“蘇教國(guó)際”的領(lǐng)導(dǎo)在淮視察時(shí)指出
外國(guó)語(yǔ)學(xué)校好樣的
2003年4月總第17期
3月24日，江蘇省教育國(guó)際交流服務(wù)中心主任林躍、副主任劉克勇、外教引進(jìn)部閻宇軍、海外考察部高建新等領(lǐng)導(dǎo)專家在市、區(qū)教育局李加農(nóng)、陸岳新、許文亮等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下來(lái)到集團(tuán)淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校視察。此次省市領(lǐng)導(dǎo)專家來(lái)該校視察目的是考評(píng)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模與效益，擬在全省范圍內(nèi)首先選擇100所有條件能參與國(guó)際合作交流的的名牌學(xué)校。
為了實(shí)施教育國(guó)際化戰(zhàn)略，全面推進(jìn)我省的教育國(guó)際交流，利用自身資源優(yōu)勢(shì)，與合作伙伴聯(lián)手打造“江蘇省教育國(guó)際交流項(xiàng)目學(xué)校”計(jì)劃，江蘇省教育國(guó)際交流服務(wù)中心組織了這次面向全省的視察活動(dòng)。如能通過(guò)這次視察考評(píng)成為項(xiàng)目學(xué)校，學(xué)�？色@得優(yōu)先選聘“蘇教國(guó)際”推薦的外籍老師的有利條件；免費(fèi)在蘇教國(guó)際網(wǎng)站和“中國(guó)外語(yǔ)教學(xué)網(wǎng)”發(fā)布學(xué)校辦學(xué)信息并添加學(xué)校網(wǎng)站的鏈接，免費(fèi)獲取“英語(yǔ)88學(xué)習(xí)軟件(English88)”的使用權(quán)限；優(yōu)先獲得在出國(guó)留學(xué)方面的服務(wù)，學(xué)生出國(guó)留學(xué)可獲得中介費(fèi)的減免；優(yōu)先獲得組團(tuán)出國(guó)考察名額，參加“蘇教國(guó)際”舉辦的冬（夏）令營(yíng)可享受費(fèi)用減免；可獲得境外培訓(xùn)、中外合作辦學(xué)方面的咨詢策劃，優(yōu)先與境外學(xué)校建立友好學(xué)校關(guān)系等方面的待遇。
作為蘇北首批取得《聘請(qǐng)外國(guó)文教專家資格認(rèn)可書》的學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)專家在對(duì)淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校視察后認(rèn)為，該校校園環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)理念先進(jìn)，師資力量雄厚，教學(xué)成果顯著，具備成為國(guó)際交流項(xiàng)目學(xué)校的良好條件，完全可以納入全省首批項(xiàng)目學(xué)校。 （殷建國(guó)）
翔宇接待日本客
3月24 日，日本厚木市GP少年足球隊(duì)、友好城市調(diào)查團(tuán)一行52人來(lái)我校訪問(wèn)。在欣賞完師生精彩的文娛表演后，又分組與五（5）班、六（1）班學(xué)生進(jìn)行聯(lián)歡。他們載歌載舞 ，雖然語(yǔ)言不通，但相同的膚色，相同的熱情，讓他們?cè)诟杪暸c活動(dòng)中訴說(shuō)著共同的心愿——友誼地久天長(zhǎng)。GP少年足球隊(duì)總教練小吳基行還饒有興致地來(lái)到六（5）班授課。生動(dòng)有趣的講述激起陣陣掌聲。之后，代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)德川和男先生對(duì)實(shí)小優(yōu)美的校園環(huán)境，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，優(yōu)異的師生素質(zhì)給予高度的評(píng)價(jià)．
下午，GP足球隊(duì)與翔宇實(shí)小足球隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)激烈精彩的足球友誼賽。場(chǎng)上你搶我?jiàn)Z，跌宕起伏，場(chǎng)下掌聲四起，加油聲不斷。最終翔宇實(shí)小足球隊(duì)以1：0險(xiǎn)勝。 （賈元榮）
集團(tuán)教師又獲殊榮
在本月公布的國(guó)家省市各級(jí)各類知識(shí)技能大賽結(jié)果中，集團(tuán)教師再次披金戴銀。全國(guó)第二屆中學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽結(jié)果日前揭曉，淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校在淮安市二百多所初中獨(dú)占鰲頭，高立順、王奎生老師以優(yōu)異的成績(jī)包攬了淮安市初中組兩個(gè)全國(guó)一等獎(jiǎng)，湯曉春、史云峰、周愛(ài)國(guó)、朱旭鴻、蔡波、劉慶往等六位老師喜獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。寶應(yīng)縣實(shí)驗(yàn)初中繼“師陶杯”論文大賽喜獲豐收后再傳捷報(bào)，有8位老師的論文在江蘇省第四屆“新世紀(jì)園丁教育教學(xué)論文大賽”中獲等級(jí)獎(jiǎng)。陳萬(wàn)清副校長(zhǎng)還應(yīng)邀作為寶應(yīng)地區(qū)的獲獎(jiǎng)代表參加了頒獎(jiǎng)活動(dòng)。在揚(yáng)州市英語(yǔ)論文評(píng)比中，實(shí)驗(yàn)初中祁兆國(guó)老師一人有兩篇論文獲獎(jiǎng)，其中《給以拐杖，養(yǎng)成習(xí)慣》一文獲二等獎(jiǎng)；在物理學(xué)科方面，沈龍平老師榮獲二等獎(jiǎng)。近日，2002年淮安市教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選結(jié)果揭曉，淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校湯曉春、張洪俊兩位老師榮獲一等獎(jiǎng)，李玉佩等十名老師榮獲二、三等獎(jiǎng)。 （向宇）
翔宇“高門檻”選聘人才
