“二月二日新雨晴、語生化發(fā)一時生”2月21日上午,淮安區(qū)教體局黨組書記、局長蔣雪峰,教研室主任楊寶發(fā)、辦公室主任趙國清、督導(dǎo)科科長王曉娟等領(lǐng)導(dǎo)來到淮安曙光雙語實驗學(xué)校,拿著課表,先后隨機選擇了初三語文課和化學(xué)課進行“推門聽課”,并與聽課老師一起對課堂情況進行了反饋。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傅俊、吳迪興、朱永前、張曉祥等全程陪同。



李文婷老師的作文指導(dǎo)課《味道》從孩子送給她的金桔談起,以櫻桃為例,就味寫味,玩味文字,以味寫味,彰顯著深厚的專業(yè)素養(yǎng),設(shè)計巧妙,環(huán)環(huán)相扣,課堂內(nèi)在邏輯強,授課過程中,更是緊抓校園風(fēng)物,循循善誘,師生和諧互動,課堂生動活潑、有趣高效。張葉老師的《能源的綜合利用》也給人留下了深刻的印象,張老師的能源的綜合利用一節(jié)內(nèi)容,以熱點新聞為引入,從學(xué)生的生活經(jīng)驗和知識出發(fā),突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,引導(dǎo)學(xué)生圍繞能源與生活、化學(xué)、社會的聯(lián)系,從生活走進化學(xué),再利用化學(xué)服務(wù)于社會。聽課過程中,蔣雪峰局長認(rèn)真關(guān)注教師教態(tài)、師生互動以及學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)等每一個細(xì)節(jié)。在評課議課時,教研員們從教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程、教學(xué)效果等多個環(huán)節(jié)對所聽課程進行了點評,既評課堂常規(guī)的落實,又評改革意識和創(chuàng)新程度,既注重透過現(xiàn)象看本質(zhì),又注重理論與實踐相結(jié)合。評課環(huán)節(jié),楊寶發(fā)主任認(rèn)為兩位老師的授課糅合了情感體驗與生活體驗,設(shè)計精當(dāng),活動精彩,結(jié)構(gòu)合理,充分突出了老師和學(xué)生極高的文化素養(yǎng),希望在今后的教學(xué)中堅定立德樹人的目標(biāo),緊盯“學(xué)標(biāo)、研考、促改”抓質(zhì)量,與時俱進打造超一流的品牌學(xué)校。


傅俊總校長匯報了一學(xué)期以來曙光緊扣“抓黨建、強師風(fēng)、提師能、佑課堂、塑心靈、重讀寫、增品質(zhì)、保數(shù)字、融銜接、守安全”等工作量化標(biāo)準(zhǔn)、壓實責(zé)任。表示接下來曙光將借助教體局這一次視導(dǎo)為曙光注入的“新能源”,以“讓農(nóng)村孩子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育”為使命,通過“服務(wù)、幸福、賞識”三大文化建設(shè)和“理想課堂、生命課程、陽光活動”致力于留守兒童“生長在曙光里”。努力將學(xué)校創(chuàng)辦成“家長滿意、社會認(rèn)可、政府放心”的品牌公立學(xué)校。
結(jié)合相關(guān)數(shù)據(jù),蔣雪峰局長高度肯定了淮安曙光雙語實驗學(xué)校近幾年所取得的成績,特別是學(xué)校轉(zhuǎn)制一學(xué)期以來黨建工作突出,雙減成效明顯,學(xué)生習(xí)慣優(yōu)良,教師隊伍出彩,特色品牌更響。期望學(xué)校能夠進一步增強發(fā)展意識,全面構(gòu)筑學(xué)校改革發(fā)展的新優(yōu)勢;堅持守正創(chuàng)新,全面樹立學(xué)校改革發(fā)展的新標(biāo)桿;堅決扛起使命,全面開創(chuàng)學(xué)校改革發(fā)展的新局面。蔣局長強調(diào)學(xué)校要努力創(chuàng)建良好的內(nèi)部環(huán)境和寬松的外部環(huán)境,抓質(zhì)量,抓業(yè)務(wù),充分發(fā)揮曙光的窗口性和獨特性,從而做到全區(qū)的引領(lǐng)性。信息時代,蔣局長認(rèn)為學(xué)校不能坐井觀天,應(yīng)該走出去,請進來,借鑒優(yōu)良的同行經(jīng)驗,和社會意識形態(tài)與群眾迫切需要接軌,拓寬視野,提供廣大人民需求,并發(fā)揮黨員模范帶頭作用,狠抓黨建,從而促進教師隊伍建設(shè),提升教學(xué)質(zhì)量,提供人民滿意的服務(wù)。
“立潮頭、占鰲頭、有勁頭”蔣雪峰局長提出了對曙光雙語的殷切希望,愿學(xué)校能抓住民轉(zhuǎn)公發(fā)展帶來的契機,立足長遠,以立德樹人為根本任務(wù),加強學(xué)校建設(shè),提升學(xué)校品質(zhì),把曙光打造成學(xué)生向往、教師幸福、社會滿意的江淮名校。(圖/王思宇 文/秦昊 )