而又喧囂的是塑像。一任花開花落，柳綠柳黃；一任風(fēng)雨敲奏，霜雪侵蝕；斑駁的苔影，高洼的刻痕，是磨拭了歲月的挫刀。一座座如虹飲水的拱橋籠著一片幽水，納下匆匆去來的帆影，宛若一幀行草書法，筆墨淋漓，巧連妙構(gòu)，一縷墨韻自然地銜接著。
多想就這樣走在周莊的青石板上，在花間醉然品酒，在樹下淡然飲茶，在庭中悠然落棋，在船上欣然賞景。閑看綠水縈繞白墻，靜觀紅花灑落青瓦，在身邊流轉(zhuǎn)的總是蘇州。
撐一支長(zhǎng)篙漫溯在蘇州的歷史長(zhǎng)河中，兩岸是經(jīng)歷風(fēng)霜的斑駁和亙古柔情的飄零，一泓清水呈載的是似水流年的痕跡和蒼桑。
周莊，就代表著青石板上走過的蘇州。 （指導(dǎo)老師 張誠(chéng)）
詩(shī)畫無錫
淮安外國(guó)語學(xué)校08級(jí)13班 虞竹珺
如詩(shī)，如畫。當(dāng)真正置身于這個(gè)太湖邊的明珠，才發(fā)現(xiàn)如在夢(mèng)里水鄉(xiāng)，美不勝收。
天還未亮，我們就踏上旅途。四個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途顛簸后，我們來到了三國(guó)城與水滸城。古色古香的建筑，讓我們有種時(shí)間倒流的感覺。水滸城內(nèi)，大相國(guó)寺、十字坡、快活林、梁山泊……這些逼真的建筑，無不讓人感慨當(dāng)年一群草莽英雄起義的聲勢(shì)浩大。三國(guó)城內(nèi)，吳王宮氣勢(shì)恢宏、金碧輝煌，三國(guó)時(shí)吳國(guó)的富庶強(qiáng)盛可見一斑。而最為精彩的莫過于三國(guó)城內(nèi)三英戰(zhàn)呂布的表演了，一個(gè)個(gè)身著戰(zhàn)袍的演員們表演得惟妙惟肖。戰(zhàn)鼓擂響，喊聲震天，劉關(guān)張與呂布大戰(zhàn)數(shù)十回合仍未分出勝負(fù)。刀光劍影中，仿佛又看到了當(dāng)年群雄紛爭(zhēng)的局面；硝煙滾滾里，思緒又回到了那個(gè)英雄輩出的時(shí)代。精彩的演出，引得觀眾席上陣陣喝彩。
下午，來到了號(hào)稱“太湖佳絕處”的黿頭渚。正是初春時(shí)節(jié)，岸邊依依的楊柳宛若一片朦朧的綠色煙雨，編織起一個(gè)如詩(shī)如畫的夢(mèng)境，略泛鵝黃的嫩葉在風(fēng)中嬉笑著，搖擺著，一片片修長(zhǎng)如少女的眉黛。微風(fēng)懶洋洋地拂過臉龐，真有些“暖風(fēng)熏得游人醉”了。放眼望去，滿眼都是或濃或淡，重重疊疊，跳躍著生機(jī)與活力的綠，太湖此時(shí)也看著越發(fā)可愛，越發(fā)靈動(dòng)了。
湖面上顯得更加?jì)趁膭?dòng)人。水面蕩起一層層的漣漪，在陽光的照射下，仿佛一塊晶瑩剔透的水晶上鑲嵌著一片片銀箔，閃閃發(fā)光，富麗堂皇。一浪一浪的水花鍥而不舍地拍打著湖岸，好像一群嬉戲的孩子在岸邊追逐、玩耍。一葉扁舟在湖心飄蕩，終究不知所終，消失在水天相接的遠(yuǎn)方。
“黿渚春濤”、“包孕吳越”、“橫云”……默念著這些蒼勁有力的題字，才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)極盡嫵媚與溫婉的江南水鄉(xiāng)，也曾經(jīng)承載了無數(shù)歷史的滄桑。