日前，13名師范院校優(yōu)秀畢業(yè)生在近400名應(yīng)聘者脫穎而出，與翔宇正式簽定就業(yè)協(xié)議。
翔宇此次面向師范院校應(yīng)屆畢業(yè)生招聘部分師資，旨在建立完善的人才培養(yǎng)體系，引進(jìn)新鮮血液，增強(qiáng)發(fā)展后備力量。為確保翔宇的品牌質(zhì)量，這次翔宇派專人主動(dòng)出擊，在省師資招聘會(huì)、徐州師范大學(xué)等多家名牌師院招聘會(huì)上廣納賢才，共接收了近400名畢業(yè)生投遞的材料。凡應(yīng)聘對(duì)象必須具備本科以上學(xué)歷、外語(yǔ)四、六級(jí)證書，計(jì)算機(jī)能力、普通話水平也要達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
標(biāo)準(zhǔn)高，篩選嚴(yán)，由骨干教師組成的評(píng)審組通過(guò)材料篩選出48名應(yīng)聘者入圍面試。經(jīng)口試、上課綜合測(cè)評(píng)后按分?jǐn)?shù)確定20名初選名單，在復(fù)核材料后最終確定13人入選。據(jù)評(píng)審組人員介紹，翔宇此次招聘非常慎重，10個(gè)學(xué)科才選拔13個(gè)人，競(jìng)聘數(shù)與錄用數(shù)達(dá)30比1，沒(méi)有真才實(shí)學(xué)根本無(wú)法過(guò)關(guān)斬將。入選人員以南師大、徐師大學(xué)生為主，還有華師大研究生，可以說(shuō)，這些經(jīng)過(guò)“精挑細(xì)選”的新教師完全有能力與老教師叫板。
又悉，翔宇以“誠(chéng)邀精英加盟，共享教育幸福”為主題的面向全國(guó)招聘名師的工作已經(jīng)啟動(dòng)。 （正軍）
給全體同學(xué)的一封信
親愛(ài)的同學(xué)：
你好!
當(dāng)你拿到這份校報(bào)的時(shí)候，你已經(jīng)完成了這次期中考試�？荚囀且淮慰偨Y(jié)，它是我們教與學(xué)的一個(gè)基本環(huán)節(jié)。對(duì)教與學(xué)個(gè)進(jìn)行檢查的評(píng)價(jià)，并從中起到反饋的作用。這樣的考試我們無(wú)法躲避，我們必須正視。這樣的考試，我們只有微笑著面對(duì)，才能獲得經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)。對(duì)一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的估量，分?jǐn)?shù)是一個(gè)簡(jiǎn)單的標(biāo)尺；對(duì)一群學(xué)生成績(jī)的比較，名次是一種輕易的排列。所以我們不得不問(wèn)分?jǐn)?shù)，不得不看名次……但除了這些冷冰冰的數(shù)字，我們還應(yīng)當(dāng)看看別的：看看你的學(xué)習(xí)目標(biāo)是否已經(jīng)明確，看看你的學(xué)習(xí)興趣是否日益濃厚，看看你的學(xué)習(xí)意志是否堅(jiān)韌剛強(qiáng)，看看你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是否牢固扎實(shí)，看看你的學(xué)習(xí)方法是否正確有效……我們呼喚這樣的學(xué)生：不為分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)卻取得了好成績(jī)，因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)中獲得極大的快樂(lè)；不為名次而考試卻考出了真水平，因?yàn)樗翢o(wú)負(fù)擔(dān)地將自己投入了競(jìng)爭(zhēng)!
對(duì)于半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，不能簡(jiǎn)單用分?jǐn)?shù)和名次來(lái)論斷。學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)從來(lái)不是絕對(duì)的。考班級(jí)或者年級(jí)第一名(以此類推到最后一名)的，昨天是你，今天是她，明天或許換了別人……總有一人考最后，也總有一人考第一，在升與降的調(diào)整中，你首先要看清自己的實(shí)力(不能再以初中時(shí)的排名來(lái)衡量，因?yàn)槟悻F(xiàn)在的同學(xué)和你一樣接受過(guò)中考選拔)，其次要看清自己的能力(是真考好了，還是撞個(gè)正著？是真考砸了還是一時(shí)的粗心？是全科冒尖還是一枝獨(dú)秀？是全面倒退還是一科拖腿？)，最后要看清自己的潛力(如果是“騏驥”，能不能來(lái)個(gè)“十駕”而不是“一躍”？如果是“笨鳥”，能不能來(lái)個(gè)“先飛”而不要“驚弓”？)。要知道，整個(gè)高中三年，才過(guò)去了六分之一。還有的是我們修正完善的時(shí)間。關(guān)鍵是你能不能用行動(dòng)大聲地對(duì)自己對(duì)老師對(duì)同學(xué)對(duì)家人說(shuō)一句：“我能行!”
考試是一次總結(jié)，但不是終結(jié)。分?jǐn)?shù)、名次，它展示著一部分的真實(shí)，也掩蓋了另一部分的真實(shí)；它表現(xiàn)了一方面的公平，又隱藏了其他方面的公平；它把立體的東西平面化，把復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化。作為一名學(xué)生，既要重視分?jǐn)?shù)，重視名次，把它作為參照自己學(xué)習(xí)的一面鏡子，激勵(lì)自己向上的一種動(dòng)力，同時(shí)更要明確，學(xué)習(xí)是對(duì)生命的充實(shí)、對(duì)心靈的擴(kuò)展，這種充實(shí)這種擴(kuò)展指向無(wú)限多的方向，決不是靠幾門課程的分?jǐn)?shù)就能體現(xiàn)出來(lái)的。在這個(gè)終身學(xué)習(xí)觀已在全球范圍內(nèi)確立的今天，我們要拿出“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，去爭(zhēng)取自己成功的人生。在不需要進(jìn)行考試的學(xué)習(xí)內(nèi)容上，我們?nèi)匀灰３滞⒌膶W(xué)習(xí)興趣；在無(wú)法用排名比較的領(lǐng)域中，我們?nèi)匀灰度腼枬M的求知欲望……這才是真正的學(xué)習(xí)，才是真正的為自己生命的喝采而努力!
