墨染紅楓
一枚楓葉，染了秋色；一簾微雨，惹了秋夢(mèng)；一襲桂香，美了秋韻……漫步在深秋的小路上，望一行悄悄南飛的征雁，采一束淡淡飄香的小花，感悟大自然的安閑與明澈，品味生活的酸甜與雅致，讓心擁有一份恬靜的美。
【情韻依依】
秋之圓舞曲
監(jiān)利中學(xué)13級(jí)14班 王炫
似乎從遙遠(yuǎn)的歷史源頭起，秋天就代表著寂寞、悲涼。然而，秋天其實(shí)是美麗的，雖沒有春天的懶散，沒有夏天的任性，亦沒有冬天的冷漠與蒼涼，但是卻有一汪內(nèi)斂、溫柔的多情。
我鐘愛于秋，愛她的明媚，愛她的高潔，愛她的豐碩……愛用心去傾聽她的韻律。
“萬美之中秋為最”，當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯蝶劃出季節(jié)更替的軌跡，秋天愈發(fā)顯現(xiàn)她的秀氣與挺拔，那是一種毫無修飾的孤傲與灑脫。秋，攜著她獨(dú)特的美麗，緩緩走來。
秋，是溫柔的。她是一位偉大的母親，她孕育成熟了每一粒種子；撫養(yǎng)成熟了每一片綠葉；哺育成熟了每一顆果實(shí)。
盈盈秋水，溫柔清澈得似母親的雙眸，最是一泓溫柔的慈愛。泉水從石隙中竄出，激蕩起明快活潑的音符，流淌著秋天的旋律。
秋，是多情的。她有那么多的產(chǎn)兒，春天的種子，在秋細(xì)心的呵護(hù)下茁壯成長，愈發(fā)成熟。多情的秋天深愛著自己的每一個(gè)乳兒。
明凈的月光更是多情。娟潔的皓月把清麗的余輝鋪灑開來，輕輕地為大地披上一層銀紗，透露出溫馨、寧靜、夢(mèng)幻般的美。
蟋蟀藏在枯枝敗葉間，百無聊賴地吟唱著秋的頌章，清脆嘹亮，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。在這幽靜的夏天，也另有一番情趣。
我獨(dú)自徜徉在月下，如癡如醉地沐浴著秋風(fēng)。任那皎潔的銀輝，和著那清揚(yáng)的天籟，攜著秋的似水柔情，滲透，浸潤心底的每一寸荒蕪。
秋，是秀麗的。她也曾是如花似玉的少女。經(jīng)歷了春的洗禮和夏的磨煉，更加的風(fēng)姿綽約，體態(tài)迷人。山間火紅的楓杯，裝飾著秋，像極了紅衣女郎，熱情卻不失清麗。
秋，亦是含蓄的。她不再似春與夏那般，追逐贊譽(yù)與浮華，而是悄悄地融入那一片秋光中，不驚起絲毫波瀾。還有那曠野，那長煙，那黃昏的牧童，那暮色里的笛聲，那溶溶月色中的陣陣芬芳……無不如詩、如畫、如歌、如夢(mèng)，纏綿于心底。秋溫婉地訴說自己的脈脈柔情，牽動(dòng)我心底一片悠悠的遠(yuǎn)思。
清輝月韻下，秋身披紅裙，在一片清揚(yáng)的天籟中，踏起婀娜的舞步，華麗現(xiàn)身，舞蹈出秋的溫柔、秋的多情、秋的秀麗、秋的含蓄；演繹著秋的寧靜、秋的平淡、秋的悠遠(yuǎn)……
秋的曼妙身姿，逐漸展現(xiàn)在眼前。讓我們用心，去聆聽秋的韻律，去傾心她夢(mèng)寐著的美。
【蕉下聽雨】
秋（三首）
淮安曙光小學(xué)部 陳明
秋風(fēng)
秋風(fēng)吹來了
殷勤地涂抹著染色劑
草黃了，果子紅了
干草的香味和果實(shí)的香氣
貯滿了天地的廩庫
動(dòng)物忙碌起來
松鼠的樹洞里塞滿了干果
蜜蜂的罐子里釀出甜美的蜜
饕餮的刺猬走到哪里吃哪里
只有辛勤的老農(nóng)
收獲了一年的笑容
秋雨
雨，曖昧的天
連綿連綿地下著
雨腳是一朵水開的花
還是灰色的擴(kuò)展的感情
腳踩下去
感覺到的潮濕
殘留在秋潦里
今夜，下雨了
雨聲敲醒了我
望，望不見
天，地，自己
望不見，一切的一切
混沌如裹
真實(shí)地感到呼吸的存在
聽外面的雨聲