于是驀然回首，再看那靈動(dòng)跳躍著的湖水，任憑風(fēng)吹散自己的頭發(fā)，讓那美好，定格成永遠(yuǎn)的詩(shī)畫無錫。 （指導(dǎo)老師 王方祥）
茶
寶應(yīng)中學(xué)09級(jí)9班 梁 艷
茶，香葉，嫩芽。慕詩(shī)客，愛僧家。
碾雕白玉，羅織紅紗。銚剪黃蕊色，婉轉(zhuǎn)曲塵花。
夜色邀陪明月，晨前喜對(duì)朝霞。洗盡古今人不倦，將至醉后豈堪夸。
夜晚，沖上一杯茶，看著茶葉從干癟慢慢地飽滿起來，在杯中翻滾著。熱騰騰的水汽中夾雜著縷樓茶香，想著若有這樣一天，什么也不要愁，只是純粹地過著生活。又或者什么都不要多，一書、一茶足矣。那樣，我便可以做喜歡的事，讀往日傳奇的人物，讀遺傳千年的情感，讀孕育了百年的靈魂……
我從天空乍亮讀到夜色濃密，不會(huì)感到孤單，口鼻間充斥茶香，靜靜地分享他們的故事；我從商周讀到明清，感受一代代的掌權(quán)者的智謀與才情；我從蘇軾讀到李清照，感受樂觀與凄愁……
他們用自己的筆觸刻畫出自己的一生，借以讓后世懂得他們的喜怒哀樂。那，茶會(huì)陪我一起，在歷史的年輪里，翻閱，翻閱……
【心中深深情】
童年邊上
監(jiān)利總校高中部08級(jí)23班 柳 琴
每每到表弟家，總是逃不脫他那些亂七八糟的玩具的包圍。這小家伙還極其得意地打開柜子讓我觀摩，里面的玩具更是堆積如山，有嶄新的，也有斷胳膊缺腿的。
我曾經(jīng)問朋友，是不是每個(gè)男孩子小時(shí)候都有許多變形金剛，是不是每個(gè)女孩子小時(shí)候都至少有一個(gè)娃娃的陪伴，朋友給我的答案是毫不猶豫的“是”。我想我注定是個(gè)例外了。我的童年是蔚藍(lán)天空下的一株小草，不起眼，但依然以自己的方式去尋找快樂。
夏天的時(shí)候，我喜歡跟著哥哥一起去釣蝦。釣蝦是件很過癮的事，把鉤放下去， 不用等多久，看著桿子微微顫了，便克制激動(dòng)小心翼翼地去拉，一只，兩只都會(huì)讓我欣喜不已，碰到三只的，我就樂得在原地亂跳了。
我一直覺得，蝦比魚笨，因?yàn)樗菀咨香^，也因?yàn)樗矚g吃那可怕的蚯蚓。那些蠕動(dòng)的東西，曾讓我一度不敢接近，因?yàn)槲乙恢睂?duì)一個(gè)說法深信不疑——蚯蚓長(zhǎng)大了就變成了蛇，而蛇是會(huì)咬人的！可是哥哥不怕，所以每次我都拉著嗓門喊：“哥，蚯蚓完了！”“你才完了，都被你喊走了！”哥哥總是故作嚴(yán)肅地對(duì)我說。
偶爾也會(huì)有拉不起鉤的時(shí)候，就疑心河下是不是有水怪。慌亂地跑到一邊觀望，見沒有動(dòng)靜，便又一步一步挪到河邊，睜大明亮的雙眼朝河里張望，什么也沒有！可是滿腦子的怪念頭讓這些都蒙上了一層神秘色彩。
其實(shí)那時(shí)，并未釣過多少蝦，可是快樂，滿滿當(dāng)當(dāng)。
那時(shí)候，一種游戲也尤為盛行——拍“花兒”。此“花兒”不是生長(zhǎng)的花，而是一種畫有各種各樣圖案的硬紙。一大張可裁剪為幾十小張，夠玩幾下了。它的玩法很簡(jiǎn)單：兩個(gè)人或者很多人。每個(gè)人拿出若干張“花兒”擺在地上，然后每個(gè)人按順序去拍。如果誰把最后一張拍得翻過來了，那么擺在地上的“花兒”都是他的了。有時(shí)候，手拍得通紅了，麻木了，也不放棄，一拍到底。
