班主任是學(xué)生健康成長的引路人，是架在學(xué)生、家長和老師之間的一座心橋。蘆翔主任、張娟和張軒兩位班主任進行經(jīng)驗交流。
蘆翔——《文明餐廳》：一個人的基本生活需要：吃喝拉撒，吃排在第一位，中國也是一個“民以食為天”國家，蘆翔主任從講解我校餐廳的特點，為學(xué)生們分配桌位，和梳理就餐流程及注意事項，強化班級管理，讓餐廳工作一直有條不紊。
張娟——《就餐秩序管理》：張娟老師回顧一年級時學(xué)生就餐情況，她巧妙地利用晨會對學(xué)生進行就餐教育，讓學(xué)生們文明候餐。張老師及時進行反思并做出了改進，她還利用得力小助手進行餐桌文明管理，通過評選“文明餐桌”，及時獎勵，讓班級就餐秩序得到規(guī)范管理。
張軒——《就餐秩序，規(guī)范管理》：三（1）班班主任張軒老師，將就餐時間分為餐前、餐時、餐后三個時間段，餐前洗手、餐前等隊；餐時安靜就餐，利用餐桌長檢查就餐情況并及時匯報情況，進行總結(jié)；餐后在規(guī)定地方排隊看書。細節(jié)決定成敗，張軒老師用智慧去規(guī)范管理就餐秩序，讓文明就餐成為一道靚麗的風(fēng)景線。班主任工作千頭萬緒。濱河淮外校長助理張黎黎希望各位老師能夠多交流、多溝通，工作中“勤”字當(dāng)頭，以高度的責(zé)任心，管理好班級的各項工作。
教學(xué)研討主題是“聚焦融學(xué)課堂 提升教學(xué)質(zhì)態(tài)”。
沈立剛主任在在“雙減”背景下，從五育融通”、“資源融匯”、“學(xué)教融合”三個理念，結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗，在打造5G課堂中，提升教學(xué)質(zhì)態(tài)。教學(xué)處主任華燕青希望老師們在以后的教學(xué)中，聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)，潛心鉆研，提高教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力。
最后，濱河淮外副校長陳榮為本次活動作總結(jié)，陳校長希望所有教師智慧育人，智慧管理，在“雙減”政策下，師生共同成長，共同提高。