一滴，兩滴，三滴
秋月
月上中天
蟾光如水涼意
天上孤月
地上孤影
孤月孤影相知
月照孤影
影寄孤月
山寂水靜蟲唧
玉宇空空
琴音悠悠
丹桂掛滿心思
月光千里
桂香十里
心思幾里
【妙筆生花】
秋來了
溫州翔宇高中部13級(jí)1班 高政
漫步庭中，微風(fēng)揉搓著睡意，我懶懶地坐在扶搖椅中，沐浴著鋼琴曲的溫軟，仰望著云縫織的天，打著盹兒，時(shí)光漸漸地模糊……——題記
秋捧著金色來了。公園里，草兒都披上了秋饋贈(zèng)的金黃的壽衣，卻沒有一絲倦意，依然站得筆直，因?yàn)樗麄冎�，衣裳只是讓他們來年卷土重來的吶喊；山林間，幾株樹被調(diào)皮的秋染上了點(diǎn)點(diǎn)淺黃，它們知道這葉片是還未完成的點(diǎn)綴自然的畫布；田野間，稻穗被秋喂得日益豐滿，稻桿繼續(xù)支撐著，因?yàn)樗麄冎肋@是無數(shù)汗水和笑容凝聚而成的。
秋攜著情愫來了。月下，簾影間，傳來歡笑聲，問候聲，在月光的包容下，暖暖的。池中蕩漾的月影紋，是游子的心。
秋扶著滿足來了。大口咬下半邊梨，來不及擦嘴角濺出的汁水，果汁齒縫間迸出，粘稠的甜意合著果香在射箭打旋，推動(dòng)跟著升起滿足的帆的船，慢悠悠地淌入咽喉。穿著毛衣，扔下手頭的筆，狠狠嚼著姍姍來遲的月餅，心底綻放開朵朵名為滿足的花。
秋是實(shí)實(shí)在在的來了，拖著那被世人常道的愁，而那愁實(shí)是苦茶般的幸福。
秋意凝香
監(jiān)利新教育12級(jí)28班 黃仁鳳
當(dāng)大雁排著隊(duì)向南飛去時(shí)，當(dāng)野菊花爭相開放時(shí)，金秋來臨了。
秋天，黃葉紛飛，從遠(yuǎn)處看，那葉子就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，飛一會(huì)兒累了，落在我的頭上，身上，腳下，把我們的思緒從綠色的夏日中帶到了金色的秋季。
倘若，春天是一位純真活潑的少女，那么秋天就是一位秀麗端莊的少婦了。
盈盈秋水，是她含情的秋波嗎？那縹緲的月夜，是她朦朧的睡態(tài)嗎？美妙的大自然，是她斑斕的夢(mèng)幻嗎？肥沃的土壤，是他神奇的肌膚嗎？艷艷的秋菊，是她恬靜的笑容嗎？皎潔的明月，是她未泯的童心嗎？
秋天是溫柔的，因?yàn)樗且晃荒赣H；秋天是多情的，因?yàn)樗杏隽巳绱硕嗟膬号�；秋天是秀麗的，因�(yàn)樗侨缁ㄋ朴竦拇号Ｇ锾爝�是含蓄的，曠野上，天空中，黃昏時(shí)的牧童，暮色中的笛聲，溶溶月色中的溫馨，溫馨中甜甜的歌聲……如詩，如畫，如歌，如夢(mèng)無不在你心中縈繞，牽動(dòng)你的一片又一片深情。
秋天是收獲的季節(jié)，那茫茫秋野中，村村舍舍，車兒如舟，鐮刀如槳，承載著滿懷的喜悅回到家中，還有那拾稻穗的少女，帶來了秋的另一份收獲。
秋天又是播種的季節(jié)，當(dāng)你把一顆顆飽滿沉重的種子播進(jìn)泥土?xí)r，不也把你飽滿的，沉重的希望播入了這春華秋實(shí)的田野里了嗎？
樹葉兒黃了，蝴蝶般飛著，飄落著。他經(jīng)歷了冬天的孕育，春的萌發(fā)，夏的茁壯，此時(shí)，已達(dá)到了生命的頂峰，他滿足了。她歡笑著，從樹枝上飄落下來，把生命和泥土融合為一體，又開始孕育來年的嫩樹葉兒……
明年的春天啊，將萌發(fā)出綠色的希望。那么，明年，定會(huì)接出金黃，豐碩的果實(shí)。秋的美是理智的，金黃的，充實(shí)的，是給人以希望的……
【層林盡染】
葉飛揚(yáng)
溫州翔宇高中部13級(jí)10班 毛雅詩
