徜徉于浩瀚文海，一股濃濃的氣息撲面而來，有觸手可及的柔美，有悵然良久的凄美，也有情懷壯烈的壯美……


【花開花落】

　　你是怎么闖來的呢？冒失或迷路？
　　那個最初發(fā)現(xiàn)你的男生圓睜了眼，眼中滿是對自然的侵入的驚疑。是呢，這里是書本的海洋，不是你應(yīng)該出現(xiàn)的地方啊。
　　這一只小小的，可愛的生靈，串著一縷草木的香氣，天空的清新，猝不及防地落入了城市的包圍里。
　　或許你也察覺到了吧，將身子輕輕縱一縱，一下飛上了高處�？筛咛幨翘旎ò宥�不是天空。“嘭”，你失足了，重重墜下來，在空中休息了一會兒后，你隨即又開始找尋光明。但你不知道的是，你的身下早已炸開了鍋。一只蜂兒，和我們的世界格格不入。突然冒出來，會給我們每天刻板的生活帶來多少趣味與興奮!聲浪一潮一潮地涌著，頻率愈來愈快，恨不得把你翻一個個兒，書本在空中揮動，雙手在空中亂舞，許多同學(xué)想要把不屬于這里的蜂兒驅(qū)出不屬于它的世界。你顯然被這些嚇到了，踉蹌著在空中顛簸，驚險地避開一次又一次的襲擊。
　　你毛茸且短軟的身子在空中飛著，是最笨拙的憨態(tài)可掬。卻有不少同學(xué)張口尖叫，抑或以書罩頭，奇怪的是，他們只看見了你身上那一支并不傷人更不可怕的小針。
　　終于你累了，但是，前方——是闊別的故鄉(xiāng)��！你幾乎狂喜，義無反顧地要回到大自然的懷抱。但是現(xiàn)實再一次將你擊潰，陰險的玻璃冷酷地將你和你的故鄉(xiāng)，和你的母親骨肉離散。你不信邪，一次又一次地撲過去，撞過去。這是你的決絕，你的選擇。自由與自然，值得你用生命去追求，守護。
　　不過，小心！當(dāng)你在奮然而戰(zhàn)時，有一雙手正悄悄接近——
　　然后，向你按下！
　　剎那間天地?zé)o聲，萬物沉默。
　　一顆星，殞了；一朵花，謝了。
　　你悄然離去。
　　喧鬧還在繼續(xù)，沒有人注意到那一閃而去的決絕。我卻似乎聽不見這嘈雜，眼中，只是印著你翩然落下的悲涼。
　　終于大家都知道，你永遠也不可能再像剛才一樣飛翔了。一陣嘁喳幾聲嘆息，旋即又歸于初始時的靜默。
　　好像什么都沒有發(fā)生。
　　下課時我去看了你，不曾想，你的身上卻全無死去時的驚恐緊繃。
　　在生命的最后一息，你用盡最后的氣力，把頭轉(zhuǎn)向窗外。光線印在你的眼睛里，折射出迷茫而夢幻的色澤。
　　你只是，怔怔地，望著自己無限眷戀的故鄉(xiāng)。
　　四周很安靜，天空很藍；藍得就像要滴下眼淚一般。