下面，我想略微具體地談一談學(xué)習(xí)的方略。
一、要明確學(xué)習(xí)的目的。學(xué)習(xí)是一苦差使，大多數(shù)人都有這樣的體會(huì)。但也有人把苦事變成了樂(lè)事，那是他找到了學(xué)習(xí)的意義。真如尼采所說(shuō)：“懂得‘為何’而活的人，差不多‘任何’痛苦都忍受得住。”我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)？為報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，為感謝老師的培育之情，為促進(jìn)社會(huì)的文明進(jìn)步；也為自己的衣食生存，為自己的榮譽(yù)名聲，為自己的有為人生……我希望你能夠做這么幾件事：1、注意收聽(tīng)收看國(guó)內(nèi)外時(shí)事新聞，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心；2、讀一本偉人傳記，我推薦你讀“為中華之崛起而讀書”的周恩來(lái)的傳記；3、針對(duì)自己的思想弱點(diǎn)找一名或?qū)懸痪淠軌蜥t(yī)治這一弱點(diǎn)的“座右銘”，貼在醒目處；4、每天用15分鐘左右時(shí)間寫日記，問(wèn)三個(gè)問(wèn)題：今天最大的收獲是什么？今天最大的不足是什么？明天有什么打算？
二、要激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。研究證明，如果一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，積極性高，就能發(fā)揮其全部才能的80%—90%；反之，他的才能只能發(fā)揮20%—30%。法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾說(shuō)，興趣能把精力集中到一點(diǎn)，其力量好比炸藥，立即把障礙物炸得干干凈凈。在激發(fā)學(xué)習(xí)興趣這個(gè)問(wèn)題上，我希望你試著做一做這么幾件事：1、如果你喜歡文化課以外的學(xué)習(xí)(比如足球、籃球、電腦)到了癡迷的程度，能不能用一個(gè)月的時(shí)間來(lái)進(jìn)行一次適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，在這個(gè)月中間，在癡迷的項(xiàng)目上最大限度地克制自己，把精力轉(zhuǎn)移到文化課中去，以求得一個(gè)月后的適度平衡；2、如果你特別不喜歡某門學(xué)科，你一定要找課任老師聊一聊，聽(tīng)聽(tīng)他對(duì)這門課學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法的介紹，最好再問(wèn)一問(wèn)他當(dāng)初是怎么學(xué)這門課的，你還可以問(wèn)一問(wèn)班上對(duì)這門功課感興趣的同學(xué)，他們的興趣從哪里來(lái)的；3、每一個(gè)章節(jié)學(xué)完，你不妨扮演一回老師的角色，給同學(xué)(互相這么做最好)出一份試卷，你們互相批改，互相講評(píng)，一定會(huì)很意思。
三、要磨練學(xué)習(xí)的意志。學(xué)習(xí)，好比用跑一百米的速度跑一萬(wàn)米，誰(shuí)堅(jiān)持不懈，誰(shuí)就能成功。如果今后進(jìn)入社會(huì)后，在任何時(shí)候任何場(chǎng)合下都能得心應(yīng)手，并且得到應(yīng)有的評(píng)價(jià)，那么在中小學(xué)學(xué)習(xí)期間，就不應(yīng)該有曬太陽(yáng)的時(shí)間。磨練學(xué)習(xí)的意志，我建議你試做以下幾件事：1、每天早起，堅(jiān)持跑上1000米；晚上做100個(gè)仰臥起坐或俯臥撐(哪怕從200米開(kāi)始跑起，從10個(gè)開(kāi)始做起，漸進(jìn))；2、考試失敗，學(xué)習(xí)中受到挫折，主動(dòng)地找老師談一談，找到原因，尋求改變。3、盡快養(yǎng)成一套適于自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，該學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)習(xí)，該休息時(shí)就休息；不被老師牽著鼻子走，不搞臨時(shí)的考前突擊；預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、作業(yè)階段分明；上課專心致志，下課有疑便問(wèn)；日有計(jì)劃，對(duì)照?qǐng)?zhí)行。
以上我是側(cè)重于非智力因素，尤其是學(xué)習(xí)動(dòng)力方面來(lái)談的，至于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)與學(xué)習(xí)方法，具體到各個(gè)學(xué)科，我要求集團(tuán)每個(gè)學(xué)校的各個(gè)課任老師都能做好同學(xué)們問(wèn)題的解答，你可以隨時(shí)詢問(wèn)。
最后，還想和你談一談做人的問(wèn)題。
這個(gè)問(wèn)題尤其應(yīng)當(dāng)放到開(kāi)頭去談，因?yàn)樽鋈吮茸鰧W(xué)問(wèn)更重要。有人說(shuō)，一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，品德不好是危險(xiǎn)品。這話雖不準(zhǔn)確，但也有一定的道理。