秋，洋洋灑灑地落下幾抹陽光，透過復(fù)雜交錯(cuò)的枝、層層疊疊的葉，星點(diǎn)光影，若隱若現(xiàn)。所謂千古悲秋，莫過于此。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”當(dāng)我反復(fù)默念著這樣一句不著邊際的話，秋意闌珊著近了。風(fēng)起，葉落，蝶般的葉漫天飛舞；風(fēng)停，葉止，柚葉又低到了塵埃里，在塵埃里開出花來。心寂寞，世界所以寂寞�；ㄩ_滿地，有人看到的依舊是滿眼的凄涼與落寞。
還對(duì)那份試卷念念不忘，目光所及，滿目肅然。徑旁，柚樹在風(fēng)中悄然沉默，柚葉舞出一道道凄美的弧線，鋪滿我前進(jìn)的路。腳下沙沙作響，是經(jīng)歷了怎樣的滄桑，才讓它如此脆弱不堪？我默默前行，只一個(gè)人的浮水哀傷，世間萬物，都生長在光陰的菩提中，一如茶水，無謂清濁，無謂歡苦。數(shù)不盡繁華千種，看青山隱隱，流水迢迢，望盡天涯，暗香浮動(dòng)。
驀地出現(xiàn)您的笑臉，十月陽光，如沐春風(fēng)。您沒有批評(píng)，沒有關(guān)乎月考的只言片語，沒有一字一句的責(zé)備，有的只是安慰與鼓勵(lì)。您犧牲一周僅半天的休息，給我指點(diǎn)迷津。窗外，秋葉翻飛；耳邊，是您一句句鼓勵(lì)的話語。這樣的成績，卻有您這樣的關(guān)懷，字字句句，似穿石繞竹的鄉(xiāng)間小溪，迂回流轉(zhuǎn)，滌蕩在我的心間。
低頭不是認(rèn)輸，是要看清自己的路；仰首不是驕傲，是看見自己的天空。抬頭45度仰望天空，天空清澈純粹，就像您給的關(guān)懷，那么濃烈深沉。經(jīng)歷暖春、盛夏、殘冬，悲秋似也別有一番韻味。偌大的校園里，一排排整齊的柚樹，陽光滿滿地透過樹枝丫杈，樹下您的笑容淡淡的，于我看來，暖暖的。
若有來生，我愿為樹，一葉之靈，窺盡全秋。
十月
淮安外國語12級(jí)6班 佟雨軒
干枯的落葉如金色的蝴蝶般從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，與草一起交織成一幅凄涼的圖畫。抬頭仰望，大雁始終如一地向南方飛去，朵朵白云輕柔如薄紗般點(diǎn)綴在藍(lán)天。又是十月，又是蕭瑟的秋天，可是不知為何比去年多了幾分失意與惆悵。
剛剛結(jié)束了月考，等待成績時(shí)的忐忑早已不復(fù)存在，而是莫名覺得坦然。終究還是要繼續(xù)奮斗，迎接下一次的挑戰(zhàn)。但是現(xiàn)在，看著紛飛的落葉，想象著家鄉(xiāng)一派豐收的景象，似乎能聞到瓜果成熟的氣息，更加想家，想念那個(gè)欣欣向榮的小鎮(zhèn)。
大休，回家的路上，微風(fēng)攜著清新的氣息拂來，稻田像是金色的地毯，隨著風(fēng)的節(jié)奏，吹出了金黃色的“稻浪”，金光閃閃。車窗外變幻的美景，讓我不禁想起了去年。
去年這個(gè)時(shí)候，我跟著爸爸，漫步在鄉(xiāng)村的田道上，任憑微風(fēng)吹拂著長發(fā)，讓一切煩惱跟著長風(fēng)漸行漸遠(yuǎn)。站到田埂上，迎著太陽，我張開雙臂，任愜意蔓延全身，大聲喊道“唉——”壓力一下子就被風(fēng)吹散了。望著遠(yuǎn)處的裊裊炊煙，對(duì)即將到來的考試充滿了信心。夕陽西下，老樹寒鴉，一點(diǎn)飛鴻，白草黃花。
整理好思緒，從記憶中抬起頭來�；秀遍g，已經(jīng)到家了。漫天飛舞的落葉為這個(gè)小鎮(zhèn)帶來些許蕭瑟與涼意，手微微張開，無意中接到一片黃葉，放在耳邊，似乎聽到了秋溫柔的絮語。咧嘴一笑，親愛的秋天，歡迎你！
【似水年華】
如詩
淮安外國語12級(jí)4班 糜琳
