數學源于生活，數學應用實踐更服務于生活。為了培養(yǎng)學生們的創(chuàng)新精神與實踐能力，感受數學與生活的聯系，培養(yǎng)學生學習數學的興趣，一年級進行了“巧手拼搭，尋找生活中的圖形”數學學科活動，孩子們各顯神通，做出了各種各樣的圖形，讓我們一起走進孩子的奇思妙想王國吧！
       小朋友們在拼、搭活動中加深了對長方體、正方體、圓柱、球這些立體圖形特征的認識與理解，獲得對簡單幾何體的直觀體驗，初步建立空間觀念，希望同學們也能在生活中仔細觀察、積極動腦，發(fā)現新知識，得到新體會，獲得新樂趣。同學們也在摸摸、拼拼、搭搭中感受了數學的樂趣，進一步感知長方體、正方體、圓柱和球的特征，了解他們在日常生活中的應用。
       在創(chuàng)意拼搭中，我們的小同學們用聰明的小腦袋、靈活的小手，發(fā)揮無限創(chuàng)意，拼搭出生活的點點滴滴，創(chuàng)意拼搭無極限，每個人都當了一回“小小設計師”！
       通過此次活動，相信同學們對數學更加熱愛，也充分感受了數學與生活的聯系。生活中處處有數學，讓我們一起去發(fā)現更多的數學奧秘，一起愛上數學吧！