一個(gè)大寫的“人”應(yīng)當(dāng)是善良的。善良的人懂得同情別人，能在別人需要幫助的時(shí)候了無(wú)功利的說(shuō)出這句話：“你有困難嗎？我來(lái)幫助你！”為李倩同學(xué)捐款一事讓我看到了這份善良，但是我們能不能再向周圍看看，有沒(méi)有別的需要我們用熱心和愛(ài)心去幫助的同學(xué)？除了生活上，還有學(xué)習(xí)上。善良的人懂得理解別人，老師和家長(zhǎng)雖不是事事英明處處偉大樣樣正確，但畢竟多一些閱歷多一些經(jīng)驗(yàn)，并且他們要求你的出發(fā)點(diǎn)總是想讓你向上而不是落伍，因此，你要下平心靜氣地想一想，即使有什么想法，也要主動(dòng)去溝通。善良的人還懂得回報(bào)別人，不要等到功成名就的那一刻，不要等到衣錦還鄉(xiāng)的那一天，而要隨時(shí)隨地、不拘形式地去兌現(xiàn)，哪怕是一句口頭的感謝，哪怕是一次考試的滿分，哪怕是一張節(jié)日的賀卡，哪怕是一回義務(wù)的勞動(dòng)……
一個(gè)大寫的“人”應(yīng)當(dāng)是正直的。光有善良不講原則，有時(shí)候會(huì)出差錯(cuò)。比如某同學(xué)考試作弊，你看見(jiàn)了，當(dāng)場(chǎng)不制止，事后不舉報(bào)，以為這是善待他人。其實(shí)你錯(cuò)了，你喪失了原則，喪失了一個(gè)未來(lái)公民所要秉持的一些東西，從某種意義上說(shuō)，是在喪失自我。同時(shí)，對(duì)犯錯(cuò)誤的同學(xué)也是不負(fù)責(zé)任，雖沒(méi)有把他推下水，但也沒(méi)有把他拉上岸。更應(yīng)當(dāng)指出的是，如果你也站到那邊去，覺(jué)得“他能干，我也能干”，覺(jué)得那樣可以“既得利益”，那你就錯(cuò)上加錯(cuò)了。國(guó)法、校規(guī)、班級(jí)紀(jì)律，這些都是我們的準(zhǔn)繩，我們只有遵守，不能違背；我們不僅自己要遵守，而且要監(jiān)督和幫助他人的行為。
一個(gè)大寫的“人”應(yīng)當(dāng)是文明的。什么是文明？講秩序是一種文明：自行車不亂停亂放，餐廳就餐不擁擠插隊(duì)，集會(huì)時(shí)不講話喧嚷，夜自修不干擾影響他人……尊重他人是一種文明：不給同學(xué)亂起綽號(hào)，不與教師無(wú)理頂撞，不和家長(zhǎng)賭氣鬧僵，不把觀點(diǎn)強(qiáng)加與人……穿戴整齊是一種文明，講普通話是一種文明，見(jiàn)到老師問(wèn)好是一種文明……時(shí)刻牢記著：我們要做一個(gè)走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人！
美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛把“自我實(shí)現(xiàn)”的人視為個(gè)性發(fā)展最健全的人。在他看來(lái)，這些人能自我管理，自我激勵(lì)，自我鞭策，而無(wú)需領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行約束、監(jiān)督和獎(jiǎng)勵(lì)懲罰。作為翔宇的一名管理人員，我主張讓同學(xué)們主動(dòng)發(fā)展，主張讓同學(xué)們發(fā)揮個(gè)性，從而實(shí)現(xiàn)“自我實(shí)現(xiàn)的人格”的初步塑造。而這一切的一切，需要我們踏實(shí)起步，從每一堂課，每一本書，每一個(gè)在校與不在校的日子做起；需要我們有良好的教學(xué)秩序，有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
讓我們執(zhí)手相約：我們會(huì)努力在每一分每秒，我們將無(wú)愧于生命青春的一頁(yè)！
祝，
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
翔宇教育集團(tuán)總校長(zhǎng) 盧志文
2003年4月25日
積極防范，確保安全
為杜絕飲食安全事件發(fā)生，積極預(yù)防非典型肺炎，切實(shí)保障集團(tuán)師生員工身體健康和生命安全，結(jié)合衛(wèi)生部、教育部及上級(jí)主管部門相關(guān)要求，翔宇教育集團(tuán)認(rèn)真落實(shí)防治措施，積極開(kāi)展疾病防范工作。集團(tuán)各校先后成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、行政會(huì)議成員及校醫(yī)為組員的防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了防治辦公室，開(kāi)通了防治熱線，并通過(guò)會(huì)議宣講、板報(bào)宣傳、散發(fā)《告家長(zhǎng)書》等方式及時(shí)有效地傳遞防范知識(shí)及春季衛(wèi)生常識(shí)。集團(tuán)膳食處及各校總務(wù)處已經(jīng)對(duì)校園各個(gè)角落都進(jìn)行了徹底消毒。
附一：集團(tuán)致家長(zhǎng)同志的一封信
貴家長(zhǎng)：
春夏兩季是食物中毒、傳染性疾病的高發(fā)季節(jié)。今年二月份以來(lái)，我國(guó)廣東、北京、遼寧等部分地區(qū)出現(xiàn)了非典型肺炎疫情和學(xué)生飲用豆奶集體食物中毒等事件，對(duì)人民健康和生命安全造成極大危害。為避免食物中毒等事故發(fā)生，遏制非典型肺炎等傳染病的流行，確保您的孩子身心健康，我們重點(diǎn)對(duì)非典型肺炎等傳染病的臨床表現(xiàn)以及預(yù)防方法作些介紹。希望您積極配合，一起做好預(yù)防工作。
一、春季常見(jiàn)的傳染病癥狀
1、非典型性肺炎：