在歲月的流轉(zhuǎn)中，秋，悄然來臨。而今，空氣中彌散著涼意，原來，秋意已濃。——題記
在翩翩的落葉中，一位清幽的仙子正凌風(fēng)而立，她接替了夏的焦躁，開啟了一幅寧靜恬美的畫卷。
裊裊舞秋風(fēng)
站在空曠的街頭，風(fēng)中微微的寒意以及翩翩起舞的落葉，都毫不質(zhì)疑地告訴你：秋意正濃。秋風(fēng)輕拂在你身上，也許比不上春的輕柔，但遠(yuǎn)勝夏的悶熱，冬的凜冽。在秋風(fēng)蕭瑟的洞庭湖畔，等待湘夫人的詩人吟誦了“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”的詩篇。秋天歷經(jīng)了一個(gè)由昌盛的綠色生命轉(zhuǎn)為蕭條的葉落成灰的歲月。在秋風(fēng)的生命里，葉也是她一生的摯友。她從綠葉漸漸變得枯黃，如同美人終將遲暮，翩躚里勾起了多少才子佳人的俠骨柔腸？枯黃脆弱的葉，在離別尤多的秋風(fēng)中，似那手心里的沙，隨風(fēng)消逝。
波上寒煙翠
秋風(fēng)，吹皺了一池秋水。手指輕點(diǎn)，涼意便觸及全身。池邊阡陌交通，是一望無際的田野。寒水籠明月，月光照射下，水面又出現(xiàn)了一個(gè)月亮。明晃晃的帶著醉人的光彩。靜謐的谷間，秋水環(huán)繞，山水相映，葉子也被吹進(jìn)了水中。洪波涌起的秋季，流淌了多少閑適安恬的心情？也只有這樣的水，才能孕育出“秋水共長天一色”的美景。相較于春的浮華，夏的煩躁，秋就是一位閑適的智者，在秋水的緩緩流淌中安詳?shù)厥湃ァ?/p>
花開秋意濃
遠(yuǎn)離了桃李的紅紫繽紛，送走了蘭桂的清香誘人，在風(fēng)中，迎來的菊花的季節(jié)。颯颯秋風(fēng)，咚咚秋雨，微微秋水，還有這個(gè)季節(jié)最美麗的菊花，都是秋那永恒不變的主題。她在淡泊中尋求樂趣，寄情山水，一身傲骨。這盛開著的，燦爛的菊花，使多少人留念不已，直至日漸斜才方離開？此花開盡更無花，它是深秋最美的使者。
秋風(fēng)秋雨秋思意，秋水秋憂秋夜涼。
在絢爛的秋季，碩果累累正在走向新一個(gè)輪回。秋意正濃，我在秋里行走，留下一串秋的印記。
踏歌而來
溫州翔宇高中部13級(jí)4班 李雯雯
遼遠(yuǎn)里，剩下秋色的長空一片。你已到來，正與我相知相守，你用清淡的筆墨勾勒美好的輪廓。我又該如何來描摹你的素顏，秋。
你水袖長舞，婀娜從九天來。漫天云彩是你玲瓏而來的踏階，振翅南飛的雁影是你如緞墨發(fā)，遠(yuǎn)山的輪廓是你清秀的眉黛，瀲滟湖光是你生姿的顧盼，絢麗的朝霞是你穿著的羅裳。樹葉的颯颯聲是你佩飾的脆響。
你清冷卻不孤高，你淡漠卻不鋒冽，你颯爽卻不粗獷，溫暖細(xì)膩是你掩蓋在凄清寂寞下的本色。溫暖的火燒云是你悄然經(jīng)過時(shí)的驚鴻一瞥，只此一眼，宛若承載了世間所有美好。
僅此，卻不夠描繪出我心中你的美好。我一直清醒的明白，我心中對(duì)你的愛戀，那是一首無聲的歌。
秋，一如既往唱著獨(dú)特的歌，迎向每一個(gè)與你相逢的人。
秋，你唱起輕盈的歌，從傍晚到午夜，草坪里的蟋蟀聲響徹，每當(dāng)風(fēng)過，蟋蟀的吟唱就把秋夜吹的透明起來了。秋，你唱起溫暖的歌，桂花，那一樹的柔黃，鮮妍而娉婷，只一個(gè)下午，便全部撐開了。每一瓣的光致與香馥，傳遞著溫人心脾的歌。秋，你唱起熱情的歌，楓葉應(yīng)和著你，褪去冷漠，那一身似火熱情，紅透遍野，紅得嘹亮，紅了萬物的眼角眉梢。秋，你唱起成熟的歌，壓低了枝梢的石榴，渾圓艷紅，微微有些霜流過的老澀，輕輕一碰就爆裂,爆裂出來則是那密密麻麻，閃閃生光的粒子，私語著成熟的經(jīng)歷。
