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向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)

時(shí)間:2013-09-16 15:52 作者:秦昊 編審:

向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)

  “向左轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)……”脫去時(shí)尚亮麗的夏裝,換上藍(lán)色的軍裝,走進(jìn)陽(yáng)光,走進(jìn)軍訓(xùn)。這里固然沒(méi)有硝煙,也沒(méi)有灼人的烈火,而只有這枯燥的軍姿和單調(diào)的隊(duì)列,但開(kāi)始的是一段新的人生歷程。


晴空之下
 

向左
 

向右
 

向你致敬
 

颯爽英姿
 

看齊
 

快樂(lè)一家
 
【“苦”中作樂(lè)】
 
軍訓(xùn)那些事
溫州翔宇中學(xué)高中部13級(jí)3班 徐若琪
考驗(yàn)人的不只是烈日
  重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!
  服從!服從!要服從!
  單調(diào)是軍訓(xùn)的主旋律,服從命令是軍訓(xùn)的第一要素。烈日是亙古不變的訓(xùn)練背景,汗水亦是我們最忠誠(chéng)的伙伴。
  現(xiàn)在留下幾許對(duì)自己的嘲笑,笑自己的懦弱,笑自己把軍訓(xùn)想得太過(guò)夸張,更笑自己后悔沒(méi)把病史寫(xiě)到那張紙上。
  腦海里仍記得早晨主教官說(shuō)過(guò)的一句話:這五天,你們是學(xué)生,但亦是軍人。
  軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了五分之二,剩下的五分之三,我要用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待,也許軍訓(xùn)后我會(huì)拋棄我的懦弱,也許我多年后還會(huì)記得自己今天怯懦的模樣。
灰色中綻放出花朵
  暗夜。燈明。靜靜坐著。
  淡淡的苦澀涌上心頭,一抹苦笑刻在臉上,思緒又被拉扯到午后:
  “咚咚”的聲音在走廊回響,我猛地從床上爬起,擺弄起了被子,抬手微微擦了擦冷汗,一股冰涼的聲音在耳畔響起:“你看看你疊的被子合格嗎?看看你旁邊這張床,被子疊得比你好多了。”拳頭微微握起,順著老師的話語(yǔ)向旁邊那張床望去,舍友的笑意映入眼簾,偷偷地嘆了口氣,不都是我疊的嗎,有什么區(qū)別?
  疑問(wèn)如藤蔓緊緊攀上心房,對(duì)學(xué)校老師的不滿,又濃郁了幾分,扭頭看向窗外,卻只能看到一片迷茫。
  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,幾許微光照進(jìn)心里,心中的迷霧淡了幾分。雙眼微瞇,手托下巴,默默進(jìn)入沉思:我的被子是我第一次疊的,而舍友的被子是我第二次疊的,而老師對(duì)我第一次的被子給予批評(píng),說(shuō)明我的疊被技術(shù)一次比一次好了。
  眼睛一下變亮,嘴角微微上揚(yáng),望向黑板,一片空白在眼中閃爍,心也一樣慢慢褪去了灰色。
 
沒(méi)有彩排的“音樂(lè)會(huì)”
淮安外國(guó)語(yǔ)13級(jí)15班 張凌霄

  “起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”相信這首歌大家已經(jīng)非常熟悉了,這首歌有一種天然的魔力,能讓人熱血沸騰。
  今天已經(jīng)正式開(kāi)始軍訓(xùn)了,昨日看著教官們高高的個(gè)子,威武的樣子,多少雙崇敬的眼光看著他們,今天軍訓(xùn)起來(lái),才明白“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”的真諦。站軍姿、跨步、原地踏步,這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,隨著時(shí)間的推移,還真是受不了。不過(guò),讓我稍有幻想的是5點(diǎn)鐘有個(gè)活動(dòng),讓我很是期待。
  哦,原來(lái)是場(chǎng)“音樂(lè)會(huì)”,一場(chǎng)沒(méi)有彩排的“音樂(lè)會(huì)”。平時(shí)兇巴巴的教官搖身變作歌手。我們盤(pán)腿坐下,互相聊聊天,等待著。只見(jiàn)一句“軍規(guī)如天”把我們聊天的興致打破了,所有的目光聚集到了前方的“音樂(lè)人士”身上。他笑了笑,又犯起糊涂來(lái),怪不得呢,忘詞了!大家傻眼了,你看看我,我看看你,隨之大笑了起來(lái)。
  說(shuō)到軍歌,當(dāng)然要數(shù)國(guó)歌我們最熟悉了,這不但是軍人們瞻仰的英雄之歌,更是唱出了我們每個(gè)中華兒女的心聲:“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”莊重再起,對(duì)祖國(guó)的愛(ài)也波動(dòng)了起來(lái),大家一直唱著,笑著,這是我最開(kāi)心的一天,也是我見(jiàn)過(guò)的最成功的“音樂(lè)會(huì)”。
  想要成為人上人,必須吃得苦中苦。軍訓(xùn)不是折磨,而是鍛煉,現(xiàn)在想想,站軍姿,跨步,一個(gè)一個(gè)坎兒不也過(guò)去了嗎?
不要嫌棄苦,因?yàn)樗翘鸬呐阋r!