特指目前病原尚不明確、自2003年年初以來(lái)我國(guó)局部地區(qū)發(fā)生的、主要通過(guò)近距離空氣飛沫和密切接觸傳播的呼吸道傳染病。其主要臨床癥狀以發(fā)熱（38°以上）、干咳為主，并伴有頭痛和全身酸痛、乏力、干咳、少痰，部分病人有氣促等呼吸困難癥狀，少數(shù)進(jìn)展為呼吸窘迫綜合癥，早期白細(xì)胞數(shù)正�；蚱停尾坑跋駥W(xué)顯示肺炎改變。該病的病因至今尚未完全明確，一定條件下傳染性極強(qiáng)。目前尚無(wú)具體的治療藥物，只有以預(yù)防為主。具體預(yù)防措施見(jiàn)第二大點(diǎn)。
2、水痘：
病毒引起的急性傳染病。出現(xiàn)發(fā)燒，皮膚也同時(shí)見(jiàn)到丘疹、皰疹、結(jié)痂三期皮損，伴有上呼吸道感染癥狀，一天左右就出現(xiàn)麻疹、皰漿清，此起彼伏多出現(xiàn)在軀干，結(jié)痂脫落后不留痕跡。
3、風(fēng)疹：
初起類似硬感冒癥狀。體溫在38°左右，發(fā)燒后1－2天皮膚出現(xiàn)淡紅色皮疹，疹形細(xì)小，分布稀疏，伴有耳后、枕后淋巴結(jié)腫大。
4、病毒性肝炎：
甲型肝炎是消化道傳染病，潛伏期短，2－6周急性發(fā)病，有發(fā)熱、黃疸、食欲減退，惡心嘔吐，肝區(qū)疼痛等癥狀。
5、腮腺炎：
病毒引起的急性傳染病。主要表現(xiàn)為腮腺腫大，有發(fā)熱、食欲減退等癥狀，傳染性強(qiáng)。
二、預(yù)防措施：
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人習(xí)慣。
⑴打噴嚏、咳嗽，清潔鼻子以及飯前、便后要用流水洗手；
�、葡赐晔趾�，用清潔的毛巾、紙巾擦干，不要共用毛巾；
�、亲⒁饩怙嬍�，根據(jù)氣候變化增減衣服，注意防寒保暖；
�、榷鄥⒓芋w育鍛煉，增強(qiáng)自身免疫力，防止疾病的發(fā)生。
2、經(jīng)常打開(kāi)門窗通風(fēng)換氣，保證空氣流通。傳染病流行期間，盡量避免學(xué)生前往空氣不通暢、人口密集的公共場(chǎng)所。
3、有條件的家庭可以在每個(gè)房間用50－60ml的醋文火熏蒸，或用500至1000mg／L的含氯消毒劑溶液擦拭消毒。
4、教育學(xué)生不要吃路邊的“三無(wú)”食品，不吃腐敗變質(zhì)食品，不吃來(lái)歷不明的食物，保持個(gè)人，防止病從口入。
5、在公共場(chǎng)所注意個(gè)人衛(wèi)生，打噴嚏和咳嗽時(shí)注意用紙巾遮擋。并盡量減少與家人、同事等人員的密切接觸機(jī)會(huì)。出現(xiàn)相關(guān)病癥應(yīng)及早去醫(yī)院診治。
翔宇教育集團(tuán)
2003年4月22日
附二：非典預(yù)防歌
非典”預(yù)防歌
上海中山醫(yī)院 秦映云教授
不要怕，不要慌，非典肺炎可預(yù)防。
打掃衛(wèi)生曬衣被，室內(nèi)通風(fēng)勤開(kāi)窗。
氣候變化增減衣，戶外活動(dòng)也重要。
咳嗽噴嚏清鼻后，及時(shí)洗手莫忘了。
營(yíng)養(yǎng)休息和運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)病可防。
莫去人群密集處，以防病毒犯氣道。
醫(yī)院探視要減少，旅游活動(dòng)選地方。
發(fā)熱咳嗽有癥狀，及時(shí)就醫(yī)得治療。
醫(yī)護(hù)人員作培訓(xùn)，提高警惕莫漏掉。
可疑病人要留觀，病控中心早報(bào)告。
定點(diǎn)醫(yī)院收病人，消毒隔離要做好。
源頭堵截防蔓延，接觸人群要隨訪。
看護(hù)非典勤洗手，自身防護(hù)要保障。
帽子鞋套隔離衣，還戴眼鏡和口罩。
全民重視政府抓，兼顧醫(yī)療和預(yù)防。
條條措施得落實(shí)，不讓非典再猖狂。
摘自4月14日《文匯報(bào)》
（向宇）
【新聞特寫】
思念到永遠(yuǎn)
四月五日清晨，雨后初霽。十幾輛客車滿載寶應(yīng)縣實(shí)驗(yàn)初中初一年級(jí)的全體師生緩緩駛出校門，前往淮安周恩來(lái)紀(jì)念館進(jìn)行清明祭掃活動(dòng)。
一直以來(lái)，實(shí)驗(yàn)初中就十分重視對(duì)學(xué)生的思想教育。“以少年恩來(lái)精神作典范，為中華崛起而讀書”的校訓(xùn)，使恩來(lái)精神成為感召翔宇學(xué)子的不竭動(dòng)力。為了使學(xué)生們更深切地感受總理那高山仰止的偉人形象，從中汲取前進(jìn)的動(dòng)力，學(xué)校組織初一年級(jí)全體師生親赴淮安周恩來(lái)紀(jì)念館和故居，深情緬懷這位為中國(guó)人民立下卓著功勛的偉大革命家。
在周恩來(lái)紀(jì)念館，同學(xué)們沉浸在對(duì)總理的無(wú)限思念之中，一件件樸實(shí)的遺物，一幅幅鮮活的畫面，無(wú)不喚起孩子們心中對(duì)總理的無(wú)比敬仰與愛(ài)戴之情，許多孩子看著紀(jì)念廳里電視畫面中總理逝世時(shí)的悲痛畫面，熱淚盈眶，激動(dòng)萬(wàn)分。在這里，周總理那博大的胸懷、謙遜的美德和忘我的工作精神，已絲絲縷縷地滲透到每個(gè)孩子的心中，同學(xué)們都被總理那崇高的人格魅力久久地震撼著。
結(jié)束了對(duì)紀(jì)念館的參觀，全體師生又乘車來(lái)到總理故居，去追尋少年恩來(lái)的成長(zhǎng)足跡。故居青磚灰瓦、古樸典雅�？粗偫砩倌陼r(shí)代曾生活過(guò)的地方，仿佛又見(jiàn)到了英姿勃發(fā)的少年恩來(lái)，對(duì)總理的敬仰之情油然而生。他們?cè)陉惲惺依镏B聽(tīng)總理留給歷史的鏗鏘足音，在書畫長(zhǎng)廊里感受“大江歌罷掉頭東”的壯志豪情，在故居的每一個(gè)角落，有一種深刻的思念在人們心河里緩緩流淌。 （顧玉喬）
【翔宇人】