秋，你唱起收獲的歌，突兀的立在田野里單薄的麥稈，遺落在田埂上幾粒金色麥穗，農(nóng)民拉著滿載的牛車而歸，以及在山間回蕩著的歌謠，是對(duì)你最好的贊歌。秋，你唱起回報(bào)的歌，葉在枝頭泛黃，有秩序地飄離枝梢，緩緩，緩緩落地，最后一次翩躚，是對(duì)他舊時(shí)的家的留戀不舍之情，與來年回歸的期盼，義無反顧地奔向土地。秋，你唱起歸家的歌，漂泊遠(yuǎn)方的游子，眼里不再是麻木，空洞與哀愁，在刺骨的寒風(fēng)亮出號(hào)角前，與親人窩在暖爐前，笑談經(jīng)歷。
當(dāng)僅余的幾片樹葉蕭索地掛在枝頭，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我勾勒出了你揮揮衣袖，從容離去時(shí)的身影，卻忐忑于你臨走前是否又一次回眸。有一絲一毫的不舍是你于我的無聲眷戀。
秋，你知道嗎？
秋，我愿為你低到塵埃，無聲思念。你是扎根在我心靈深處最柔軟的一朵蓮花，正中擎出一支點(diǎn)燃的蠟，熒熒雖則是那一剪光，卻映亮了我所有年華。
【文海拾貝】
那韻味是“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”的一駐足；是“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的一曲《漁歌子》；是“千里江山寒色碧，蘆花深處泊孤母”的一支明月笛曲；是“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”的一縷風(fēng)；是“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”的一首牧歌……
——淮安外國語13級(jí)12班 吳夢(mèng)婷
秋天，你來了。你披著一身紅楓，帶著一片秋霜；攜著一派凄涼，藏著一縷蕭瑟，悄悄地靠近我，當(dāng)我感受到你時(shí)，你正對(duì)著我微笑。
——溫州翔宇初中部13級(jí)2班 吳沛菡
秋像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者，經(jīng)歷了人生的大起大落和平淡，攜卷了一身的風(fēng)塵；又似辛勤躬耕的農(nóng)民，臉上掛著豐收的紅暈，染紅了楓林，染醉了夕陽。它又像一個(gè)洗盡鉛華的女子，素淡清簡，永遠(yuǎn)那么安靜。
——淮安曙光初中部 江慧
棕黃的樹葉用殘損的身軀鋪綴大地，似一條隱含悲傷的金色毛毯裝飾著秋；悅耳的黃鶯在枝頭用嗓子鳴出一支支離別之歌，為這將逝去的秋送別；菊花仙子淡淡的幽香掠過鼻尖，讓這貧乏的秋味中平添了一種不知名的味道；小心翼翼地用指尖去觸摸這粗糙殘損的樹枝：在這深秋之景中，我品出了秋的傷。
——溫州翔宇高中部13級(jí)4班 麻娟娟
夏日的蟬，耗盡了最后一絲氣力，嘶扯出最后一息長吟，秋風(fēng)便登場(chǎng)了。它，輕輕悄悄，瑟瑟蕭蕭，帶著穿透骨髓的疼，飄過云端，掠過枝頭，然后去擁抱那碧綠的葉脈。哪禁得住秋風(fēng)深情的一吻，葉脈間漸漸地泛出如血的暈光，然后款款蕭疏眠于大地，窸窣作聲。
——監(jiān)利新教育11級(jí)19班 鄧業(yè)勤
秋風(fēng)，驅(qū)散了夏日的炎熱，揚(yáng)棄了城市的喧囂，飄落了人生的浮華。山舒緩，似清淡的水墨畫卷中的留白；水吟唱，像秋日醉人的醇酒；云柔軟，還原為兒時(shí)記憶中的手絹。放下所有牽絆，讓那顆為秋風(fēng)所洗滌的心和落葉一起，隨風(fēng)而去。
——溫州翔宇高中部13級(jí)4班 葉燦洪