“水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而生靈光。”為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，充分落實(shí)“雙減”落地不減質(zhì)，濱河淮外小學(xué)部于2022年3月7日在報(bào)告廳開展“雙減”背景下“德育與教學(xué)”研討活動。

集體生日——愿你快樂 不止今天

       歲月如水，生命如歌。為創(chuàng)設(shè)良好的人際關(guān)系，構(gòu)建和諧校園，增加學(xué)校的向心力和凝聚力，提升教師的幸福感和歸屬感，校長室特意為本周過生日的湯茂銀、于宏瑤和韓靜三位老師舉辦暖心的生日Party，陳榮副校長為他們送上美麗的鮮花和溫馨的生日蛋糕，并表達(dá)了誠摯的生日祝福，祝愿他們工作順利、事事順心、平安喜樂。

藝術(shù)欣賞——大美濱河 “音”你不凡

       在藝術(shù)欣賞環(huán)節(jié)，三年級組李晶晶和丁明璐兩位老師傾情獻(xiàn)唱《雨蝶》，在熟悉的旋律聲中，老師們舞動著雙手，現(xiàn)場熱鬧非凡。

師德演講——最美強(qiáng)校 濱河有我

       師德，是教師具備的最基本的道德素養(yǎng)；師風(fēng)，是教師行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類，這都是師德師風(fēng)。為不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，自覺增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感、歷史使命感和社會責(zé)任感，劉恩語老師以自身事跡為例，做了《托起明天的太陽》為主題的演講，鼓勵老師們學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀。劉老師充分認(rèn)識到學(xué)高為師，身正為范的重要性，她將用行動踐行自己的承諾，在教育的路上踽步踏歌，用雙手托起明天的太陽。

德育研討——一年級常規(guī)養(yǎng)成之我見

       葉圣陶先生說: “什么是教育，簡單一句話，就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。”良好的行為習(xí)慣對小學(xué)生來說至關(guān)重要，它能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，能為學(xué)生未來的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。濱河淮外小學(xué)部開展了“一年級學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成之我見”德育研討交流會。

       俗話說：萬丈高樓平地起。一（5）班主任宋林老師結(jié)合自身多年班主任經(jīng)驗(yàn)，給大家分享了很多常規(guī)養(yǎng)成方面的一些小技巧，比如編小口令，做游戲，巧用獎勵機(jī)制，讓學(xué)生在娛樂中輕輕松松地養(yǎng)成好習(xí)慣。

       為了讓一年級學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，盡快地養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，一（2）班主任汪曉嵐師利用班級一日常規(guī)細(xì)則，結(jié)合評比表，對一年級小朋友們進(jìn)行一日常規(guī)訓(xùn)練；并要求從自身做起，處處以身作則，做學(xué)生的表率。

       校長助理張黎黎指出，在學(xué)校德育工作中，養(yǎng)成教育是基礎(chǔ)工程，更是一年級德育工作的重點(diǎn)。教育一年級小朋友，要有活潑、豐富的教育形式，要有行為示范的無聲教育，要有賞罰分明的獎懲機(jī)制。抓好小學(xué)生的養(yǎng)成教育，是每個教育工作者義不容辭的職責(zé)。只要我們的教育能夠像春雨般“潤物細(xì)無聲”，我們就會看到“花重錦官城”的盛景。希望各位班主任，善于發(fā)現(xiàn)問題，智慧解決問題，將養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣當(dāng)做每天的必修課，努力培養(yǎng)文明濱河娃。

教學(xué)沙龍——雙減之下，如何有效開展延時服務(wù) 

       為深入推進(jìn)“雙減”工作，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，探索課后延時服務(wù)的內(nèi)容和形式，增強(qiáng)教育公共服務(wù)能力，提高學(xué)校育人水平，全面實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增質(zhì)”，濱河淮外小學(xué)部召開“‘雙減’之下，如何有效開展延時服務(wù)”研討活動。

       苗潔老師以《三“點(diǎn)”四“刻” 延時服務(wù)有溫度》為主題，分別從三“點(diǎn)”認(rèn)識和四“刻”做法兩方面作了詳細(xì)的分享，真實(shí)有效地讓延時服務(wù)行千里，有未來！

       艾姝彤老師以《落實(shí)雙減，做好延時服務(wù)》為主題，艾老師從“設(shè)計(jì)不同層次的隨堂練習(xí)”、“讓學(xué)生當(dāng)一回小老師”和“重視計(jì)算能力的訓(xùn)練”三方面分享了一數(shù)組在延時服務(wù)中的一些做法，讓學(xué)生輕輕松松地在延時服務(wù)中學(xué)習(xí)知識。

       教學(xué)處華燕青主任強(qiáng)調(diào)落實(shí)“雙減”政策是服務(wù)國家、創(chuàng)新未來、構(gòu)建教育良好生態(tài)的戰(zhàn)略舉措。華主任希望所有教師用心思考，認(rèn)真?zhèn)湔n，面對問題，解決問題，切實(shí)將“雙減”政策落到實(shí)處。

       濱河淮外副校長陳榮就上周德育和教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié)，并提出要求，要求老師們要把每一項(xiàng)工作都做細(xì)做扎實(shí)。會上，陳校長對本周的督導(dǎo)工作做了詳細(xì)的說明和安排。最后，陳校長提出新期望，希望所有教師扎實(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，迎接督導(dǎo)檢查，做到迎檢高標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì)化。

       在這個美好的季節(jié)，美好的節(jié)日，濱河淮外祝所有“女神們”節(jié)日快樂，在自己的生活和崗位上綻最美芳華。