　　校園櫻花道從清明綻放，到谷雨凋零。短暫的花期，一樹的繁花，留給人美好的念想，也給了我?guī)自S啟示。
　　這條櫻花大道呈T形，大約一百來米長，女生公寓樓前從東到西，到男生公寓向左右方向拐，向南只有幾米，向北至桂花王處。其中女生公寓前是道路兩側(cè)都植有樹，樹梢交叉相接，花葉茂盛之時像一段軌道，伸向遠方，給人無盡的想象，男生公寓前只在道路東側(cè)有櫻花，西邊靠近男生公寓邊上是松樹。每年三月末，正是櫻花怒放的季節(jié)，而學(xué)校的櫻花卻“猶抱琵琶半遮面”，清明過后才姍姍來遲。大家有很多的答案和猜測，或許是這里的櫻花樹栽植的時間不長，沒有扎穩(wěn)根，生長還不夠充分；或許是女生公寓樓遮住了光線，影響到花期。
　　這條櫻花大道上的櫻花雖然來得遲，但是開得卻很盛。清明小長假后，這條道突然之間便成了花的海洋，粉白交映，那一團團，一簇簇，絢爛繁華，競相開放。那櫻花些花形態(tài)千奇百怪，有的還是花骨朵兒，含苞待放，像極了懵懂的小女孩；有的已經(jīng)開了一半，半遮半掩別有風(fēng)情，宛如豆蔻年華的少女；還有的已經(jīng)完全綻放，毫不吝嗇地向世人展示著它的美，有如窈窕淑女，在出嫁的那一天，身著嫁衣，臉上有幸福的粉紅。放眼望去，它們有些調(diào)皮，又有些羞澀，半遮半掩地在風(fēng)中舞蹈、搖晃、飛騰，盡顯其嬌艷嫵媚。
　　櫻花盛放的十來天，這條道一下子成了“網(wǎng)紅明星”。清晨，老師們便帶著學(xué)生捧著書一邊晨讀，一邊拍照片，青春的容顏和春天的花樹，成了最好的搭配；課間，一群一群的學(xué)生在老師帶領(lǐng)下，擺著各樣姿勢，和櫻花來個合體照；黃昏，教職員工停下匆匆的步履，不停地轉(zhuǎn)換角度，把自己巧妙的鑲嵌在這無邊的花海之中；即使是到了夜晚，一些來看望孩子的家長，也會借著幽暗的燈光，拍了又拍……
　　今年，我所教的13班正好與這櫻花道近在咫尺，所以有更多的時間和機會去欣賞和思考櫻花的開放和凋零。櫻花繁盛時，我常�？吹揭蝗喝旱娜藥е�喜悅和興奮在櫻花樹前駐足、欣賞、留影，而櫻花零落成泥凋落之時，人們卻木然無情地踐踏著花瓣，快速地走過，似乎這里曾經(jīng)什么也沒有發(fā)生過。其實，人們對待花的如此的態(tài)度和行為也屬正常。本來，花開有序，生命輪回，這是自然的規(guī)律，也是生命的規(guī)律。櫻花樹一年漫長的蘊蓄和蟄伏，等來的是十來天短暫的綻放和燦爛。此刻，作為一名教育工作者，我希望人們，尤其是老師和學(xué)子，能明悟櫻花之于校園的意義，櫻花是在用花語啟示人們要學(xué)會厚積薄發(fā)，綻放自我，不枉大好時光，不枉精彩人生。
　　想起在教學(xué)生讀魯迅先生《朝花夕拾》中的篇章《藤野先生》的開篇寫道：“東京也無非是這樣。上野的櫻花爛熳的時節(jié)，望去確也像緋紅的輕云，但花下也缺不了成群結(jié)隊的‘清國留學(xué)生’的速成班，頭頂上盤著大辮子，頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山……”讀著讀著，現(xiàn)在終于明白了先生的用意，他不只是諷刺那幫“清國留學(xué)生”不務(wù)正業(yè)，還有勉勵自己重道惜時之意。朱建文校長在今年給初二學(xué)生十四歲青春儀式寄語時說道：“恰逢最美的人間四月天，校園的櫻花開得正盛，一樹樹的緋紅，層層疊疊，密密麻麻，就像同學(xué)們的模樣——青春的模樣。”這美好的春光，這一樹的繁花，一如我們燦爛的人生和美好的前程，我們要且行且珍惜。大自然是一本特殊的教科書，一段櫻花道，其中蘊含著哲理，有著深刻的寓意和美好的象征，它期待我們?nèi)ビ眯拈喿x和省悟。
時令已至暮春，宋代曹豳的《春暮》中說道：“門外無人問落花，綠陰冉冉遍天涯。”一樹繁花終落盡，繁華之后歸平寂。自然樸素的綠葉，已然成為這條T形道的主宰。想要再賞得爛漫紛繁的櫻花，又得等上一年了！

