“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”。《牛郎織女》是一個(gè)非常古老的神話，濱河淮外五年級(jí)的孩子們學(xué)完這個(gè)流傳已久的民間故事，滿懷期盼的心情完成了作品。
為了增強(qiáng)語文學(xué)習(xí)的趣味性，加深對(duì)課文的理解，五年級(jí)語文組的老師們安排學(xué)生將學(xué)習(xí)的內(nèi)容畫成一幅幅連環(huán)畫，孩子們充分發(fā)揮自己的想象力，巧妙地將圖畫和文字結(jié)合在一起，來展現(xiàn)故事情節(jié)，一張張栩栩如生的畫面，一幅幅感動(dòng)人心的圖片，讓我們來一起欣賞吧！
老黃牛與牛郎之間真摯的感情，牛郎織女一家人的其樂融融，織女被王母帶走后牛郎的緊追不舍，牛郎織女鵲橋相會(huì)的唯美畫面躍然紙上。
畫面線條流暢，顏色純凈淡雅，更喜人的是學(xué)生書寫工整清秀，課文內(nèi)容取舍得當(dāng)。
為了鼓勵(lì)孩子們積極上進(jìn)，級(jí)部分班級(jí)舉行《牛郎織女》連環(huán)畫評(píng)比活動(dòng)，孩子們先進(jìn)行組內(nèi)評(píng)比，再派代表進(jìn)行班級(jí)評(píng)比，孩子們踴躍上臺(tái)，講述了自己的“美作”。
當(dāng)語文遇上繪畫，語言通過畫面得到了詮釋，畫面通過語言得到了升華！一次創(chuàng)新，一次收獲！相信通過這一活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)課文有了深刻的理解，也會(huì)愛上民間故事，愛上我們的傳統(tǒng)文化，愿每一篇樸實(shí)美好的故事都能走進(jìn)孩子們的心中。