這也是個(gè)技術(shù)活，很講求力度和方位。在經(jīng)過一翻“艱苦”的練習(xí)之后，我也能夠有自己的一手了。每當(dāng)看不慣某些霸道的男生，就立馬掏出兜里的“花兒”，往他面前一擲，很有單挑的意味。不過那些人也不是好對(duì)付的角兒，常常是手拍得快受不住，拼命地吹“仙氣”，才被Luck star心疼地看上一眼，幸運(yùn)獲勝！周圍的一些閑來無聊的同學(xué)便鼓掌，然后一哄而散！
還有玩彈弓、打水漂、捕蟬、丟沙包……都是我童年曾經(jīng)玩過的游戲，也認(rèn)真收藏了不少快樂，明朗而又充滿天真。
我想，那最純真最無憂最快樂的一段，始終是生命里的年華。
沒有玩具的童年，也可以沒有遺憾。
下一季雪天
淮安曙光初中部09級(jí)16班 趙玉霞
就是在那一個(gè)雪天，我才發(fā)現(xiàn)我真的很愛父親。
他下午就要走了，一大早突然發(fā)現(xiàn)外面下著鵝毛大雪。那雪在整個(gè)院子里積得很高，顯得十分漂亮，像是鋪了絲綢一樣，在陽光下閃耀出一點(diǎn)一點(diǎn)炫目的光芒。立刻，我就有了一個(gè)念頭，堆雪人。我腦袋閃過父親的身影，將父親拉到“雪山”旁，看著他慈祥的笑容和那歷經(jīng)風(fēng)霜的手，心里不禁透過幾分酸楚。對(duì)我的要求父親很爽快地答應(yīng)了，真是出乎我的意料！我們就抄起家伙準(zhǔn)備行動(dòng)……
不一會(huì)，我已經(jīng)將兩個(gè)圓球滾好了，將它們安裝起來。父親也為雪人找來五官和四肢。很快一個(gè)雪人就完成了。隨著一個(gè)新雪人的誕生，離別也接近了。
那天中飯我并沒有吃。一桌子令人垂涎欲滴的菜肴，我一點(diǎn)胃口也沒有，它們令我難以下咽。我獨(dú)自一人躲回房里，我不想吃也不舍吃，因?yàn)槲抑喇?dāng)這頓飯結(jié)束后父親就要走了。在這一個(gè)雪天里，我和父親的歡聲笑語就不復(fù)存在了。我真想將時(shí)間留在那個(gè)下雪的開心時(shí)刻里。淚水不知是何時(shí)落下了，我望著窗外的雪人已經(jīng)慢慢融化。那融化的不只是雪，不止是勞動(dòng)成果，最重要的是融化了親情……
父親走了，雪人也漸漸地融化了。我的淚垂落了，和雪水溶于一體，絲毫不留。只剩那幾枝光禿禿的樹枝，給我些許回憶。
我只能等待下一季雪天。
香樟情
寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)初中09級(jí)20班 金浩文
六月，一個(gè)極普通的黃昏。
我從書店回到家，嗅到一縷清香。抬頭一看，哦，香樟樹成熟了。
我剛跨入院門，突然看見父親從里屋出來，平日筆挺的西裝有些凌亂，頭發(fā)也有氣無力地打在腦門上。還有，父親的鞋帶散了。
正尋思著原因，母親從廚房走了出來，叫著父親的名字。我忙躲在房門后，往里窺視著發(fā)生了什么。父親臉上有些疑惑，但還是停下腳步。母親快步走了過去，輕輕地彎下腰。哦，母親也發(fā)現(xiàn)了父親鞋帶散落。
母親伸出雙手，那雙布滿操勞的手，熟練地為父親系著鞋帶。那雙手輕巧地一扣，飛快地打了個(gè)圈兒，再將鞋帶輕輕柔柔地一扎，剛才還像不聽話孩兒的鞋帶，此時(shí)已經(jīng)是張著翅膀的白蝴蝶了。母親起身，又將父親的衣服往下拉了拉，用雙手撫平了父親了翹起的頭發(fā)，西裝又變得筆挺，頭發(fā)也理整齊了。
父親笑了，笑得有些靦腆；母親笑了，笑得有些害羞。父親抬手，撫摸母親的額頭，擦去些許汗珠。
空氣中彌漫著香樟樹恬淡的氣息。那樣淡，又那樣濃。就像父母一樣，僅僅是一串微不足道的動(dòng)作，卻已超越了海枯石爛的誓言。那，是愛的味道。
