一、版面安排及責(zé)任編輯

 

　　要聞：李玉佩　傳真：宗林林

　　案例：王灌南　班級(jí)：李方模

　　關(guān)注：李文婷　文學(xué)：李　靜

　　文學(xué)：瞿　慧　視覺(jué)：秦　昊

 

 

 

 二、征稿話(huà)題

　　班級(jí)

　　話(huà)題：粉筆與課件

　　現(xiàn)代教育技術(shù)的日新月異，精美的課件漸有取代粉筆的趨勢(shì)。然而，隨著翔宇“理想課堂”教學(xué)模式的全面推進(jìn)，粉筆又用得多了。作為教師，你如何看待這一變化，又是如何使用課件的？作為學(xué)生，你對(duì)課件教學(xué)和粉筆板書(shū)有何期望？你理想中的課堂教學(xué)應(yīng)該什么模樣？

 

　　案例 

　　話(huà)題：沖動(dòng)與激情

　　你一定還記得春晚小品《男子漢大丈夫》中的一句經(jīng)典臺(tái)詞：“沖動(dòng)是魔鬼”吧。與人相處時(shí)，你是否沖動(dòng)過(guò)？生活中，激情與沖動(dòng)的區(qū)別在哪里？我們期待你的分享。

 

　　關(guān)注

　　話(huà)題：我們班的“傳說(shuō)”

　　每個(gè)班總有一個(gè)悶聲不吭氣的人，總有一個(gè)特別八卦的人，總有那么一個(gè)無(wú)所不能的神人，總有幾個(gè)特別有趣味的達(dá)人……用文字為他們畫(huà)像，一起書(shū)寫(xiě)校園人物譜。本話(huà)題征稿長(zhǎng)期有效，歡迎投稿。

 

　　文學(xué)

　　話(huà)題：秋之韻

　　不知不覺(jué)地，有如憂(yōu)傷，夏日竟然消逝了，如此地難以覺(jué)察……秋意漸濃，感悟詩(shī)中秋、曲中秋，書(shū)寫(xiě)秋之景、秋之韻。

　　

　　文學(xué)

　　“江風(fēng)”副刊，無(wú)主題的文學(xué)版面，舉凡精美文字均可投稿。

 

　　視覺(jué)

　　話(huà)題：獻(xiàn)禮勞動(dòng)者

　�。痹拢玻橙蘸灱s，９月１日開(kāi)學(xué)。不足八個(gè)月，溫州翔宇中學(xué)校園發(fā)生了翻天覆地的變化。呈現(xiàn)動(dòng)人的故事，致敬一線(xiàn)勞動(dòng)者�，F(xiàn)向師生員工及社會(huì)朋友廣泛征集校園建設(shè)精彩圖片，歡迎投稿。

　　

三、投稿須知： 

　　1、合理控制字?jǐn)?shù)，精心擬題，勿以“征稿話(huà)題”為“文題”。

　　2、作者及單位標(biāo)注于標(biāo)題下一行，各校簡(jiǎn)稱(chēng)規(guī)范如下：淮安外國(guó)語(yǔ)xx級(jí)xx班，溫州翔宇初中/高中部xx級(jí)xx班，永嘉翔宇小學(xué)xx級(jí)xx班，監(jiān)利新教育xx級(jí)xx班，監(jiān)利中學(xué)xx級(jí)xx班，淮安曙光小學(xué)部/初中部xx級(jí)xx班。

　　3、兼顧每個(gè)版面需求話(huà)題，關(guān)注“冷欄目”，提高投稿命中率。

　　4、堅(jiān)持原創(chuàng)，杜絕抄襲拼湊。本期起本報(bào)將查實(shí)公示“文抄公”姓名。

 

四、相關(guān)要求：

　　1、截稿時(shí)間：2013年10月25日。

　　2、投稿郵箱：xyjyb100@163.com

　　3、聯(lián)系電話(huà)：0517-88572013

 

 

 

 

 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　翔宇教育報(bào)編輯部

 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2013年9月30日