《翔宇教育報(bào)》第66期征稿方案
一、版面安排及責(zé)任編輯：
要聞：李玉佩 傳真：向 宇
課堂：袁愛國 論壇：展騰子
關(guān)注：朱 斌 讀書：陳定春
文學(xué)：漢 賦 文學(xué)：袁曉東
二、組稿方向：
（一）要聞
主題：集團(tuán)各校2008年4月份要聞大事播報(bào)。
（二）傳真
主題：國內(nèi)外教育動(dòng)態(tài)掃描；各校教育教學(xué)工作全記錄；寶應(yīng)中學(xué)80校慶征文。
歡迎集團(tuán)各校師生及社會(huì)各屆朋友撰文投稿“寶應(yīng)中學(xué)80校慶征文”欄目。投稿時(shí)請附上“自我簡介”，并提供近照（電子版）一張。
（三）課堂
主題：教學(xué)機(jī)智：課堂教學(xué)的即興創(chuàng)作
教育機(jī)智是教師在教育教學(xué)活動(dòng)中的一種特殊智力定向能力，是指教師對學(xué)生各種表現(xiàn)，特別是對意外情況和偶發(fā)事件，能夠及時(shí)作出靈敏的反應(yīng)，并采取恰當(dāng)措施以解決問題的特殊能力。其實(shí)質(zhì)就是教師觀察的敏銳性、思維的深刻性和靈活性、意志的果斷性等在教育工作中有機(jī)結(jié)合的表現(xiàn)，是教師優(yōu)良心理品質(zhì)和高超教育技能的概括，也是教師迅速地了解學(xué)生和機(jī)敏地影響學(xué)生的教育藝術(shù)。您的課堂有哪些即興創(chuàng)作，請闡述見解或敘述案例。
（四）論壇
主題：如何走進(jìn)高效課堂
沒有預(yù)設(shè)的課堂是放任的，缺乏生成的課堂是機(jī)械的。摒棄“低效課堂”、實(shí)現(xiàn)“有效課堂”，打造“高效課堂”。 日常工作中，我們應(yīng)當(dāng)如何定義“高效課堂”，如何引導(dǎo)學(xué)生的“高效學(xué)習(xí)”，從而落實(shí)教師授課的高效益？請師生發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并提出建議。
（五）關(guān)注
主題：如何提高聽課效率
著名教育家嚴(yán)濟(jì)慈說過：“聽課是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的基本方式，要想學(xué)得好，首先要提高聽課效率�！甭犝n，是學(xué)生課堂上獲取信息的第一道關(guān)口。是不是教師提及的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要及時(shí)摘記，怎樣才能實(shí)現(xiàn)學(xué)與思的辯證統(tǒng)一，還要講究哪些聽課方法，歡迎師生參與討論。
（六）讀書
主題：專業(yè)閱讀與發(fā)展成長計(jì)劃
讀書學(xué)習(xí)是現(xiàn)代人終身發(fā)展的需要。對教師而言，更是提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)，積極投身教育科研的改革與實(shí)踐的必需。正在閱讀的那本專業(yè)書籍給予你怎樣的啟發(fā)，教師在專業(yè)成長發(fā)展時(shí)需要怎樣的閱讀視野，為此需要訂立怎樣的專業(yè)發(fā)展成長計(jì)劃？歡迎集團(tuán)內(nèi)外教育工作者參與討論。
（七）文學(xué)
主題：校友回憶錄專輯
08年10月18日寶應(yīng)中學(xué)將迎來80華誕慶典，幾代人寫下的這部八十年史，是一筆巨大無形的文化遺產(chǎn)，是源遠(yuǎn)流長的文化傳承。本期文學(xué)版征集各個(gè)歷史階段發(fā)生在校園內(nèi)外有意義的故事，歡迎海內(nèi)外校友及教職工書寫自己的記憶與情懷
（八）文學(xué)
主題：感懷四月
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，山高水長，相思迢遞，四月是感傷的；“鄉(xiāng)村四月閑人少”，一路泥濘，一路歡歌，四月是辛勞的；“人間四月芳菲盡”，鉛華洗凈，青果暗藏，四月是驚喜的。你眼里的四月是什么呢？
三、投稿要求：
1、文字來稿以Word或者純文本文檔上交。作者及單位標(biāo)注于標(biāo)題下一行，其中學(xué)生稿件以XX學(xué)校XX級(jí)XX班方式標(biāo)注，淮安曙光雙語學(xué)校請加注“小學(xué)部”或“初中部”。
2、本報(bào)錄用師生文章有稿費(fèi)，無特殊要求均應(yīng)為原創(chuàng)。若是推薦、轉(zhuǎn)摘內(nèi)容請務(wù)必注明出處。
3、本期截稿時(shí)間：2008年4月22日。
四、通聯(lián)方式：
編輯部郵箱：xyjy06@163.com 或 xyjybjb@163.com
編輯部電話：0514-88269955
翔宇教育集團(tuán)編輯部
2008年4月7日