4月1日下午，淮安曙光雙語小學部全體教師齊聚明志樓，參加了專家指導交流會。
在語文學科研討專場，江蘇省特級教師、淮陰師范學院第一附屬小學張鳳英副校長圍繞“教材研讀的精細度”“研讀學生的清晰度”“目標設定的合理度”“環(huán)節(jié)展開的關聯(lián)度”“語文要素的生長度”“師生關系的融合度”等方面對學部語文教學工作提出了寶貴的建議。
在數學研討專場，淮陰師范學院第一附屬小學程茂山副校長就加強教研組建設和教學過程管理、完善校本培訓、積極開展教學科研、規(guī)范作業(yè)設計和批改等方面進行了細致的指導。
江蘇省特級教師、國家級名校長工作室領銜人、周恩來紅軍小學教育集團總校長管曉蓉向全體老師分享了“大先生”的責任與擔當。管校長在報告中指出，何為“大先生”之“大”：信仰之“高”謂之大，修為之“深”謂之大，學識之“實”謂之大，育人之“智”謂之大。談到“先生之大，何以為之”，管校長指出，一要依據教育的時代特征重組課程；二要遵循教育的發(fā)展規(guī)律鏈接社會。管校長的一席話在曙光每一位教師的心中都種下了一顆種子，那就是——立志做新時代塑造學生品格、品行、品味的“大先生”。
本次專家指導交流會，為曙光全體教師提供了學習提升的機會，也為學校提升教學質量、提高教師教研能力、促進全面發(fā)展等工作指明了前進方向�。ㄎ�/潘珊珊 圖/李喆 楊藝）