近日，監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)徐國(guó)喜、語(yǔ)文教研中心主任李方模赴廣東省清遠(yuǎn)市連南瑤族自治縣，應(yīng)邀參加該縣中小學(xué)“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”研討會(huì)，進(jìn)行相關(guān)學(xué)術(shù)指導(dǎo)。
12月2日上午，研討會(huì)分中學(xué)和小學(xué)兩個(gè)會(huì)場(chǎng)同時(shí)召開(kāi)。中學(xué)會(huì)場(chǎng)設(shè)置在連南縣民族高級(jí)中學(xué)，參與中學(xué)會(huì)議的有清遠(yuǎn)市初中語(yǔ)文教研員鄒燕，連南縣教育局教研室主任曾海源、教研員吳道森，連南民族高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)朱國(guó)河，連南縣各中學(xué)副校長(zhǎng)、語(yǔ)文科組長(zhǎng)、骨干教師等50余人。
簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式后，連南縣民族高級(jí)中學(xué)初中部的張旗績(jī)老師上了一堂研討課《范進(jìn)中舉》。接著，徐校長(zhǎng)上了一堂示范課《請(qǐng)保持一顆童心》，她用七年級(jí)第六單元安徒生《皇帝的新裝》加入葉圣陶先生續(xù)寫(xiě)的《皇帝的新裝》進(jìn)行教學(xué)，整體分三段教學(xué)：第一階段令學(xué)生掌握快讀閱讀方法，尋找關(guān)鍵詞語(yǔ)以帶動(dòng)整體閱讀，提高閱讀速度；第二階段令學(xué)生自行演讀語(yǔ)段，品析人物特點(diǎn)，深入理解文中隱喻；第三階段理解文章主旨，體會(huì)童話(huà)特點(diǎn)。
隨后，李主任進(jìn)行評(píng)課及做中學(xué)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)單元整合備課報(bào)告。李主任從兩節(jié)課的異同點(diǎn)出發(fā)，分析了兩節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)主題等，接著從語(yǔ)文核心素養(yǎng)出發(fā)，教給老師進(jìn)行單元整合備課的思路與方法，剖析初中三個(gè)年級(jí)各單元的特點(diǎn)，并對(duì)下午的分組備課環(huán)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的安排與布置。
下午，與會(huì)老師在徐校長(zhǎng)和李主任的指導(dǎo)下，根據(jù)分好的小組，按備課步驟和要求認(rèn)真地進(jìn)行集體備課。期間，徐校長(zhǎng)和李主任不時(shí)來(lái)回指導(dǎo)，解疑答難。
3日上午，參與研討會(huì)的老師在連南民族高級(jí)中學(xué)進(jìn)行展示，徐校長(zhǎng)與李主任分別進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并分別對(duì)七年級(jí)與八年級(jí)的展示進(jìn)行總結(jié)，研討會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。整個(gè)活動(dòng)，受到了當(dāng)?shù)亟逃I(lǐng)導(dǎo)和參會(huì)老師們的高度稱(chēng)贊。
又訊：監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校王圣菊老師于12月3日應(yīng)邀參加了江西省貴溪市美的學(xué)校“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)觀摩研討會(huì)，為當(dāng)?shù)乩蠋煫I(xiàn)上了一堂八年級(jí)上冊(cè)第四單元的組文閱讀課，并與參會(huì)老師們進(jìn)行了熱烈的交流。