【鳥鳴聲聲里】
我的夢(mèng)想是變成雨滴，我變成了雨滴之后，和太陽比跑步，和月亮比畫畫�？墒潜戎戎铝了�，我只好下雨。我下到了樹林里，下到了草叢上，還下到媽媽的臉上，親親媽媽，然后，快樂地消失了。
——寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)08級(jí)5班 袁 潤(rùn)
一年四季是四本書/春天是一本桃紅色的書/夏天是一本深綠色的書/秋天是一本橘黃色的書/冬天是一本潔白色的書/這四本書/陪伴我一年又一年長(zhǎng)大。
——寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)09級(jí)11班 張涵秋
女孩們甩著長(zhǎng)繩，長(zhǎng)繩隨著她們蹦跳的韻律打在地上，發(fā)出“啪啪”的聲響，掀起的陣陣微風(fēng)使一旁的灌木叢引起了小小的騷動(dòng)。灌木們仿佛在討論是不是那個(gè)扎著羊角辮的女孩跳得最好。女孩們輕盈的身體一上一下，像一只只活潑的小燕子在飛來飛去。旁觀者不想把它當(dāng)做一種運(yùn)動(dòng)，而是一道美麗的風(fēng)景線。
——寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)04級(jí)9班 朱宇丹
五月的小城，漫長(zhǎng)的寒冷終究敗給春日，漸漸回暖的春溫配合著偶爾冷朔的晚風(fēng)，將夜幕下的校園點(diǎn)染得明麗璀璨。漸次點(diǎn)亮的路燈照上那如唯美漫畫中修剪精美的香樟樹，萌萌華蓋下，天然的馨香彌漫過空濛的時(shí)光，輕觸鼻尖。
——寶應(yīng)中學(xué)08級(jí)9班 周 瑤
穿越時(shí)空的足跡，尋遍煙云中遺落的勇敢，在旗海中始終閃爍著一面用血和汗漂染的旗幟。那是用青春樹立起來的旗幟，一代代青年緊握著，揮動(dòng)著它，似乎告誡著我們要有生生不息的力量，迎接屬于自己的的未來。
——寶應(yīng)中學(xué)09級(jí)9班 江兆娟
似綃的云靄挾著薄霧披在浩淼的江面上。綿亙的遠(yuǎn)山，影影綽綽，仍睡意惺忪。此時(shí)，一切都是那么恬靜，靜謐，只有望江樓上那點(diǎn)黃暈，不安分地閃了一整夜。
——淮安外國(guó)語學(xué)校08級(jí)12班 倪 猛
我真正懂得了生活是需要掌聲的，因?yàn)檎坡暡粌H能使勝利者領(lǐng)略到成功的喜悅，更能使失敗者看到希望的曙光！
——監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校08級(jí)23班 肖書宇
在那夜色尚未褪盡的清晨，雨滴兒又開始他們新一天的工作。校園里那幾棵枯樹在雨中靜謐地站著，纖細(xì)的枝在風(fēng)中輕輕搖擺，那一片獨(dú)立枝頭的葉，任雨水洗刷它們蒼老的身軀。
——寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)初中08級(jí)4班 王 楠
當(dāng)愛已成歌，我應(yīng)該記住過去，把握現(xiàn)在；不應(yīng)只是緬懷曾經(jīng)，逃避現(xiàn)實(shí)；當(dāng)愛已成歌，應(yīng)拋卻太過沉重的回憶，繪出最輝煌的明天……
——淮安曙光雙語學(xué)校初中部09級(jí)16班 王雨清