 

【軍歌嘹亮】

光輝歲月
淮安曙光初中部 于夢(mèng)怡 李星宇 張葉萍

教官您好

  “來(lái)了,來(lái)了!”大家嘰嘰喳喳的議論聲立即停了下來(lái)。“立正,稍息……”不知多久過(guò)去了,在我認(rèn)為已經(jīng)漫長(zhǎng)的仿佛一個(gè)世紀(jì)了,這位新來(lái)的教官依然在“折磨”著我們。記得昨天教官說(shuō)今天要換一個(gè)人教我們,大家當(dāng)時(shí)就炸開(kāi)了鍋。有舍不得教官的,也有期待新教官能放放水的。
  直到我們的“小胖”教官端著和藹的小胖臉出現(xiàn),我們看著他發(fā)福的身形,想象中就是一個(gè)老好人。結(jié)果呢,欲哭無(wú)淚啊!要求嚴(yán)格得勝似以往。
  不過(guò),他也有可愛(ài)的一面,在他的帶領(lǐng)下,我們班級(jí)的拉歌,那可是未嘗敗績(jī)啊。挑誰(shuí)誰(shuí)倒,戰(zhàn)誰(shuí)誰(shuí)敗。嘎嘎!
  親愛(ài)的教官,你會(huì)陪我們一直到結(jié)束嗎?

柔軟的“正方體”

  秋風(fēng)颯颯,卻沒(méi)有給我們帶來(lái)一絲涼意,同學(xué)呢?zé)o論干什么都是汗流浹背的。
  一上午的勞累過(guò)后,我們終于開(kāi)始了午休,緊接著就聽(tīng)著生活老師讓我們出來(lái)向教官學(xué)習(xí)如何疊被子。
  小小的一個(gè)被子,沒(méi)想到疊起來(lái)居然這么困難。教官一邊做著示范,一邊向我們講解著:先把被子鋪平,再?gòu)谋蛔拥娜种惶幷圻^(guò),把被子里的空氣壓出,再?gòu)牧硗馊种徽圻^(guò),緊接著把被頭往里折,整理一下。終于一個(gè)“正方體”的被子在我們的眼前橫空出世,同學(xué)們個(gè)個(gè)驚嘆不已。教官把頭上的汗水一甩,讓我們動(dòng)手試試。
  不做不知道,一做嚇一跳。同學(xué)疊出來(lái)的被子可真是千奇百怪,看得生活老師也是哭笑不得。柔軟的“正方體”給我們的軍訓(xùn)生活帶來(lái)了更多的快樂(lè)。

想家也不哭

  天上的星星調(diào)皮地眨著眼睛,我遙望夜空,思緒萬(wàn)千。
  好想好想爸爸媽媽!離開(kāi)家的第二天,爸爸媽媽你們想我嗎?從小到大,我一直依偎在你們的懷抱中,從未離開(kāi)。這次,我將獨(dú)自在這個(gè)陌生的環(huán)境中生活,心里非常忐忑。
  那天,你送我來(lái)到學(xué)校,離開(kāi)時(shí)我不敢送你,因?yàn)楹ε聲?huì)忍不住落淚。站在陽(yáng)臺(tái)上的我目送你遠(yuǎn)去的背影,眼眶還是濕潤(rùn)了。我知道我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)新的生活,即使想家,也不落淚。
  幾天來(lái),我漸漸適應(yīng)并喜歡這里的生活了。對(duì)了,我已經(jīng)交到很多朋友,而且艱苦的軍訓(xùn)帶給我許多收獲。炎炎烈日可以激發(fā)我們的潛能,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

 

【鏗鏘音符】

  太陽(yáng)哥哥好像有意刁難我們似的,越來(lái)越烈。遠(yuǎn)處操場(chǎng)都被曬得閃閃發(fā)亮,工人們還堅(jiān)持在太陽(yáng)底下工作,旁邊又傳來(lái)一陣陣抱怨,教官帶領(lǐng)我們練習(xí)踏步走。他們汗流不止,聲音也沙啞了,卻依然在堅(jiān)持,從沒(méi)在他身上看到過(guò)退縮和放棄。

  ——淮安曙光初中部13級(jí)3班 王婷婷

  在七天后,當(dāng)我回到家中,我會(huì)笑容滿面,在未知的前方,我不會(huì)放棄,不會(huì)怨悔,不會(huì)嘆然。路在何方?路就在自己的腳下!我堅(jiān)信,我的未來(lái)會(huì)更加燦爛!

  ——淮安外國(guó)語(yǔ)13級(jí)4班 果雅潔

  教官那被陽(yáng)光磨礪的臉和烏黑的臉龐一直迎著夏日,不低下一點(diǎn)弧度,保持著屬于軍人的自豪;教官的嘴,不顧干渴,為我們糾正一個(gè)個(gè)細(xì)微的錯(cuò)誤;無(wú)論做什么動(dòng)作,教官的雙手一直緊貼著褲子,松開(kāi)時(shí)也只是為我們解決疑問(wèn);教官的鞋子踩在滾燙的草坪上,卻是一步一個(gè)腳印。

  ——溫州翔宇中學(xué)初中部13級(jí)2班 李開(kāi)南 


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