編者按：日本企業(yè)家盛田昭夫說(shuō)：對(duì)日本最卓越的企業(yè)而言，成功并沒(méi)有什么秘訣，唯一真正的關(guān)鍵只有一個(gè)，那就是在哪怕最不起眼的崗位上都有忠于職守并富有創(chuàng)造力的員工。翔宇兩年來(lái)的蓬勃發(fā)展正是基于擁有一大批忠于職守、默默奉獻(xiàn)且富有創(chuàng)造力的教職員工，他們?cè)谧钇椒驳膷徫簧细沙隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)，撐起了翔宇的一片教育天空。他們是翔宇的“羅文”，他們用自己的行動(dòng)踐行著翔宇對(duì)社會(huì)的莊重承諾！從本期起，我們將陸續(xù)介紹集團(tuán)內(nèi)“閃光的螺絲釘”——翔宇先進(jìn)個(gè)人和集體，以推動(dòng)集團(tuán)事業(yè)更上層樓。
默默無(wú)聞亦英雄
——記鍋爐司爐工李明同志
寶應(yīng)縣中學(xué) 邱劍
也許大家對(duì)他并不熟悉，因?yàn)樗膷徫皇枪陋?dú)的，凌晨五點(diǎn)到晚上十一點(diǎn)，那間十來(lái)個(gè)平米的鍋爐房就是他的全部；荷藕節(jié)，大鸞翔宇慶典，放歌輝煌晚會(huì)，當(dāng)我們?yōu)槊餍莻兒炔实臅r(shí)候，他卻守在最高溫度達(dá)到四十多度的空調(diào)操作間里默默地為我們調(diào)節(jié)冷暖；在去年表彰大會(huì)上，當(dāng)盧總校長(zhǎng)提議我們?yōu)樗@個(gè)普通員工鼓掌時(shí)，他還堅(jiān)守在那個(gè)屬于他的崗位上。
李明是普通的，他沒(méi)有多高的學(xué)歷文憑，但他卻承擔(dān)保證為兩千人的集體按時(shí)供汽、供水的擔(dān)子。2001年8月，為確保鍋爐在一開(kāi)學(xué)就能為餐廳供汽蒸飯，為住宿師生供應(yīng)開(kāi)水和洗澡水，李明同安裝師傅一道頂著四十多度高溫連續(xù)奮戰(zhàn)，從管道排放到閘閥安裝，從鍋爐安裝到順利調(diào)試正常運(yùn)行，汗水濕透衣裳，辛苦換得成功。開(kāi)學(xué)后，氣溫遲遲不降，師生洗浴用水量很大，由于放晚學(xué)到上晚自習(xí)只間隔35分鐘，其中還包括學(xué)生吃晚飯時(shí)間在內(nèi)，這樣就必將有學(xué)生洗澡時(shí)間無(wú)法安排。為了使每個(gè)學(xué)生都能洗上熱水澡，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意在每天下晚自習(xí)后再供應(yīng)熱水半個(gè)小時(shí)。這樣一來(lái)，鍋爐房工作量加大了許多，常常是等他關(guān)好電機(jī)、閥門回到家時(shí)，已是11點(diǎn)多鐘了。在供應(yīng)洗澡水前自己先試一試，使水溫剛好達(dá)到身體舒適程度，做好記錄，并隨著天氣氣溫的變化，適當(dāng)調(diào)整水溫，這一細(xì)節(jié)已變成了他的習(xí)慣， 2002年5月份起，餐廳烹制早點(diǎn)由電蒸改用蒸汽，鍋爐房的上班時(shí)間提前了兩個(gè)小時(shí)，每天5：00之前，他是必須到崗的。工作時(shí)間長(zhǎng)了，任務(wù)重了，但他從沒(méi)有向誰(shuí)提條件要待遇。
李明是平凡的，他沒(méi)有多深的學(xué)術(shù)水平，但卻肩負(fù)重于泰山的安全責(zé)任，近兩年的時(shí)間，他始終以“萬(wàn)無(wú)一失”要求著自己。鍋爐是壓力容器，屬特種設(shè)備，安全要求相當(dāng)高。又由于鍋爐運(yùn)行是與其他部門協(xié)同進(jìn)行，這對(duì)司爐工工作規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)要求極嚴(yán)，對(duì)他們的工作時(shí)間也有苛刻要求。安全第一，責(zé)任第一，節(jié)約第一，每天開(kāi)爐前他總要先行檢查，一切正常后再點(diǎn)火，一旦發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)記錄、及時(shí)排除從不含糊。清爐膛等常規(guī)維護(hù)和常見(jiàn)小毛病自己有把握解決的，從不叫專職維修人員來(lái)做。去年12月上旬，他發(fā)現(xiàn)鍋爐檢修孔有漏氣現(xiàn)象，影響鍋爐正常使用，在保證當(dāng)天正常供汽的同時(shí)，他提前通知餐廳調(diào)換第二天早餐點(diǎn)心的供應(yīng)品種。當(dāng)天夜里，他買來(lái)配件，請(qǐng)來(lái)幫手，查找原因，更換配件，連夜維修，一直干到凌晨才罷手，最終保證了第二天正常供汽。
鍋爐工的工作是辛苦的，只要有一個(gè)班級(jí)學(xué)生未離校，一日三餐都要供應(yīng)蒸汽，師生洗澡都要熱水，他就得在校服務(wù)；日常周末他不能走開(kāi)，月假他也只能休息半天，因?yàn)槊吭洛仩t是要定期煮爐，除水垢。寒暑假他依然難得輕松，集團(tuán)集體活動(dòng)，年級(jí)提優(yōu)補(bǔ)差，有師生在就有他李明在。粗略估算，學(xué)校從異地興建順利開(kāi)學(xué)到目前一共停爐時(shí)間不到50天，其中包括一次檢修十多天。也就是說(shuō)，李明近兩年時(shí)間里包括兩個(gè)春節(jié)長(zhǎng)假在內(nèi)他只休息了30多天。不是他不想休假，是他的崗位決定了他無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間休假。他有希望他能在下班后多做些家務(wù)的父母，他有需要他有時(shí)間好好陪陪的妻子和孩子。今年，他妻子外出打工了，他把五歲的孩子托送到父母那里，而沒(méi)有向?qū)W校提出半點(diǎn)請(qǐng)求。