【紙短情長】

　　不知是升入了初中，還是怎的，我變得沉默，一顆頑皮的心沉靜下來。寄宿學(xué)校，回家自然就少了，一開始我不太適應(yīng)，但漸漸地竟淡忘了對父母的依賴，也許是雜亂而紛至的生活禁錮了我的心吧？
　　大休回家，一路上滿腦子都是X、Y。直到下車，走到家門口，抬頭才猛然發(fā)現(xiàn)樹上的葉子竟長這么大了，上次回來還如煙霧一般，彌漫在樹枝周圍。樹下，是父親，笑嘻嘻的，頭上霧氣蒙蒙，顯然早就來了。他頭上好像又多了些白發(fā)，像灰白絨絮落上去。
見到父親，我也沒有說一個字，倒也不是心情不好。一半是好久不見一時不知道與他說些什么，另一半是現(xiàn)在想起來竟有點難為情。上樓梯的時候，我不經(jīng)意轉(zhuǎn)身瞥見了父親不停地打量著我。我有些驚異地看著他，他忽然臉一紅，回過頭去：“好久不見，你好像瘦了。”我感到有些莫名其妙。
　　回到家，是母親開的門，她一臉喜悅：“回來啦，一會兒就開飯吧。”我一句“嗯”就算是回答，隨即就回到房間去做題了。飯桌上，父母有說有笑，但我不知怎的，一聲不吭，十幾分鐘便吃完了，我離席，回到房間，再次沉溺到題海中。
　　過了一會兒，我聽到了腳步聲，正向我走來，我下意識地伸出左手，感覺有什么東西被我接住了，仔細一看，竟是一杯水。我一愣：好像有什么觸及內(nèi)心深處，我回憶著——
　　還是在上五六年級的時候，父母不忍心打擾我寫作業(yè)，他們從不隨便進我的房間。偶爾進來大都是端水給我，我轉(zhuǎn)身接水。久而久之就省略了轉(zhuǎn)身這一動作，只消伸出左手便可接到，說來也奇怪，我每次都能精準(zhǔn)地接到。
　　這段回憶讓我心中激起層層漣漪。我回頭，他們正在外面看電視。為了不吵到我，音量幾乎沒開，客廳的燈光很昏暗，但依稀可見他們萎蔫的影子。
　　家里有三個大活人，卻沒什么聲音。心中竟有些慚愧與不安，為什么呢，是沒與父親好好聊聊？是冷漠了母親的熱情？是未能與他們好好地吃飯？是未能好好陪陪他們……是什么“生活禁錮了我的心”，不過是借口罷了，不過是逃避良心的譴責(zé)罷了，不過是想心安理得地去接受而不想付出罷了，不過是一種自私罷了，不過是對父母最大的愧怍罷了……
　　父親端詳我時的仔細和溫柔，即使閉上眼睛，我也可以感受到他的愛意；母親臉上的笑容比清晨的太陽還璀璨，即使我身在千里之外，我也能感受到來自她的光芒……這些在我的腦海里如秋千一般蕩了出去，再蕩回來。
　　終于，我放下了筆，走出了房門……

【仰望星空】

　　“校門口的花開了,你看到了嗎？”
　　我無法回答這句帶著盎然春意的問題，甚至不敢直視同桌那雙靈動的眼眸，因為我好久沒有抬頭看看了，我的心滯留在了冷漠的冬。
　　不知何時起，我習(xí)慣了低著頭，為了在路上多記幾個單詞，為了避開師友們沉重的關(guān)心，為了躲開生活中的種種煩惱……卻不料，竟也將生活的美好拒之在外。
　　曾經(jīng)的我，眼眸中也盛滿了世間美好。我會驚奇地發(fā)現(xiàn)，秋日里，午后的陽光會給這世界加上油畫般的濾鏡，如烤肉上的澆汁般誘人；我會欣喜地看到，雨后的清晨，鋪滿水珠的草坪在陽光輕輕一點之后，便綻滿了七彩的“花”；我知道學(xué)校門前那條路上，哪棵樹最先換上了金黃的秋裝；我也知道小區(qū)里的哪棵薔薇何時綻開了第一抹微笑……
　　生活明朗，萬物可愛，但我低下了頭，與世間美好隔絕。一個眼眸中沒有春天的人，內(nèi)心怎么會有溫暖的感動？興許支撐我們走下去的，正是這生活中的小確幸；帶給我們歡樂的，或許正是一朵花的綻放。
　　“我們都生活在陰溝里，但仍有人仰望星空。”王爾德大抵是抬頭看到了這世間美好，才會寫出那一篇篇溫暖而又憂傷的美的童話吧！
　　我向校門走去，卻又犯了低頭思索的毛病。“嘿，抬頭看看！”同桌的聲音傳來，我望向樹下的那個少年，不知是陽光過分燦爛，還是他的笑容過于燦爛。風(fēng)兒裹著陽光順著他的眉眼流淌，滿目春色，滿樹繁花，滿心歡喜，那是我向往的模樣……

