金風送爽,疊翠流金;宜人校園,教研氛圍正濃。為充分發(fā)揮教研組長、備課組長的示范引領(lǐng)作用,為教師間的交流學習創(chuàng)造契機,探索常規(guī)課堂增效的途徑和方法,10月10日,淮安曙光雙語實驗學校初中部5G融學課堂“領(lǐng)航杯”教研組長、備課組長示范課活動正式開始。

在本次活動中,龍雪芹、章佩亮、朱壽榮、呂軍、仇志榮、楊愛剛、顧研、楊樹銀、戴楊陽等組長分別執(zhí)教了示范課,他們精心準備,以有效的教學設(shè)計,豐富的教學經(jīng)驗,扎實的課堂訓練,為同學科教師奉獻出一堂堂高水平的示范課。


語文老師重視學生最初的閱讀體驗,引導學生借助文字,深究文章主旨。


英語老師們都能在趣味情境中整合單元知識,尊重學生的思維特點。通過設(shè)置游戲?qū)W生的知識掌握情況進行查漏補缺,巧妙布置交際任務(wù)鍛煉學生的綜合語言運用能力。

物理、化學、生物老師能有效地組織實驗,引導學生通過觀察現(xiàn)象,得出結(jié)論。


各個學科的備課組長們依靠精湛的教學藝術(shù)、嚴密有序的的課堂組織、生動活潑的課堂氛圍,給老師們起到了很好的引領(lǐng)示范作用,也為初中部本學期的的教學活動開了一個好頭。

本次活動,通過優(yōu)質(zhì)高效的課堂詮釋了引領(lǐng)老師豐富的文化素養(yǎng)。相信在他們的引領(lǐng)下,老師們也將不斷研究,取長補短,在錘煉中規(guī)范,在學習中沉淀,在研究中提升,在競爭中成長。(圖文/宗麗 )