2月21日,共青團(tuán)淮安區(qū)委馮冰蟾部長(zhǎng)、教體局團(tuán)委王素雅書記蒞臨曙光雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校調(diào)研共青團(tuán)工作。小學(xué)部杜鳳飛副校長(zhǎng)、初中部宗金龍副校長(zhǎng)、校團(tuán)委花雷書記、少先大隊(duì)華燕青輔導(dǎo)員等接待并陪同調(diào)研。

調(diào)研組一行一進(jìn)校園徑直來(lái)到小學(xué)部了解特色社團(tuán)開展情況,樂(lè)高機(jī)器人、籃球、合唱、舞蹈、圍棋等近30個(gè)學(xué)生社團(tuán)給調(diào)研組留下了深刻的印象。曙光學(xué)生社團(tuán)已逐步形成“全面發(fā)展、特色發(fā)展”的培養(yǎng)方式,讓教育更致力于學(xué)生的全面成長(zhǎng)。
調(diào)研組來(lái)到小學(xué)部學(xué)生公寓,看著裝扮溫馨的小家,督導(dǎo)組感嘆曙光“家”文化的暖心和善意。得知一年級(jí)小朋友們每天自己整理被褥,對(duì)于學(xué)生的自理能力和優(yōu)秀的習(xí)慣督導(dǎo)組不由連連點(diǎn)贊。

在明志樓四格教育館,調(diào)研組看到了學(xué)校為全面提升中學(xué)生的心理健康水平專門組建的心語(yǔ)團(tuán)隊(duì),不僅有溫馨舒適的個(gè)體心理輔導(dǎo)室和團(tuán)體心理輔導(dǎo)室,輔導(dǎo)室長(zhǎng)期向?qū)W生開放,通過(guò)優(yōu)質(zhì)輔導(dǎo)化解學(xué)生心理危機(jī),還有完善的心理咨詢工作制度,邀請(qǐng)心理學(xué)專業(yè)老師為同學(xué)們提供面對(duì)面心理咨詢服務(wù),利用“知心哥哥信箱”“知心姐姐信箱”與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面和文字的溝通交流。
調(diào)研組一行至學(xué)校品牌社團(tuán)“二十四節(jié)氣與果蔬種植”社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)地,被一棵棵綠油油長(zhǎng)勢(shì)喜人的菜苗所吸引,饒有興趣的觀看了解社團(tuán)開展的系列活動(dòng)。作為一所全寄宿制農(nóng)村留守兒童學(xué)校,學(xué)校在“雙減”背景下,為了豐富寄宿制學(xué)生的校園生活,創(chuàng)新育人方式和途徑,在勞動(dòng)教育中感悟“一份耕耘,一份收獲”,特組建了“陽(yáng)光菜園”學(xué)生社團(tuán),并成立了“陽(yáng)光菜園”團(tuán)支部。學(xué)生在校學(xué)習(xí)之余,參加社團(tuán)組織的各種活動(dòng),如:菜園里的生物課、春分立蛋、重陽(yáng)敬老、廚神爭(zhēng)霸賽、冬至火鍋節(jié)、別具匠心的禮物、賣菜做公益、向日葵的故事等。

調(diào)研組了解到曙光除卻“陽(yáng)光菜園”社團(tuán),還有多肉養(yǎng)殖社團(tuán)、“萌兔樂(lè)園”社團(tuán)等,這些特色社團(tuán)不僅培養(yǎng)學(xué)生高雅的生活情趣,還在展開的“生命課程”里,教會(huì)孩子們關(guān)愛(ài)花草樹木,與自然和諧相處,使得全寄宿制的校園生活更加豐富多彩了,更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)心與責(zé)任心,在實(shí)踐中感知藝術(shù)之美、感悟生命之美,進(jìn)一步彰顯學(xué)校團(tuán)隊(duì)以活動(dòng)育人的理念。
在共青團(tuán)工作室花雷書記結(jié)合調(diào)研重點(diǎn)和曙光特色向調(diào)研組作了《“雙積雙評(píng)”積分入團(tuán)推進(jìn)》工作匯報(bào),從實(shí)施細(xì)則、工作原則、工作分工、對(duì)師生宣傳和培訓(xùn)、實(shí)施過(guò)程五個(gè)方面全面匯報(bào)。


匯報(bào)結(jié)束后,督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)就本次督導(dǎo)工作作反饋交流和工作指導(dǎo),表達(dá)了希望進(jìn)一步推動(dòng)曙光社團(tuán)往省級(jí)示范社團(tuán)的升級(jí)。
此次調(diào)研工作是對(duì)曙光雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校又一次檢驗(yàn)和提升,曙光將以本次調(diào)研指導(dǎo)為契機(jī),圍繞“雙積雙評(píng) 積分入團(tuán)”的要求,促進(jìn)孩子們綜合素質(zhì)發(fā)展和理想信念教育互生共長(zhǎng),在實(shí)踐中體悟新時(shí)代新青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),在“曙光”里長(zhǎng)成一身微光、眉眼霽明的少年!(文/余宗雯 圖/王思宇)