【慎思明辨】

　　人不過是遠行的人生路上的背包客，從出生那刻起，就背上了行囊，向遠方前行。
　　中途，正值年輕氣盛的大學(xué)畢業(yè)生會面臨著一次重大的選擇，清華、北大學(xué)子也不能不面對。那么，我們?yōu)楹我�遠行，又該如何選擇呢？我的答案是：渴望顫栗，證明生之價值；正確擇業(yè)，為人生升旗！
　　青年人，多么鮮活的生命，卻長期生活在長輩，在前人，在唯利是圖的社會的“控制”之下：好好學(xué)習(xí)，只是為了考上好的大學(xué)；畢業(yè)后，進入大公司，掙很多的錢，只是讓自己和家人有面子。所以，“高材生”就得選擇“高端”職業(yè)，成了一種根深蒂固的想法。如此一來，人們又怎能理解大學(xué)生到農(nóng)村當(dāng)村官、服務(wù)基層的現(xiàn)象呢？所以慨嘆“大材小用”者有之，為“學(xué)歷貶值”鳴不平者有之�？傊�，認為從名校畢業(yè)到基層社區(qū)就是走“下坡路”，實則不然！
　　說到底，由一個制高點直接到達另一個制高點的選擇，往往受他人——家長和社會的觀念先入為主的制約，而并非己出。“既然所有人都選擇‘有面子’的職業(yè)，那么我也必須這樣選擇！不然我就會成為‘異類’，為人所不齒。”我常常想：這種異樣的眼光何嘗不是對本真精神的屠戮！它一層一層地剖開我們的身體，讓我們這些涉世未深的青年心驚膽戰(zhàn)……
　　王開嶺在《精神明亮的人》里說過這樣一句話：“一個人，無論多么新鮮的生命，如果在一個生存點上耽擱太久的話，勢必會褪色、發(fā)餿、變質(zhì)。感情會日漸疲倦，思想和呼吸即遭壓迫，創(chuàng)造力和想象力如衰草般一天天枯萎下去……”
　　揆諸當(dāng)下，清華、北大等名牌大學(xué)畢業(yè)生到基層工作，并不是“屈尊降貴”，而是一種歷練自我的很好的途徑。我們從小就被灌輸?shù)?ldquo;長大后要坐辦公室”的觀念，已經(jīng)落后于時代了。設(shè)若所有人都坐在辦公室里指揮他人，那被指揮者和真正要動手的勞動者又從哪里來呢？基層事務(wù)一旦松懈，塌方就是全方位的，且只在一瞬之間。
　　所以，我們不妨在擇業(yè)的時候，來一場“出走”，一種精神的“私奔”，對現(xiàn)實生存秩序和棲居方式展開一次反抗和突圍，根據(jù)人生的價值與意義去自主地選擇職業(yè)，跳出前人觀念的圈禁和掣肘：實現(xiàn)價值必然面臨挑戰(zhàn)，青年人充滿了熱血，為何不大膽迎接挑戰(zhàn)，追求奮斗的樂趣，而提前進入“安度晚年”的生活模式？
　　發(fā)展?jié)摿�，永葆活力，與生命一次次撞擊，迎接一次次淬火，一次次升華。青年人應(yīng)以實現(xiàn)價值為目的，給自己一個深情打量自己的機會，讓每個背包客都能透過橘色晨曦，為自己的人生升旗！