不要告訴他怎么做，只要告訴他你所期望的結(jié)果。對(duì)于李明，他用他的創(chuàng)造力讓我時(shí)常驚訝和感嘆。李明未到翔宇前是一名化肥廠的下崗工人,化肥廠幾年前是個(gè)很紅火的工廠,他從事的是鍋爐司爐和自動(dòng)化研究。在化肥廠，他掌管的是煤鍋爐，在這兒他掌管的卻是柴油爐。在學(xué)習(xí)中發(fā)展，在鉆研中提高，他一有機(jī)會(huì)就向廠方師傅學(xué)習(xí)，探討工作絕竅，在較短時(shí)間里掌握了柴油爐使用維護(hù)的特性�，F(xiàn)在不論是鍋身儀表、油路、過(guò)濾器還是意大利產(chǎn)的燃燒器都養(yǎng)護(hù)的很好。去年暑假，學(xué)校體育館交付使用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看他工作踏實(shí)，有一定工作經(jīng)驗(yàn)，又將體育館動(dòng)力心臟——價(jià)值200多萬(wàn)元的中央空調(diào)的管理及維護(hù)任務(wù)交給他，接受任務(wù)之后，他立即向廠方的師傅求教，參與安裝調(diào)試, 查閱有關(guān)資料，二天時(shí)間掌握了空調(diào)原本很繁瑣地運(yùn)行及基本維護(hù)技術(shù)。8月8日寶應(yīng)荷藕節(jié)開(kāi)幕式晚會(huì)舉行那天，他操作空調(diào)一切正常，在場(chǎng)的廠方師傅都說(shuō)他少見(jiàn)的人才。此外，李明還主動(dòng)承擔(dān)了全校水網(wǎng)的管理任務(wù)，經(jīng)常和水電工一道檢查校園自來(lái)水使用情況，每月抄查用水記錄，分析用水去向, 利用空余時(shí)間及時(shí)幫助相關(guān)人員維修餐廳機(jī)械、水電設(shè)備。
人只有在勞動(dòng)中，也只能在勞動(dòng)中才能變得偉大。李明以最樸素的雙手為師生們帶來(lái)著生活上的便利，兩年時(shí)間，他沒(méi)有出現(xiàn)一次供汽時(shí)間誤點(diǎn)，供熱、溫水發(fā)生偏差的現(xiàn)象。
懂得珍惜，因?yàn)檫@工作來(lái)之不易；學(xué)會(huì)感激，因?yàn)橄栌畹教幜魈手利�。李明雖沒(méi)有老師們塑造靈魂的那般偉大，但在翔宇這片教育的圣地上，他和其他默默無(wú)聞的同志們一起時(shí)時(shí)刻刻都在以自己的勞動(dòng)吐露著芬芳，讓我們更深刻的感受到：花是鮮艷的，草也是美麗的。
（注：本文為寶中近期教職工例會(huì)“道德建設(shè)”論壇介紹文章。據(jù)悉，為表彰李明同志的出色表現(xiàn)，盧總校長(zhǎng)在例會(huì)當(dāng)場(chǎng)為他頒發(fā)名牌西服一套。）
【翔宇短波】
◆4月上旬，集團(tuán)各校先后組織學(xué)生通過(guò)野炊遠(yuǎn)足、社會(huì)實(shí)踐等方式引領(lǐng)學(xué)生踏訪名勝，叩問(wèn)歷史，親近自然�？萍拣^博物館內(nèi)的繽紛世界、南京蘇州杭州的文化積淀引起同學(xué)們強(qiáng)烈的興趣和全新思考，激發(fā)了求知欲。在南京大屠殺紀(jì)念館，同學(xué)們受到了深刻的愛(ài)國(guó)主義教育。（參見(jiàn)專題版圖片報(bào)道）
◆3月28日，翔宇實(shí)小成功舉行了一月一次的“校長(zhǎng)沙龍”活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是：校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施。與會(huì)代表首先觀看了學(xué)校的各項(xiàng)課改資料、戧牌。由該校自行編印的《可愛(ài)的水鄉(xiāng)――寶應(yīng)》《小學(xué)生學(xué)禮儀》這兩本校本課程讀本深深吸引了大家的目光。當(dāng)天該校還成功展示了六節(jié)校本課程公開(kāi)課。與會(huì)代表對(duì)這六節(jié)課給予高度評(píng)價(jià)，一致認(rèn)為培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)探索、合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力�？h教育局劉俊副局長(zhǎng)也參加了這次“校長(zhǎng)沙龍”活動(dòng)，他對(duì)實(shí)小的課改工作給予了充分肯定。
◆3月29日，寶應(yīng)縣實(shí)驗(yàn)初中初一、初二年級(jí)先后舉行了市縣“三好學(xué)生”候選人事跡報(bào)告會(huì)。各班推選的候選人紛紛登臺(tái)亮相，向同學(xué)們介紹自己的各方面情況，展示自己良好的品德和素質(zhì)。會(huì)后進(jìn)行了投票選舉，選出了該校上報(bào)市縣的“三好學(xué)生”名單。班組推薦，公開(kāi)競(jìng)選，民主選舉，學(xué)校審核，公平規(guī)范的操作程序，不但激發(fā)了同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)“三好學(xué)生”的積極性，也受到了家長(zhǎng)與社會(huì)的好評(píng)。
◆3月30日至4月2日，集團(tuán)四校英語(yǔ)骨干教師代表一行五人奔赴國(guó)內(nèi)外語(yǔ)教學(xué)改革的前沿--上�？疾�、學(xué)習(xí)。4月11日，寶應(yīng)縣中學(xué)高三年級(jí)組一行七人前往南通市海安中學(xué)、如東中學(xué)交流學(xué)習(xí)�？疾鞂W(xué)習(xí)結(jié)束后，考察組成員分別撰寫心得體會(huì)，通過(guò)教研會(huì)議討論及開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)匯報(bào)課等方式對(duì)任教學(xué)科提出了新思考，開(kāi)始了新探索。
