為進(jìn)一步提高課題研究團(tuán)隊(duì)的教育教學(xué)科研水平，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)高水準(zhǔn)發(fā)展，為一線教師課題研究開(kāi)展搭建寬闊的平臺(tái)，11月13日下午，淮安區(qū)“省級(jí)課題”集中論證會(huì)隆重舉行，本次活動(dòng)由淮安市淮安區(qū)教研室主辦，淮安曙光雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校承辦。

    本次活動(dòng)由淮安區(qū)教學(xué)研究室副主任王國(guó)云主持，特別邀請(qǐng)淮安市、區(qū)教學(xué)研究室徐金良主任、侯一波主任、康泉主任、時(shí)春華主任等專(zhuān)家蒞臨指導(dǎo)。

    本次活動(dòng)曙光共有8個(gè)課題進(jìn)行開(kāi)結(jié)題論證，分別是：“基于STEAM理念的初中理科實(shí)驗(yàn)整合式教學(xué)研究”“接受美學(xué)視域下的初中詩(shī)詞教學(xué)實(shí)踐研究”“初中研學(xué)旅行活動(dòng)課程化的建設(shè)研究”“大運(yùn)河（淮安段）研學(xué)旅行課程資源的開(kāi)發(fā)研究”“雙減政策下’小先生制’在教學(xué)中有效性的研究”“小學(xué)英語(yǔ)話題教學(xué)與研學(xué)旅行融合的案例研究”“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的小學(xué)語(yǔ)文主題閱讀教學(xué)實(shí)踐研究”“在音樂(lè)融學(xué)課堂中提升小學(xué)生品格的教學(xué)策略”。

    論證會(huì)伊始，本次論證會(huì)主持人王國(guó)云主任對(duì)身處一線的教師們能在繁忙的工作中依然堅(jiān)持開(kāi)展課題研究的行為感到欣喜，并向大家提出期許：希望大家繼續(xù)保持這樣的教育研究熱情，以研促教，教而有方。接著，淮安市教學(xué)研究室康泉主任對(duì)本次論證會(huì)的發(fā)言提出明確要求：盡量簡(jiǎn)潔明了，集中精力對(duì)課題本身的問(wèn)題發(fā)力。

    本次論證會(huì)分為三個(gè)小組進(jìn)行，論證會(huì)上，各課題負(fù)責(zé)人分別就課題研究的背景、核心概念、研究現(xiàn)狀、研究?jī)r(jià)值、研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究方法、取得的成果以及后期的開(kāi)展計(jì)劃等方面進(jìn)行了詳細(xì)的匯報(bào)。各市、區(qū)級(jí)專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)等充分肯定了各個(gè)課題研究的實(shí)際意義和研究?jī)r(jià)值，對(duì)課題實(shí)施進(jìn)行評(píng)議、指導(dǎo)，從課題名稱(chēng)、研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、成果形式等方面進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并對(duì)研究中可能存在的困難和問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)，提出修改建議。

    本次集中論證會(huì)為各課題組研究活動(dòng)順利開(kāi)展明確了規(guī)范、提出了要求、指明了方向，強(qiáng)化了教師研究的意識(shí)和行為，進(jìn)一步明確了課題研究的意義與價(jià)值，理清了研究思路，也明確了下一階段的研究方向和工作重點(diǎn)。(文/龍雪琴 圖/史逸非)