6月6日下午，曙光雙語學(xué)校初中部全體教師齊聚明志樓四樓參加2022版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)研修活動(dòng)第二階段的匯報(bào)與總結(jié)，本次會議由科研督導(dǎo)處主任史學(xué)冬主持。

    數(shù)學(xué)教研組范大陽主任結(jié)合2022版新課標(biāo)聚焦五個(gè)變化提醒老師們要關(guān)注三個(gè)重視：一是要重視基礎(chǔ)知識；二是要重視思維訓(xùn)練；三是重視解決實(shí)際問題的能力。

    化學(xué)組李家鑫老師從課程性質(zhì)、課程理念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、學(xué)業(yè)質(zhì)量五個(gè)方面進(jìn)行解讀，提出教學(xué)建議：關(guān)于情境，最好是真實(shí)情境，也可以模擬情境；設(shè)計(jì)的真實(shí)任務(wù)一定“與我有關(guān)”。

    生物組周雪梅老師抓住“2022版課標(biāo)”的主要變化特征：（一）課程理念的更新與核心素養(yǎng)的凝煉；（二）學(xué)習(xí)主題的統(tǒng)整與學(xué)科概念的進(jìn)階；（三）科學(xué)實(shí)踐的貫穿與學(xué)業(yè)質(zhì)量的完善；（四）情境素材的列舉與相關(guān)建議的細(xì)化，給出合理可行的教學(xué)建議：以時(shí)代性、主題式情境統(tǒng)領(lǐng)概念教學(xué)；以多元化、一致性評價(jià)驅(qū)動(dòng)素養(yǎng)生成；以整合性、具身化項(xiàng)目深化跨學(xué)科實(shí)踐。

    音樂組王思宇老師總結(jié)：新課標(biāo)指導(dǎo)下的音樂課應(yīng)該以愛黨愛國愛社會主義以及樂觀的態(tài)度為基礎(chǔ)，培育學(xué)生審美感知能力以及文化理解素養(yǎng)；激發(fā)音樂興趣，發(fā)展核心素養(yǎng)，愉悅身心；陶冶情操，增強(qiáng)音樂理解，表現(xiàn)和創(chuàng)造能力；發(fā)揮想象力，釋放藝術(shù)潛能；提高學(xué)生跨學(xué)科實(shí)踐能力；養(yǎng)成在生活中與音樂為伴的習(xí)慣。同時(shí)通過兩個(gè)視頻的比較，直觀地展示了真正的有趣的音樂課應(yīng)該是怎樣的。

    美術(shù)組王大鵬老師介紹美術(shù)新課程方案是以美術(shù)為主線，融入舞蹈、戲劇、影視設(shè)計(jì)、微電影等元素。王老師表示美術(shù)不應(yīng)該之呈現(xiàn)在課堂中，更應(yīng)與校園文化的融合，發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能：增設(shè)校園涂鴉節(jié)；進(jìn)一步推進(jìn)“完美教室”“文明宿舍”的建設(shè)；注重四季八節(jié)，讓傳統(tǒng)文化通過藝術(shù)印在師生心中；發(fā)掘每一個(gè)重要時(shí)間點(diǎn)的育人價(jià)值；設(shè)計(jì)影院繪本；引進(jìn)年代服飾，也可制作，將美術(shù)與戲曲和舞蹈緊密融合，視覺震撼等。

    信息科學(xué)組童厚托老師從學(xué)科更名入手，講解課程屬性的更改（課程目標(biāo)、內(nèi)容和實(shí)施顯著變化）；課程總目標(biāo)定位從信息素養(yǎng)變成數(shù)字素養(yǎng)；突出人工智能作主線地位，但沒有獨(dú)立課時(shí)；強(qiáng)調(diào)自主可控、原始創(chuàng)新、原創(chuàng)精神四個(gè)方面的變化。

    適應(yīng)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情，不能在短期時(shí)間達(dá)成立竿見影的效果，但我們先要把自己的這一關(guān)打穩(wěn)打好，理清思路，找準(zhǔn)方向在實(shí)踐中不斷探索，就能不斷跟上新課標(biāo)的腳步。

    最后初中部校長呂作銀肯定了初中部全體教師在2022版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)研修活動(dòng)中的努力和付出。同時(shí)強(qiáng)調(diào)，各位教師要強(qiáng)化安全意識，共建平安校園，特別是要加強(qiáng)食品安全和意識形態(tài)安全的宣傳和教育，強(qiáng)化校園安全管理，杜絕重大校園安全事件發(fā)生。(文/宗麗  圖/韓雙陽)