【奇妙物語】

　　我是一頭大象。
　　我生活在一個十分干旱的地方，人們管那兒叫非洲。清晨，我和象群出門，傍晚，我們再回來：就這樣一成不變的生活，真的好乏味哦，我真想獨自出去看看�？墒菋寢尭�我說：“外面的世界真的非常危險，一群可怕的人類每時每刻都在覬覦著我們的象牙。”而我還小，不懂得分辨。可我都已經(jīng)看過很多次日出日落了，象牙又長又鋒利，我才不怕那些人類呢，總有一天我要出去看看。
　　一天中午，趁著父母都睡著了，我偷偷地溜了出去�？戳艘谎巯笕�，還是有些忐忑：要是真的遇上壞蛋怎么辦？要是被獅子獵食該怎么辦？算了，我才不怕呢，看我這長長的牙，一定能把他們頂飛出去。
　　踏著有些干裂的大地，我漸漸遠離了象群。一望無際的藍天，飄著朵朵潔白的云兒，與翠色欲滴的樹木一齊映在波光粼粼的河面上。周圍一切的事物竟然都那么美好，而我居然一直都沒有發(fā)現(xiàn)。
　　這時遠處傳來了聲音，一群小孩向我招手。我本能地想要逃跑，可又忍不住向他們張望。小孩似乎因為我的離開而有些難過，好像并沒有惡意。我壯起膽子走向他們，一個小女孩小心翼翼地伸出手臂，手上拿著一根金黃的香蕉。饑餓驅(qū)使著我，我一口吞下了一整根香蕉。小女孩高興地蹦了起來，兩根小辮子也高興地直晃。我用鼻子卷了卷她的頭，表示我的感謝。她也抱了抱我的鼻子，撫摸著我粗糙的皮膚。
　　回家的路上，我暗暗想著，人類似乎也沒有那么可怕嘛，阿媽肯定是騙我的，我下次一定還要再出來玩。
　　到了家，我不出所料被阿媽罵了一頓。我嘗試著和阿媽解釋著人類的美好，可阿媽不但沒有原諒我，反而更加生氣地拿鼻子抽打著我的身體�；鹄崩钡耐锤凶茻�著我的皮膚，也灼燒著我的心。一氣之下，我跑了出去，頭也不回地遠離了象家。
　　抬起頭，一輪明月掛在天空上，繁星織成的錦帶如絲帶般披在我的頭上。四周一片漆黑，白日那條河流也不見了蹤影。我迷路了。
　　野獸的吼叫，奇怪的風(fēng)聲，摧殘著我心里最后那道防線。我漫無目地打轉(zhuǎn)著，發(fā)瘋般地嘶吼著，渺茫的希望仍支撐著我，支撐著我不放棄，不倒下。
　　一束刺眼的燈光向我射來，我淡淡瞇起了眼。迷蒙中一個大漢向我伸出一根香蕉。我不顧一切地奔向最后一根救命稻草。一根銀色的針頭如閃電般飛來，快到我根本躲不開。銀針深深地扎進了我糙厚的皮膚中，隨即是一陣無力感。我的腳一軟，一下子倒在了地上。大漢拿著刀，悠悠向我走來。他毫不留情地深扎進我的牙根，把我那引以為傲的象牙拔了出來，鮮紅的血液順著潔白如玉的牙流了下來，他的刀上沾著血，沾著我的血。阿媽說的是對的，我錯了。人類的善惡我們永遠無法把控�？刹赖娜祟惏�！收一收你們的貪婪�。�
　　在靈魂飄升的瞬間，我知道我不會看見第二天的太陽了。有咸咸的淚水和血，淹沒了我。

【夢里水鄉(xiāng)】

　　江南又夢煙雨，長河流入故里。炊煙漫漫，渡過百轉(zhuǎn)千萬里。 　　風(fēng)輕輕飄著，在湖上蕩出幾卷漣漪；魚慢慢游著，在湖底織出幾面繡錦。今日江南在傍晚并沒有等來令人傾醉的晚霞、落日，行人眼中的是逐漸浮現(xiàn)的霧氣，逐漸迷離的煙雨，逐漸朦朧的江花。
　　行人們眼中透著慌張，腳步急促，似是擔(dān)心著覆著江南的氤氳在某一刻會凝成水珠落下。我握著手邊隨時為雨恭候著的傘，不急不徐地走著，眼睛卻貪婪地賞著此刻的景色，不愿遺落半分。我走在長街中，行人們的腳步越發(fā)急促了，有風(fēng)途經(jīng)，衣角輕搖。
　　走著走著，耳畔傳來的陣陣喧囂，屬于城市的喧囂，繁雜而又紛亂，是此情的敗筆，卻又是此景的華麗。待到頭頂觸及到了涼意，飄散在空中的白霧凝成白珠洋洋灑灑地落下。白珠落在白霧上，及景之處的目光，白了一片世界，朦朧了一景春光。江南于霧里依是，白添了一分嬌羞。
　　行至湖畔，叩開一舟小船，輕聲問老伯：“可以帶我去湖中游一圈嗎？”“上船吧！”老伯的江南口音落在耳畔，一種親切感悄然萌發(fā)，喚醒了心底的記憶。
　　兒時的江南承載的回憶過分美好，美好得叫人不敢遺忘。那時，在樓下小賣部買包糖果放進嘴里，浸潤味蕾的甜，是一整天；那時，放學(xué)后的路邊小攤叫賣聲不絕，紛雜無序，長舒無余；那時，傍晚在古橋邊賞斜陽落暉，山水由墨綴染，丹青未干……
　　思緒飄回眼前，心里一片唏噓。登上老伯的船，看著船在湖面游出卷卷波紋，熟悉的感覺漸漸彌散。江南的船只不甚華麗，古樸沉重，令人心安。