“不努力是會(huì)被合并同類項(xiàng)的”，“所以你要做那個(gè)被提出來(lái)的公因式”
                                                             ――――序言

    近了，近了，終于走到初中的最后一段旅程，如果不是突如其來(lái)的疫情，再過(guò)幾天應(yīng)該是我們走進(jìn)中考考場(chǎng)的日子，但正是因?yàn)橐咔�，我們的初中校園生活被幸運(yùn)地延長(zhǎng)了一個(gè)多月，當(dāng)晨曦微露，我們已朗朗讀書(shū)；當(dāng)月色璀璨，我們?nèi)月耦^苦讀。每日帶著口罩上課、作業(yè)，緊張有序地穿梭在食堂、教室與宿舍的道路上，堅(jiān)持著心中的誓言，為了讓它成真，我們必須奮斗、奮斗、奮斗……

    珍惜每一個(gè)階段的檢測(cè)，抓住每一段時(shí)光的流逝，默念每一位老師的恩情，心中充滿信念，不管結(jié)果如何，在延長(zhǎng)的日子里，不放棄拼搏，將初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，對(duì)所有人說(shuō)：“我的未來(lái)不是夢(mèng)！”