為推進全區(qū)綜合實踐活動課程建設(shè)，5月26日下午至27日，由淮安市淮安區(qū)教學研究室主辦，曙光雙語學校承辦2022年淮安區(qū)初中綜合實踐活動青年教師基本功大賽。

    此次大賽由區(qū)化學教研員滕興堂主持，區(qū)化學兼職教研員楊艷、博里中學副校長周乃軍、仇橋中學副校長趙春榮、紅軍中學教師李永振擔任評委，共有17位老師參賽。

    比賽開始前，區(qū)化學教研員滕興堂和參賽選手進行交流，之后各位參賽教師現(xiàn)場抽簽決定比賽順序。本次大賽包括即興演講、專業(yè)知識考試、教學設(shè)計與課件制作、練字和課堂教學 (演課)五個部分。

    26日下午，即興演講在綜合樓階梯教室舉行，共有四個主題，分別為“教師應(yīng)學會智慧教學、知識是人類進步的階梯、教師的職業(yè)理想和學習是教師人生永恒的主題”。即興演講后還進行了專業(yè)知識考試，試題內(nèi)容緊扣當前綜合實踐活動要求，涵蓋教智融合、活動策劃等，既有問題簡答，也有活動設(shè)計，是對綜合實踐教師專業(yè)素養(yǎng)的深度檢測。

    27日上午進行的是教學設(shè)計與課件制作，圍繞“讓我們玩得更好”主題，這是對綜合實踐活動從理論到實踐的落實，比拼的是綜合實踐教學活動的設(shè)計能力和信息技術(shù)的呈現(xiàn)水平。各校選手切入角度新穎、獨特，教學設(shè)計貼近生活，有很強的實踐性。教師設(shè)計各種真實任務(wù)，有探究在中國傳統(tǒng)剪紙里讓我們玩得更好，有探索手機讓我們玩得更好，有探究在街舞里我們玩得更好，還有的徜徉在小說的世界里讓我們玩得更好。賽場精彩紛呈，參賽教師們各顯神通，展現(xiàn)出獨特的個人風采。下午的練字環(huán)節(jié)，一筆一畫、一橫一豎里藏著參賽教師對寫規(guī)范字的堅持，方寸之間盡顯個人的書寫風范和文化底蘊。作品中有的提按分明，頓挫有致；有的瀟灑飄逸，自然舒展；有的大方得體，布局美觀。每一幅作品都體現(xiàn)出了參賽教師的書寫水平。選手們現(xiàn)場完成作品后，評委們進行了現(xiàn)場打分，他們討論熱烈，對參賽作品贊許有加。

    在最后的演課環(huán)節(jié)，每位參賽教師準備充分，在演課的過程中，圍繞教學內(nèi)容，從目標定位、活動準備、活動過程、活動成果、活動反思等方面進行演課。

    曙光初中部一直倡導先進的育人理念，注重校本課程的研發(fā)，如四季八節(jié)課程、傳統(tǒng)節(jié)日文化課程、二十四節(jié)氣文化課程、自然生命課程等，在指導學生健康成長、在保障學生學業(yè)性質(zhì)量的同時，讓生命性質(zhì)量和發(fā)展性質(zhì)量的協(xié)同發(fā)展。同時，初中部很多教師在綜合實踐活動的各項比賽中都取得過很好的成績：李文婷老師獲2013年江蘇省綜合實踐基本功大賽一等獎；張燕老師獲2015年江蘇省綜合實踐優(yōu)課競賽一等獎；宗金龍老師在2019年江蘇省綜合實踐優(yōu)課競賽比賽中，勇得桂冠榮獲一等獎第一名的好成績；張燁老師在2022年綜合實踐優(yōu)課競賽中方案指導課獲一等獎、劉露老師的成果展評課榮獲二等獎。此外，還有多名教師獲得市區(qū)級榮譽。

    本次初中綜合實踐活動青年教師基本功大賽，不僅是教師們互相交流、學習的平臺，更是促進教師成長、歷練自我的平臺，在學習中領(lǐng)略綜合實踐活動的美，同時也引發(fā)我們對綜合實踐活動教學理念的感悟，引領(lǐng)學校關(guān)于綜合實踐活動教學方式的不斷改革與進步，激勵教師們在綜合實踐活動領(lǐng)域里不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷前行，讓生活成為綜合實踐永不枯竭的源泉！（文/余宗雯  圖/史逸非）