◆4月1日上午，寶應(yīng)縣老干部一行20余人在沈立德先生帶領(lǐng)下到翔宇參觀指導(dǎo)工作。在盧志文總校長(zhǎng)陪同下，他們先后參觀了寶中和實(shí)小。座談時(shí)，盧志文總校長(zhǎng)對(duì)各位老領(lǐng)導(dǎo)給予翔宇的無(wú)私關(guān)懷表示感謝，老干部們對(duì)寶中體育館及正在建設(shè)中的實(shí)小報(bào)告廳等硬件設(shè)施贊不絕口，對(duì)集團(tuán)的獨(dú)到的管理模式和強(qiáng)勁發(fā)展態(tài)勢(shì)十分認(rèn)同。
◆ 4月2日至9日，淮安市楚州區(qū)2003年中考復(fù)習(xí)研討會(huì)在淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校召開(kāi)，來(lái)自全區(qū)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、政治五門學(xué)科計(jì)500多名初三骨干教師先后參加了學(xué)科研討會(huì)。與會(huì)教師們結(jié)合中考信息、初三復(fù)習(xí)的重點(diǎn)、2003年與2002年中考的異同的比照等方面進(jìn)行了研討。原定月底在該校舉行的面向淮安市各縣區(qū)的公開(kāi)展示課，因春季衛(wèi)生防范需要延期舉行。
◆4月9日下午，縣教育局在實(shí)驗(yàn)初中召開(kāi)了全縣初中質(zhì)量調(diào)研一模動(dòng)員會(huì)。全縣16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心初中校長(zhǎng)，常務(wù)副校長(zhǎng)及聯(lián)辦初中校長(zhǎng)參加了會(huì)議。會(huì)議對(duì)初三質(zhì)量調(diào)研一�？荚嚬ぷ髯髁巳娌渴�。盧志文總校長(zhǎng)應(yīng)邀到會(huì)作了專題發(fā)言。會(huì)議結(jié)束前，縣政協(xié)副主席、縣教育局局長(zhǎng)張從正同志作了重要講話。
◆4月17日下午，縣教育局黨委在寶中召開(kāi)了業(yè)余黨校及學(xué)生黨員發(fā)展工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，全縣縣屬高中黨支部（總支）書記參加了會(huì)議。會(huì)上與會(huì)代表交流了各校業(yè)余黨校和學(xué)生黨員發(fā)展工作的成功經(jīng)驗(yàn)，翔宇寶中支部作重點(diǎn)發(fā)言。與會(huì)者對(duì)寶中支部的成功做法給予充分肯定�？h教育局黨委副書記蔡祥云同志對(duì)下一階段的黨建工作提出了具體要求。會(huì)后，與會(huì)代表興致勃勃地參觀了美麗的寶中校園。
◆為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德法制教育，4月15日至20寶中德育處與寶應(yīng)縣公安局的退休干部雍立泰老人在寶中校園聯(lián)合舉辦了一次“知法懂法，文明你我”的畫報(bào)展覽。從《未成年人保護(hù)法》的解讀到校園安全防范，從“萬(wàn)事德為首”到“文明在你我身邊”，發(fā)人深省的案例，翔實(shí)的介紹帶給同學(xué)們深刻的啟示。
◆江蘇省第十七屆數(shù)學(xué)競(jìng)賽結(jié)果日前揭曉，淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校在前三屆均在淮安市奪冠的基礎(chǔ)上，三個(gè)年級(jí)又獲豐收，再次以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)蟬聯(lián)第一。在淮安市前十名中，初一年級(jí)該校占4人，初二年級(jí)該校占4人，初三年級(jí)該校占6人；淮安市前三十名（中考錄取時(shí)按市招生政策享受獎(jiǎng)勵(lì)10分）該校占13人，淮安市獲省一等獎(jiǎng)共16人，其中淮外占8人，均列全市各校第一。本次大賽，初三（4）班趙星辰和初三（1）應(yīng)晉同學(xué)榮獲全市第一、二名。在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中，實(shí)驗(yàn)初中有26位同學(xué)獲等級(jí)獎(jiǎng)，其中八位同學(xué)獲一等獎(jiǎng)。在寶應(yīng)縣初三物理競(jìng)賽中，我校鄭明、蔣曉曉、周林、馬驍林四位同學(xué)獲壹等獎(jiǎng)，另有14位同學(xué)分獲二、三等獎(jiǎng)。沈龍平、韓國(guó)發(fā)兩位老師獲縣初中物理競(jìng)賽壹等獎(jiǎng)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
◆作為江蘇省首批課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的龍頭學(xué)校，實(shí)驗(yàn)初中對(duì)課改工作高度重視，成績(jī)顯著。日前，該校蔣衛(wèi)東、焦建愛(ài)、夏存年、圣春平、石書貴老師在縣電教站幫助下成功地錄制了生物、歷史、綜合實(shí)踐活動(dòng)、語(yǔ)文、地理五節(jié)課改教學(xué)實(shí)況錄像。這五節(jié)錄像課將作為我縣課改成果在全省展示。
◆清明節(jié)期間集團(tuán)各校也紛紛組織學(xué)生去淮安周總理紀(jì)念館、寶應(yīng)烈士陵園等德育基地開(kāi)展祭掃、憑吊活動(dòng)。集團(tuán)各校因勢(shì)利導(dǎo)抓住有利契機(jī)，掀起了向革命先烈學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒的教育熱潮。
（殷建國(guó) 石書貴 沈建中 李玉佩采寫）